【部编版】小学三年级语文上册：第八单元 主题训练卷

第八单元主题训练卷美好品质一、主题感悟(44分)1. 砸瓮救人，机智勇敢(12分)(1)“群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中”的意思是_。(2)“水迸，儿得活。”这一句是说_。(3)司马光破瓮救友的故事表现了他_的品质。2. 掌声中的激励(14分)(1)掌声一文中的英子因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势，所以很_；她从同学们的_次掌声中得到了_，从此变得_。(2)文中的“掌声”不仅仅是_，更是对他人的_和_。3. 信任与诚实(8分)(1)灰雀飞回来了，说明男孩及时_了错误，是个_的好孩子。(2)“那个男孩站在白桦树旁，低着头”表明他为自己的错误感到_。(3)从列宁与男孩的对话中可以看出，列宁没有责怪男孩，这体现了他对男孩的_。4.战火中坚守岗位(10分)(1)白求恩的工作环境是_，表现了白求恩_的国际主义精神。(2)白求恩把自己看作是投身于国际革命事业的战士，所以他说自己是一名“_”，不是“_”。(3)对“手术台就是阵地”这句话的理解正确的是()A手术台就在阵地上。B白求恩大夫的职责是做手术。C说明白求恩大夫工作的环境危险，也表现了他不怕牺牲，坚守岗位的精神。二、主题链接(6分)莉莉家里最近发现了蟑螂，她不知道该怎样消灭它们，就去请教科学老师，她该如何请教呢？请你帮帮她。_三、主题应用(50分)(一)阅读文章，完成练习。(30分)丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。梨已稳稳当当地到了我的手心，只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办我边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪儿来的？”“梨梨是梨摊的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道吗？”爸爸的声音不大，但有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢了什么。第二天早晨我按照爸爸的吩咐把梨送了回去卖梨的阿姨夸奖我说真是个好孩子 我脸红了不好意思地笑了 这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。1在倒数第二自然段的方框里填上合适的标点。(9分)2用横线画出“我”拿着梨时心理活动的句子。(5分)3“我”找到丢失的东西了吗？在文中用波浪线画出来。(5分)4文中处的省略号表示_，处的省略号表示_。最后一自然段中的破折号表示_。(6分)5读了这篇短文，你想到了什么？(5分)_(二)主题练笔。(20分)爱，是同学们送给英子的掌声，是有人遇到困难时伸出的援助之手，爱，给予我们温暖、希望和力量。在生活中，你关爱过别人或得到过别人的关爱吗？回忆事情的经过，把它写下来，别忘了写出自己的心理感受。_答案： 第八单元主题训练卷美好品质一、1.(1)一群小孩在庭院里面玩耍，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没(2)缸里的水流出来，小孩得救了(3)聪明机智，关爱他人2(1)自卑两鼓励自信、快乐(2)拍手鼓掌鼓励、帮助关爱3(1)改正诚实守信(2)惭愧(3)尊重、爱护和信任4(1)战火纷飞的战场救死扶伤，不怕牺牲(2)八路军战士客人(3)C二、略。三、(一)1.，。：“。”，。2手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办3这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。4心里还在想着怎么处理梨说话吞吞吐吐解释说明5做人要诚实，不能贪图他人的东西。(二)例文略。