苏教版五年级下册期末测试数学试卷--附答案
苏教版五年级下册期末测试数学试卷题号一二三四五六七总分得分注意：1答题前填写好本人的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1由于12×336，所以12和3是36的（ ）。A因数B倍数C公因数D公倍数2甲乙两地间的公路长480千米，客车和货车同时从两地绝对开出，经过4小时相遇。已知客车每小时行65千米，货车每小时行x千米。不正确的方程是（ ）。A65×44x480B4x48065×4C65x480÷4D（65x）×44803如果，那么和的最小公倍数是（ ）。ABC8D4一根彩带，第一次用去米，第二次用去全长的。两次用去的相比，（ ）。A第一次多B第二次多C一样多D无法确定5小圆的直径等于大圆的半径，大圆面积是小圆面积的（ ）倍。A4B1C2D86是三个不同的数，那么比（ ）。A小B小C大D大7如图，仪器架上一共放着36升药水，每种烧杯装的药水异常多，且每层存放的药水异常多。最大烧杯里装了（ ）升药水。A4B6C8D108如图，蜗牛和瓢虫同时从点爬向点，蜗牛沿着大半圆爬，瓢虫沿着小半圆爬。谁爬的路程多？（ ）A蜗牛B瓢虫C一样多D无法确定评卷人得分二、填空题9在括号里填上适当的最简分数或单位名称。40分( )时 450千克( )吨 ( )( )10在直线上面的方框内填小数，在直线上面的方框内填分数。11（填小数）。126个是( )；1里面有( )个；（是非0的自然数）的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位。13在（ ）里填上“”“”或“”。( ) 3( ) ( )0.625 ( )14用式子表示天平两边质量的大小关系。( )( )( )上面三道式子中：( )是等式；( )是方程。（填序号）15125至少减去( )，就是3的倍数；至少加上( )，就是2和5的公倍数。16下图中，其中一个圆的周长是( )cm，长方形的周长是( )cm。17妈妈买回一些玻璃球，小军4个4个地数，还少1个；6个6个地数，也少1个。妈妈买回的这些玻璃球至少有( )个。18如图是甲、乙、丙三人单独完成某项工程所需工夫统计图，看图填空。（1）甲、乙、丙三人中，（ ）的工作效率最高。（2）甲、乙、丙三人合作中，每天完成这项工程的。19如图，为了研讨圆的面积计算，淘淘做了这样一个实验：观察比较，三角形的底相当于圆的( )，三角形的高相当于圆的( )。20甲、乙两车同时从同一地点同向而行，上面是两车的行程图，看图回答成绩。（1）甲的速度是( )千米/时。（2）甲、乙两车的速度差是( )千米/时。（3）14：30时两车相距( )千米。评卷人得分三、口算和估算21直接写出得数。 评卷人得分四、脱式计算22上面各题，怎样算简便就怎样算。 评卷人得分五、解方程或比例23解方程。 评卷人得分六、图形计算24计算如图暗影部分的面积。评卷人得分七、解答题25量一量，画一画，算一算。（1）量一量，上面这个圆的直径是（ ）厘米。（2）这个圆沿直线向右滚动一周时，圆心前进的距离是（ ）厘米。（3）请画出这个圆向右滚动一周后在直线上的正确地位，并标出这时的圆心和点。26黄花的朵数是红花3倍，黄花比红花多18朵。黄花和红花各有多少朵？（列方程解答）27萌萌摆了一个干果盘（见下图）。瓜子占果盘面积的，花生占果盘面积的，开心果占果盘面积的几分之几？如果果盘的半径是10厘米，那么摆花生的面积大约是多少平方厘米？（值取3.14，结果保留整数）28明明预备用若干张长15厘米、宽12厘米的长方形纸片拼成一个正方形，拼成的正方形的边长最少是多少厘米？拼成这个正方形需求多少张这样的长方形纸片？29如下图，把四个底面直径8厘米的啤酒瓶捆扎两周，打结处共用去塑料绳10厘米，这样捆扎好，至少需求多少厘米的塑料绳？30一根桥桩全长11米，打入河底部分长米，显露水面部分比打入河底部分多米。水深是多少米？答案：1A【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数，据此进行解答即可。【详解】由于12×336，所以36÷123，36是12和3倍数，12和3是36的因数。故答案为：A此题应根据因数和倍数的意义进行分析、解答。2B【分析】由题意知：客车所行的路程货车所行的路程两地之间的距离，速度之和两地路程÷相遇工夫，速度之和×相遇工夫两地路程，由此分别列方程解答即可。【详解】由分析可得方程为：65×44x480或65x480÷4或（65x）×4480。故答案为：B此题次要考查相遇成绩中的基本数量关系：速度和×相遇工夫总路程或客车所行的路程货车所行的路程两地之间的距离；再由关系式列方程处理成绩。3A【分析】求两个数的最小公倍数，要看这两个数的之间的关系：如果两个数成倍数关系，最小公倍数为较大的数；如果两个数互质，最小公倍数是两个数的乘积，据此解答。【详解】8ba，a÷b8，a是b的倍数，a、b最小公倍数是a。故答案为：A本题考查两个数最小公倍数的求法，根据最小公倍数的求法，进行解答。4D【分析】根据题意可知，绳子的长度不能确定，假设绳子长1米或绳子长4米，求出两次用去绳子的长度，再进行判断。【详解】假设绳子长4米，第一次用去米，第二次用去全长的，4÷41（米）。1米米，第二次用的长。假设绳子长是1米；第一次用了米，第二次用了1÷4（米）。米米第一次用的长度等于第二次用的长度。所以绳子的长度不确定，无法判断两次用去的长短。故答案选：D本题考查分数的意义，以及分数比较大小的知识。5A【分析】假设小圆的半径是1，则小圆的直径：1×22，则大圆的半径是2，根据圆的面积公式：r2，分别求出大圆和小圆的面积，用大圆面积除以小圆面积即可。【详解】假设小圆的半径是1，则大圆的半径：1×22小圆面积：×1×1大圆面积：2×2×44÷4故答案为：A本题次要考查圆的面积公式，纯熟掌握圆的面积公式并灵活运用。6C【分析】根据则有，然后进行比较。【详解】故答案为：C本题次要考查等量代换的运用、分数大小的比较。7C【分析】仪器架上一共存放着36升药水，每层存放的药水异常多，根据除法即可求出每层放药水的升数上层1大烧杯，1中烧杯，中层1中烧杯，4小烧杯，由此推出1大烧杯4小烧杯；中层1中烧杯，4小烧杯，上层6小烧杯，由此推出1中烧杯2小烧杯。这样即可先用除法求出1小杯的升数，再根据乘法即可求出1大烧杯的升数。【详解】每层：36÷312（升）上层1大烧杯，1中烧杯，中层1中烧杯，4小烧杯，由此推出1大烧杯4小烧杯中层1中烧杯，4小烧杯，上层6小烧杯，由此推出1中烧杯2小烧杯小烧杯：12÷62（升）大烧杯：2×48（升）故答案为：C解答此题的关键是求出1大烧杯药水相当于多少小烧杯药水，再求出1小烧杯是多少升。8C【分析】观察图示可知，设小圆的直径为1，则大圆的直径为4，根据圆周长公式Cd，进一步解答即可。【详解】设小圆的直径为1，则大圆的直径为4。瓢虫：3.14×1÷2×46.28蜗牛：3.14×4÷26.28由于：6.286.28所以：蜗牛瓢虫和爬的路程异常多。故答案为：C本题次要考查了对圆周长公式的理解和灵活运用情况。9 平方分米 平方米【分析】工夫单位之间的换算是1小时60分，用40÷60即可；分量单位之间的换算是1吨1000千克，用450÷1000即可；面积单位之间的换算是1平方米100平方分米，0.2，0.2扩大100倍就是20，符合进率为100即可。【详解】40分时 450千克吨 平方分米平方米本题须根据不同的单位，采用不同的进率进行换算。10见详解【分析】根据分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数，图中把单位“1”平均分成4份，对应的几份就是四分之几；再根据分数化成小数的方法，用分子除以分母，把分数化成小数即可。【详解】本题考查分数的意义，根据分数的意义进行解答。118；15；32；0.8【分析】解答此题的打破口是；根据分数的基本性质分子、分母都乘8就是；根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是；根据分数与除法的关系：4÷5，再根据商不变规律被除数、除数都乘2就是8÷10；8÷100.8。【详解】此题次要是考查除法、小数、分数、及商不变的性质、分数的基本性质，利用它们之间的关系和性质进行转化即可。12 5 a【分析】根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫作分数，表示其中一份的数，叫作分数单位；6个表示6个相加；把1化成分母是5的假分数，分子是几，就有几个这样的分数单位；分母是12，它的分数单位就是，分子是几，就有几个这样的分数单位，即可解答。【详解】6个是；1里面有5个；（a是非0自然数）的分数单位是，它有a个这样的分数单位。本题考查分数的意义、分数单位、假分数的意义和字母表示数。13 【分析】同分子分数比较大小，分母大的反而小；将3化成分数是，再和比较大小；将化成小数，再和
