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余乐高中2014-2015学年工作计划

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余乐高中2014-2015学年工作计划

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 12余乐高中 2014-2015 学年工作计划余乐高中 2014-2015 学年工作计划立德树人,实施素质教育,促进学生全面发展深化课改,提高办学质量,建办人民满意教育认真学习贯彻十八届三中全会精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕我市“810 成效比拼年”总要求,把建设“美丽学校”作为主题,把培养全面发展、健康成长的“美丽学生”作为出发点和落脚点,抢抓发展机遇,深化教育改革,坚持立德树人,推进素质教育,提高教育质量,努力建办人民满意的教育。重点要做好以下五方面工作:一、以“四个突破”为依托,增强学校发展内涵1要在规章制度的执行上有突破。为进一步规范学校管理,各部门要对现行的规章制度进行清理,或修改或废除,并汇编成册,以适应学校发展需要。要在公开课开设、学生成长档案管理和副班主任管理等方面加以规范,制定相应的规章制度。各类规章制度的制定要征询广大教职工的意见,并报教代会或行政会议讨论通过后予以执行。各条线部门要加强制度的宣传教育,加强对规章制度执行情况的监督检查并切实查处违反制度的行为,学校领导班子要做执行制度的表率。2要在常规管理的创新上有突破。要在继承学校精细精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 12化管理的基础上,不断创新管理方式,提升管理质量和管理实效。对学生管理要在自主学习和自主管理上有突破;对教师管理要充分运用年度考核、职称评聘、表彰先进等调控措施,激发广大教师勤奋学习,努力工作,干出成绩。同时,要在备课组建设、年级管理方法、班主任管理经验、教育教学优质资源共享等方面加强沟通和传承,探索部门、年级管理的共生融合,打破各自为阵的禁锢,相互学习,取长补短,使学校管理得以纵向贯通和横向联合,和谐共振。3要在课程基地的建设上有突破。建设课程基地是学校课程改革面临的一项重要内容,是贯彻执行“810 工程”建设“美丽学校”的重要举措,也是创建品牌学校、特色学校、提升学校竞争力的有效手段。经过前期的外出取经、校内的反复讨论和多方认真准备,今年暑期学校制定了详细的实施方案,正式向教育局递交了申报材料。学校要进一步细化方案,精心组织,加强培训,通过课程基地建设来进一步激发我校学生学习兴趣,提升学生综合素质,为学生终身发展奠基。4要在创新教具的影响上有突破。我校创新教具制作在 z 市已有相当的影响力,但我们不能满足现有的成绩,要在队伍建设和教具、学具制作、评比中更上一层楼,使之成为我校一张亮丽的名片。要把创新教具、学具的研发精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 12与课程基地建设相结合,与提高教学效率相结合,与教师队伍的成长相结合。二、以“立德树人”为灵魂,提升学生综合素质要紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这一主线,强化“育人为本、德育为先”的理念,进一步加强学校德育工作。1净化育人环境,抓好德育宣传阵地建设。 “蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。 ”人塑造环境,环境也在塑造人,抓好德育宣传阵地、营造一个浓厚的学习氛围极为重要。要加强卫生管理,营造洁净、舒心的外在环境;加强宿舍管理,营造温馨、高雅的生活环境;加强对谈恋爱、打架斗殴等违纪行为的查处力度,营造单纯、和谐的学习氛围;加强正面宣传,利用板报、宣传栏、联合班会、国旗下讲话等主阵地,树立学习榜样,营造见贤思齐、争当美丽学生的良好氛围。让学生在文明、纪律、卫生、美感的教育环境中健康成长。2强化队伍管理,齐抓共管提升德育实效。要继续有效组织好每周一次的班主任交流会和每月一次的班主任例会,举办好班主任论坛,指导班主任撰写工作随笔和育人案例。要加强对青年班主任的培训和指导,引导班主任阅读管理类书籍,举行读书心得交流会;要加强副班主任的培养,明确副班主任的职责并加强考核力度,坚决杜绝只精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 12挂名不干活的现象,把副班主任工作纳入职称晋升考核范围。要加强学生干部队伍的培养,调动任课教师参与管理的积极性,建立建全德育处、年管部、班主任、任课教师、学生会、家长齐抓共管的六级管理网络,真正实现全程育人、全员育人、全面育人的目标。3加强文化建设,深化行为规范养成教育。一流的学校靠文化管理,校园文化是学校的灵魂,也是德育体系中亟待加强的重要方面。要以社会主义价值观为导向,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以亮化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,要充分利用重要节庆日、纪念日,设计、开展丰富多彩的主题教育活动。我们应该尽快走出那种认为办了文化墙、宣传栏、宣传标语,布置了校舍,美化绿化了学校就是校园文化的误区,而应该日积月累,潜移默化,精心培育师生认同度高、融入到师生思想深处和实际行动中的校园文化。要加强班级文化建设,让全体学生对班级规章制度、格言、口号等产生强烈的精神认同感,产生强大的内在凝聚力和向心力,成为凝聚班心的核心精神要素,使学生由他律变为自律,养成良好的行为规范。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 124丰富活动载体,全面提升学生综合素质。以实践体验为手段,实施活动育人工程,紧紧围绕理想信念教育、民族精神教育、养成教育、诚信教育、遵纪守法教育精心组织、认真开展活动,加强计划性、突出实效性。活动前要有切实可行的方案,活动中要加强指导,活动后要及时总结,积累好过程性资料,要杜绝标准不高、要求不严、过程不实、效果不佳的现象,通过活动锻炼能力,陶冶情操、提升素质,培养学生的责任意识和担当意识。要加强社团建设,在内要认真开展好各类社团活动,对外要认真组织文化志愿者服务活动,让“乐怡”志愿者团队成为展现我校良好形象的窗口。重视和加强体育、美育,确保学生每天体育锻炼时间不少于 1 小时,提高学生的审美情趣和人文素养。5关注身心发展,抓实抓牢法制安全教育。要牢固树立健康至上的思想,培养学生体育锻炼习惯、健康生活方式,重视学生心理健康,培养学生乐观、阳光、开朗的性格。班主任、任课教师要随时关注学生的情绪变化,做好疏导工作;心理咨询室要有计划举办心理讲座,编发心理健康材料,对全校学生进行摸底排查,建立心理不健康或亚健康的学生成长档案,配合班主任和家长加强干预和疏导。德育部门要加强法制和安全教育,为学生的健康成长保驾护航。要加强与余乐镇警署、交警中队和学校法制副精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 12校长的联系,聘请专业人员开展法制讲座,使学生懂法、守法、护法、用法,做一个合格的公民。三、以“深化课改”为抓手,全面提升教学质量随着时代的发展,课堂教学改革已逐渐进入“深水区” ,光凭老经验难以解决新问题,改革是必然趋势,惟有与课改共舞,方能与时俱时。针对我校学情,我们要坚持“小步走,稳步进”的原则,要在打造高效课堂上下足功夫,倡导有效预习、高效课堂、强效作业、优效辅导。在继承我校优秀的教学传统的基础上,不断注入新元素,展现新活力,开创新局面。1全面推进“一四一模式”教学。 “一四一教学模式”是学校近几年来课堂教学改革的结晶,凝聚着广大教师的智慧和汗水,也是经过实践证明符合我校学情与师情的有效教学方法。学校在备课班期间要组织备课组长进行一次“一四一教学模式”研讨、交流,商讨备课组模式改革,对于人数少于三人的备课组可以商议合并成教研组或多年级联合备课组,提高备课组活动效率。全体教师要进一步领悟“一四一教学模式”精髓,自觉加强研究并主动运用于教学实践,努力提高教学效率。2持续抓好教学督导。教学督导是教学质量监控和保障体系的一个重要组成部分,教务部门要建立建全督导机制,创新督导方法,坚持“以提高教学质量为中心”和精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 12“以学生为本”的原则,坚持“督”与“导”相结合,坚持期中考试后集中督导与平时随机督导相结合。要加强教学六认真检查,加强看班辅导的检查。要严肃教学纪律,严禁教师不经教务部门备案私下调课、私下请人代课现象,建立过程性跟踪督导材料,把教学督导与学年教育教学优秀评定、年度评优评先、骨干教师申评、职称晋升等有机结合,切实发挥教学督导的杠杆作用。要优化教学常规,继续推行半天教研日活动,确保活动时间和活动效果;要继续组织“美丽教师”课堂展示周活动,展示教师的确定将由原来的学校指定改为自主申请,提交导学案由学校审核,最后确定展示教师名单,符合“一四一模式”的展示课定性为校级公开课,颁发证书。3精心组织比武活动。为进一步加强有效课堂教学的研究,不断提高教育教学质量,有效促进教师专业化发展,努力探索校本教研新方式,探究信息技术与学科教学有机整合的教学研究,本学期将组织两次大比武活动,一是期中考试后进行一次校级评优课,参加对象为中青年教师,活动组织类似于教研室组织的评优课;二是择时举行“大文、大理”课堂专题展示,展示我校学科教学中存在问题的解决策略的尝试或成果,学校也将颁发证书。4大力倡导减负增效。2013 年教育部启动了“减负万里行”计划,减负增效已是社公共识,我们要贯彻执行市精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 12教育局要求,严格控制学生早上到校时间。减负的阵地在课堂,关键在教师。要想学生减负,首先要教师增负,教师功夫在课前,精讲在课上,坚持高效课堂“堂堂清” 、“超市”作业自由选、 “分层”作业全铺开,确保减时不减质,减负不减效。5全力以赴抓好高三。责任重于泰山,全体教师要牢固树立质量第一的意识,本着为学校发展负责、为学生成长奠基、为个人成长铺路的原则,全力以赴提高教学质量。要优化常规管理,创新管理方法,调动班主任、任课教师、学生会、学生家长的力量,齐抓共管,提高管理实效;要强化学生精神激励,开展前途理想教育,树立榜样激励学生,营造浓厚的学习氛围,让学生主动学习;要加强方法指导,采取放电影策略,抓“高频考点” ,发挥“积累本”的作用,用好时间边角料,构建知识体系,让学生高效学习;要加强教师教研工作,对“考什么” 、 “怎样考” 、 “考到何种程度”有一个清晰的把握,遵循教育教学规律,不搞疲劳战术和题海战术,提高高考备考针对性;要密切关注并全力抓好临界生,重点通过历次重要考试的数据,建立临界生的成长档案,对临界生要发扬“盯、关、跟”精神,开开小灶,坚持做到“五多” ,即课堂多提问,课后多谈心,学法多指导,作业多面批,生活多关心,抓好了临界生,就赢得了高考的胜利!精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 12四、以“内生发展”为动力,提升教师队伍素质1加强领导班子建设,打造“廉政”型队伍。班子成员要自觉担负起学校管理和发展

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