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淘淘乐时尚生活坊的市场调研报告

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淘淘乐时尚生活坊的市场调研报告

关于 时尚生活坊市场调研报告目录关于淘淘乐时尚生活坊的市场调研报告一、调查背景3二、调查方法61.调查方法 62调查说明:63.方法的评价7三、调查结论分析 9四、结论21(1) 调查目的 21(2)淘淘乐的优势分析 21(3)淘淘乐的劣势分析 21五、建议22参考附表关于淘淘乐时尚生活坊的满意度调查问卷 26一、调查背景由于,年轻人都爱追求时尚、潮流、新颖和新奇。所以,一些时尚和新奇特的玩意一直都深受在校大学生的喜爱。再者,随着社会的发展,对新奇特小玩意的需求越来越大,而可期待的巨大市场空间与可怜的市场占有率形成了鲜明的对比。就目前而言,可令消费者满意的产品并不多,可能因 产品 , 可能因 产品价 ,可能因 产品的 新的 不 年轻人的 。所以说,时尚 品坊 一 新颖、 活多 的市场,的发展空间 大的。一 的 会, 发 于 ¡¢的淘淘乐9.9£时尚 品坊能¥年轻一§currency1一 时尚、前'、新颖以“«的fifl。 · 时尚¶、¶、”»、”发发、时尚 品、 ¿ 、意´品、品、¯品、时尚、¨ 、 人¸品、 ¸、五 、玩、学 和 ¸品 ,品 , 多,价 «, « 年轻人的不二 。于 , 调研小 对 Æ 学ª的 分在校 生 了一 问卷调查, 学 Ø 品 §currency1º多的 , 淘淘乐9.9£时尚 品坊Ø的发展§currency1参考。?关于淘淘乐æ淘淘乐9.9£时尚 品坊 于 市 有ø , 一 以 品、品、¯品、玩、 、小五 ß的 品 。 市 有ø 于 史 名城, 代 国际大都市 市越秀区中山六¢2号新宝利大厦10楼。2006年 市 有ø 以湛江 根据地,开 淘淘乐9.9£时尚 品坊 国 的先河。·过数年的探索发展,总结出一套成熟有效的· 模式。目前在 国开设了多 。·数年发展,淘淘乐9.9£时尚 品坊已·成 风靡90Ø、80Ø年轻一的大众品 。市 有ø 始终如一地把企使命,企目标,企价值观以“企 神紧紧地结合起来,朝着“做中国小 品零售 领导品 ”的终极目标不断迈 。企使命: 中国成 世界第一·济强国贡献一份力 , 不甘心fi凡的人大早一 致富fifl。企目标:做中国小 品零售 领导品 。企价值观:品 、专、¨ß、效率、 新、团队。 项目特色淘淘乐9.9£时尚 品坊的核心竞争力来自于·验,规模和¨ß三大优势:(1)·验: 没有«践就没有发言权。 从开起,03年在湛江开第一,· 了 ,· , 发展累积了丰富的«战·验。(2)规模: 已·在 ,香港、 西、江西、福建、海南、湖南湖¡、河南、安徽、浙江、四川、贵 省区发展有 的代理 和·销。 庞大的规模奠定了«力的基础。(3)¨ß: 国各地,每·销都由 直接安排拓展专员 门 导, 开。 的拓展专员 有直 ·验 年以 , ¢ 的 。·验 根 ,规模 基础,¨ß ,三者 成, 一不可, 建了淘淘乐不可 代的核心竞争力。(淘淘乐9.9 )二、调查方法1. 调查方法:调查 ¸的 国际 的一 专项调查形式 问卷调查, 调查问卷把在校的不年 的 生做 调查目标对 和 . ¸问卷形式 专项调查, 调查的问 和可currency1 的 §currency1¥¡调查者,再由¢从中做出 , 就比£» ¡调查者所接受,能直接¥发¡调查者,¡调查者的§ ºcurrency1' 的调查目的,从而使“ 所“«的 比£直接,在大度 方fi了 对数据和fl 的。再者,由于在调查问卷中已 调查目的、»和问 “可currency1 的 ·出,因 ,不需再¶每一 ¡调查者说明,需由¡调查者直接 § ”可。从而,»省了时间,了调查 度。 ¿, 发问卷,从大度 了 的调查成 。2.调查说明:调查的研´对 Æ 学ª大一 大三各年 的 生。调研小 对 校大一 大三各年 的 生 ¸问卷调查的方式 调查,¢中,有调查员 问¡调查者的方式,以 “调查表中的各项数据, 有问卷由调查员对¡调查者¯问¯自 ¨, 由¡调查者根据问卷»自 ¨,问卷¨¸Ø,由调查员 一§. 调查,每份问卷fi 问时间 4-5分. 调查 发问卷210份,§210份,¢中,有效问卷210份,问卷§率100%.3.方法的评价:(1)调研目标。 调研小 的成员一« 于 ¡¢的淘淘乐9.9£,先 « 了一会,直 对的 品以“价 fl 有了 的 Ø, 把 的来意与合 意¶告 。 有 , 的 法 的不 而合,在一Æ ª的 , 对 的 · 以“¢ 关fl 有了大度 的了Ø并º, 地 把淘淘乐做“º大ºº成 ,一直æ于没有时间、没有人 着 做市场调查和 ,因 , 对 的市场调研 表 与 合。于 ,定对淘淘乐9.9£做一 市场调查, 把 §currency1的和 过 ø 所“«的fl ,与淘淘乐的需合起来设ß 关调查问卷。(2)设ß问卷。 把第一 设ß的问卷,先 淘淘乐的 论,在 论中 根据 的建议,把一些 人 不必 者没有什 调查意义的问 剔除,而 一些¡ 忽略掉了 者 感兴趣的问 。在大的 努力 , 最终把问卷做¸了。(3)派发问卷。 把最终设ß的问卷 « Æ 学ª 派发。 分年 对在校的 生 宿舍走派发, 发¥大一«大三的学生,因 考虑«大四的学生大 分都已«校¿« ,有 数学生 留在学校,所以忽略对大四学生的调查。 ¿, 考虑«高 范校区的学生不在茂名市区,在淘淘乐消费的可能性不大, 忽略对她 的调查。 把210份问卷fi 发¥大一«大三 三 年 的 学生,按年 比例1:1:1 分发。(4)§问卷。 由于 调查, 问卷由调查员对¡调查者¯问¯自 ¨, 由¡调查者根据问卷»自 ¨,都 问卷¨¸Ø,由调查员场 一§。所以, 调查所派发的210份问卷 都“«有效§。(5)数据的 ß与分析。 § 问卷 Ø, 开始对§的有效问卷 数据的 ß与分析。在 ß的过中 遇«一些小问 ,例如问卷的有些单 没有¡ 者出 项的,模棱 可,造成问卷数据的 失 者重复。但 ,没有Ø 不了的问 。由于 极小一 分的数据出 问 ,一些在·过大的 真核对和 Ø能辨别出模棱 可的 剩 不能辨 者漏的问卷, ¢ 原,按照对应的 别对¢ 人 话问的形式成。 一来,所有问卷的数据问 就都迎刃而Ø了。(6)调查报告的¨ 。 根据 ß以“分析所“«的 关fl 、数据和资料,开始着 ¨调查报告。三、调查结论分析: 小 对 Æ 学ª的 分在校学生 了随 调查,对大一、大二、大三的 分 学生发了210份问卷,§210份,¢中有效问卷210份。所有§问卷 ß数据资料分析所“结论分析如 :1. 请问, 过什 途径了Ø«淘淘乐的?由 表数据分析可“:在调查的学生中,有11.9%的学生 过络来了Ø淘淘乐的 有在视 告方占12.9% 过 人æ绍的占24.3% , ·过的占50.9%。¢中, 论 大一、大二 者大三的学生,·过的学生 占比例最大的, 在学生市场宣传力度不,学生市场有待开发。 应强在学生市场的宣传力度。大一大二大三总ß所占百分比络8 7 10 25 12%视 告9 5 13 27 13%人æ绍13 17 21 51 24%·过40 41 26 107 51%总ß70 70 70 210 100%2. 淘淘乐的原因 ?(多 )由 表数据分析可“:在所§的有效问卷中,16%的学生 淘淘乐的原因 因 产品 ,觉“ 产品价 fi宜的占93%,知名度高的占0.4%,¨ß态度的占67%,顺¢购买的占72%。由 可以 出学生产品价 fi宜、¨ß态度和顺¢购买的原因占比例比£高。 反,产品 和知名度高 方 低,所以 应 §高产品的 ,大都 的宣传力度。大一大二大三合ß所占的百分比产品 13 9 12 3416 %产品价 fi宜68 65 62 195 93 %知名度高2 5 1 8 0.4 %¨ß态度 42 57 41 140 67 %顺¢购买 56 46 49 151 72 %3.什 的 摆设你会喜欢?由 表数据分析可“:在所§的有效问卷中,51%的学生喜欢 的摆设 按 品环视划分区域15%的学生喜欢按颜色划分区域的18%的学生喜欢按规 划分区域 而有16%的学生 所谓。 说 的 摆设应注重在按 品款式划分区域,从而大大促 学生的消费。大一大二大三合ß百分比按 品款式划分区域 32 37 39 108 51%按颜色划分区域13 11 7 31 15%按规 划分区域 17 9 11 37 18%所谓 8 13 13 34 16%合ß70 70 70 210 100%4.如果定期¥ 发送优fl 资料,你 过什 方式发送?由 表数据分析可“:在所§的有效问卷中,29 %的学生 以子邮的方式来获“ fl 和资料,有33%的学生 过 短fl ,38%的学生 过 张currency1。三 方式的比例都差不多,显 学生对获“ fl 资料的方式求不高,但 需做出º的宣传方式。大一大二大三合ß百分比.子邮 14 19 27 60 29%短fl 25 28 17 70 33%. 张currency1 31 23 26 80 38%合ß70 70 70 210 100%5.你 目前淘淘乐有什 不足的地方?(多 )由 表数据分析可“:在所§的问卷中,18%的学生 淘淘乐的不足 处在¨ß态度不82%学生 品 不多54%的学生 装修不56%的学生 品 不。由 可见 存在的不足 处在 品 不多方 ,¢ 装修不和 品 不。 不仅增 品的 ,时 注意 的装修和 品的 大一大二大三合ß百分比¨ß态度不17 9 11 37 18%品 不多61 53 59 173 82% 装修不41 37 36 114 54%品 不37 41 39 117 56%6 品最吸引 的促销方式 由 表数据分析可“:在所§的问卷中,38%的学生 会员打折的促销方式最吸引 。22%的学生 消费达一定 额送´品的方式10%的学生 产品套装优的方式30%的学生 识 达«一定 额刮卡兑换´品。 说明会员打折和达«一定的 额刮卡兑换´品 比£吸引学生来 消费。所以 应注重 方 的促销方式。大一大二大三合ß百分比会员打折28 39 31 80 38%消费达一定 额送´品 17 3 8 28 22%产品套装优9 5 7 21 10%达«一定的 额刮卡兑换´品 16 23 24 63 30%合ß70 70 70 210 100%7. 你喜欢在 购的时候¨ß人员在一旁 点你吗?由 表数据分析可“:¡调查者喜欢在 购的时候有¨ß员在一旁 点的占总数的33%,不喜欢的占总数的67%,因 顾客在 购时最与顾客 一定的距离, 情过度会使顾客心理产生反感。大一大二大三合ß百分比喜欢22 18 29 69 33%不喜欢 48 52 41 141 67%总ß70 70 70 210 100%8. 过什

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