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中考作文拿满分的高效学习法

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中考作文拿满分的高效学习法

很多同学在月考中,发现自己的作文成绩不理想。同学们第一次接触 50 分的大作文,对基本得分点和长分点缺乏了解。中考作文在语文试卷上占据半壁江山的重要位置,因此在这一年的作文学习中,首先要以“切题” 为突破口加强训练。中考作文依照切题程度分为四个得分等级:切合题意、基本切合题意、偏离题意、文不对题。作文“ 切题 ”有两个得分点:一是切合题目范围,不跑题,所写材料在题目限制范围内;二是切中题“眼”,不偏题,所写内容充分体现题目所规定的主旨。为此,大家要从以下几个方面做好训练准备:世界脑力锦标赛中国国家队成员,学习科学创始人邱亮老师为大家整理了相关资料,以供参考: 从审题入手领悟命题“关键点”“审题 ”是作文 “切题”的第一个环节,“审题”是否成功的关键在于能否读懂题目对于选材、主旨等方面的限制、要求和提示。例 1.作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有青春的激情,体验成长的喜悦,品尝成功的快乐,我们沐浴在温暖的亲情里,我们也沉浸在无私的师爱中,真挚的友情里请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇不低于 600 字的作文。审题时要注意筛选关键信息。审“提示语” 时要留意捕捉“题眼” 。这篇作文题目,在提示语中列举了“青春的激情、成长的喜悦、成功的快乐、温暖的亲情、无私的师爱、真挚的友情”等内容,而这也正是提示语对作文选材的规定,要求同学们所选材料可以是某种感情、某件物品,也可以扩展为“时间”等等,但一定要符合“积极、美好” 的特点。再审“珍惜所拥有的”这个半命题题目,“珍惜” 这个词语是“珍重爱惜”的意思,就再一次证明必须符合“积极、美好”的选材原则。另外,“所拥有的” 又限制了不能写成“ 将来时间范围内” 。因此,可以补充半命题为“珍惜所拥有的母爱”、“ 珍惜所拥有的青春” 、“珍惜所拥有的友情”等等。从开头入手快速入题考场作文切忌“铺垫”过长或过于复杂。有的同学在开头洋洋洒洒二三百字,还没有切入题目要求的选材范围,后面的文字中即使再拽回来,也会显得很生硬无味,而且由于开头占用时间、篇幅太多,后面也就无暇顾及体现主题内容的精彩。因此,“起笔开门见山,直击题目”是一个快速入题简便、实用的好办法。例 2.以 我美丽,因为我热爱自然为题,写一篇作文,不低于600 字,要体现真情实感。有一篇学生作文这样写开头:“四季,处处有迷人的景色:春天清风拂过,夏天鱼跃荷开,秋天五谷丰登,冬天凛冽萧条。四季,给我带来了很多对生活的感悟”当学习“起笔开门见山,直击题目”的快速入题法之后,他这样修改:“放眼自然,处处有迷人的景色:当第一丝清风拂过,是万木吐翠的春;当第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏;当第一片落叶飘零,是五谷丰登的秋;当第一片雪花飘下,是纯净洁白的冬。自然,因为你的多姿多彩,把我的心灵也装扮得格外美丽,我爱自然中这些美好的景象。”反复扣题中间情节是文章的主体,如果能在行文中,反复扣题,就一定会增强“扣题严谨” 的效果。例 3.在成长的路上,你一定听过很多歌曲,也一定会唱很多歌曲,伴随着歌声,同学们长大了。其实生活就是一支动听的歌,歌词中写着成长的喜怒哀乐。请以成长是一首歌为题,写一篇不低于600 字的作文,要体现真情实感。这道作文题,同学们如果能在构思时确定“行文中反复扣题” 的思路,就可以根据题目拟定一组“中心句”,穿插在行文中间。例如:中间情节可以由三个部分组成,成长是一首欢快的圆舞曲;成长是一首静谧的小夜曲;成长是一首铿锵的交响乐。这样的构思就保证了作文选材始终运行在题目规定的轨道范围内。从结尾入手回扣照应题目文章的结尾一定要回扣照应题目,这一点至关重要。“篇末点题”犹如画龙点睛,不仅能使作文自始至终和题目保持一致,结构严谨,而且还能起到突出深化主旨的作用。如果结尾没有回扣题目,就很容易产生“脱离题目” 之嫌。在以爱心为题的作文中,一个同学的结尾这样写到“爱心是善良的使者,是理想的化身,用真诚和奉献种下美好的种子;爱心是一滴甘露,热情地亲吻着泥土,用细雨般的温情、钻石般的坚毅,滋润着每一寸泥土。爱心埋藏在人们的心灵深处,却能浇灌出生命中最美的花朵,那就是关心、热情、互助、惦念、牵挂、理解、宽容”很显然,这个结尾运用“回扣题目”的写法,达到了紧紧围绕题目写作文的目的。在“反复扣题目” 的同时,还能赋予“爱心”一系列具体的品质,这就是对主旨的深化。语文想写好作文,主要是靠平时的积累,要多阅读,邱亮老师在学习科学高效学习法中教学生快速阅读,增加学生的阅读量和字词句的积累量,提高作文写作能力。

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