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课程名称FPGA与硬件描述语言

  • 资源ID:31743475       资源大小:47KB        全文页数:3页
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课程名称FPGA与硬件描述语言

课程名称:FPGA 与硬件描述语言课程编码:7002301课程学分:2 学分课程学时:32 学时适应专业:电子信息工程FPGA 与硬件描述语言FPGA and Hardware Describing Language教学大纲一、课程性质与任务课程性质:本课程的授课对象为电子信息工程专业二年级本科生,课程属性为专业基础必修课,该课程讲授 FPGA 基本原理及结构,先进的硬件描述语言(VHDL 语言) ,FPGA 设计与应用等知识。教学目标:通过对(VHDL)硬件描述语言,FPGA 设计等知识的学习,掌握硬件描述语言,FPGA 设计的基本知识。培养学生动手能力以及解决实际问题的能力。理解 VHDL 语言,学会 FPGA 设计方法等。二、教学基本要求及基本内容第一章 绪论 VHDL 的数据和表达式(一)基本要求:掌握:VHDL 程序的特点,VHDL 的数据,VHDL 的表达式。了解:FPGA 基本原理及结构。(二)教学及考核内容:绪论:FPGA 基本原理及结构第一章 VHDL 的数据和表达式1.1 VHDL 程序的特点1.2 VHDL 程序的基本结构1.3 VHDL 的数据1.4 VHDL 的表达式第二章 VHDL 的顺序描述语句(一)基本要求:掌握:信号赋值语句和变量赋值语句,if 语句,case 语句,null 语句。理解:loop 语句。(二)教学及考核内容:第二章 VHDL 的顺序描述语句2.1 信号赋值语句和变量赋值语句2.2 if 语句2.3 case 语句2.4 loop 语句2.5 null 语句第三章 VHDL 的并行描述语句(一)基本要求:掌握:进程语句,并发信号赋值语句,元件例化语句。理解:条件信号赋值语句,选择信号赋值语句。了解:生成语句。(二)教学及考核内容:第三章 VHDL 的并行描述语句3.1 进程语句3.2 并发信号赋值语句3.3 条件信号赋值语句3.4 选择信号赋值语句3.5 元件例化语句3.6 生成语句第四章 VHDL 的时钟信号描述方法(一)基本要求:掌握:时钟的 VHDL 描述方法,时序电路中复位信号的 VHDL 描述方法。(二)教学及考核内容:第四章 VHDL 的时钟信号描述方法4.1 时钟信号的 VHDL 描述方法4.2 时序电路中复位信号的 VHDL 描述方法第五章 VHDL 的有限状态机的设计(一)基本要求:掌握:有限状态机的基本概念及应用。理解:一个 Moore 型有限状态机的设计实例(二)教学及考核内容:第五章 VHDL 的有限状态机的设计5.1 有限状态机的基本概念5.2 一个 Moore 型有限状态机的设计实例三、本课程与其它相关课程的联系与分工先修课程:电路分析,模拟电子技术,数字电子技术。后续课程:电信综合课程设计,毕业设计。四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配总学时为 32 学时,其中课程讲授 16 学时,实验 16 学时。课程各章节及实验学时分配如下:教学内容 讲授 实验绪 论 FPGA 基本原理及结构 2第一章 VHDL 的数据和表达式 2 2实验 1:Quartus II 的软件使用及门电路设计第二章 VHDL 的顺序描述语句实验 2:ModelSim 的软件使用及调试方法实验 3:组合逻辑电路设计多路选择器设计实验 4:组合逻辑电路设计七段数码管译码器设计4 6第三章 VHDL 的并行描述语句实验 5:时序电路设计计数器设计实验 6:时序电路设计七段数码管扫描显示电路设计4 4第四章 VHDL 的时钟信号描述方法实验 7:频率计电路设计 2 2第五章 VHDL 的有限状态机的设计实验 8:状态机设计及综合数字电路设计 2 2合计 16 16五、本课程采用的教学方法和教学手段使用多媒体教学方法,增强学生感性认识。六、教材及教学参考资料:教材:潘松 黄继业,EDA 技术与 VHDL(第 4 版) ,清华大学出版社,2013 年 4 月。参考书:徐向民,VHDL 数字系统设计,电子工业出版社,2015 年 8 月。七、本课程成绩考查方法及评定标准总评成绩以百分制计算,总评成绩由平时成绩、实践教学成绩和期末成绩三部分组成,平时成绩占 10%,实践教学成绩占 40%,期末考核成绩占 50%。平时成绩:由出勤、作业、课堂测验和学习主动性构成。实践成绩:由实验出勤,实验效果和实验报告构成。考试形式:闭卷考试或上机闭卷考试。大纲撰写人:大纲审阅人:系负责人: 学院负责人:制定(修订)日期:2017 年 2 月

注意事项

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