八年级英语上册unit7 sectionb
第 1 页 共 6 页八年级英语导学案课题：Unit 7 Will people have robots?Section B主备人： 授课年级：3 、5/8 时间：2016/10/19学习目标：1.掌握本节课单词及短语。2.通过谈论未来机器人的发展趋势，巩固一般将来时态 。 学习过程：Step1.独学【自主预习】 Trust yourself！You are the king!相信自己，你就是王！一英译汉；汉译英宇航员；航天员 æstrn:tn. 公寓套房 p:tmntn. 火箭rk tn. 太空；空间 spesn. 人的；人hju:m nn. 仆人s:v nt n. 有危险的；不安全的de ndrsadj. m 已经；早已 :lrediadv. 工厂 fæktrin. 日本 相信；认为有可能 bli:vv. 不同意 ；持不同意见 dsgri:v. 甚至；连；愈加 i:vnadv. 同意；赞成；应允 gri: v. 形状；外形 epn. 倒第 2 页 共 6 页塌；跌倒；掉落 v.秋天f:ln. （过去式） 在.里面 nsadadv.&prep 可能存在或发生的p sbladv. 不可能的 mpsbladv. 一方 sadn. 很可能；大概prb bliadv. 在.期间djr prep. 假期；假日 hlde n. 单词；词w:dn. 二翻译下列短语太空站；宇宙空间站 乘火车 多次；反复的 感到厌倦 醒来 不同意 许多；大量；数百的 突然倒下；跌倒；倒塌 寻找；寻求 飞向 在某一时刻；在某种情况 度假；休假 Step2.对群学【合作探究】 One finger cannot lift a small stone.团结就是力量。翻译下列句子1.我曾经乘火车去上学。点拨：take/ride+ a/the +交通工具 ，意为“乘.”此结构中，交通工具名词前必须有冠词或形容词性物主代词。第 3 页 共 6 页2.我将住在太空站。点拨： space 作不可数名词，意为“太空；空间 ”，其前一般不加 the，但被其他形容词修饰时可加 the。 space 作不可数名词还可以表示“空地；空行；空白 ”。3.一些机器人能帮助制造汽车，反复地做简单的工作。点拨： simple 形容词，“简单的；易做的”。 job 为不可数名词，意为“工作；职业”。 over and over again 意为“多次；反复地”。辨析：job 和 work job 为可数名词，多指为换取报酬而进行日常活动，尤指作为某人的手艺、行业或职业的工作。 work 为不可数名词，多指需要花费体力或脑力的工作，一般表抽象意义上的工作。4.然而，他们认为这可能需要数百年的时间。点拨： agree 动词，意为“赞同；同意”，其反义词为 disagree。 hundreds of 意为 “许多；大量；数百的”。当 hundred 前面由数词修饰，表示具体的数目时，用单数；在表示不明确的数目时，常用复数，且与 of连用。第 4 页 共 6 页辨析：agree with ，agree to 与 agree onagree with 指“赞成、同意某人（的看法、意见等）”，后接表人的词或宾语从句agree to 指“同意（做）某人”，后接表建议、计划之类的词agree on 指协商后在某方面取得一致意见，主语须是参与协商的双方或多方5.因此我将很可能只养一只鸟。点拨： probably 为副词，意为 “很可能；大概”，可放在句首或句中。在句中时，常位于实义动词之前，助动词、情态动词或系动词之后。 keep 在本句中意为“饲养；（喂）养”，作及物动词。其过去式和过去分词都是 kept。6.在工作日，我会穿戴整洁。点拨： during 作介词，意为“在.期间”，后面长根表示时间段的词语。 wear 意为“穿着；戴着 ”，主要表示“穿、戴 ”的状态，其后可跟表衣服、鞋帽等的名词，还可跟表首饰的名词。辨析： wear ,be in , dress 与put onwear 穿着；戴着 表示状态，常接表示衣服、鞋帽、饰物、奖章等的词be in 穿着 表示状态，常接表示衣服、帽子、颜色等的词dress 给. 穿衣服 dress sb.“给某人穿衣服”第 5 页 共 6 页（动词）；be /get dressed in .“穿着.”(状态 )put on 穿上；戴上 表示动作，常接表示衣服、鞋帽的词7.但我认为，若有可能，我会去香港度假。点拨： take a holiday 意为“度假；休假”。 when possible 是省略句，补充完整为“when it is possible”，意为“当可能时”。 Step3.小展Show yourself! 大胆展示你自己！1. 听说练习，完成 1a-2a。2. 阅读练习，完成 2b。Step4.大展Please, sum up this lesson! 这节课你学到了哪些？请总结一下吧！ 完成练习部分。（P54-56）课堂小结： 随堂测试：跟据句意和首字母提示完成单词1We'll live in a new a_ next year.2Robots can do s_ jobs and don't get bored.3What's the s_ of the tree?4Koalas usually sleep d_ the day.5Where will you spend your h_？.句型转换第 6 页 共 6 页1I will live in Shanghai in_ten_years.(对画线部分提问 )_ _ will you live in Shanghai?2What will teenagers do for fun twenty years from now？( 改为同义句)What will teenagers do for fun _ _ _？3There will be lots of cars in the town in five years.(改为否定句)There _ _ lots of cars in the town in five years.4Will there be more pollution in the future？( 作肯定回答 )Yes，_ _.5There is a girl in the room.She is dancing.(合并为一句 )There _ a girl _ in the room.6It's impossible for me to work out that difficult problem.(改为同义句)It _ _ for me to work out that difficult problem.7Tom spent two hours finishing his homework.(改为同义句)It _ _ Tom two hours _ _ his homework.
