A6技术支持的课堂讲授作业1-教学设计

A6技术支持的课堂讲授作业1-教学设计要求：请提交一份课堂讲授环节的教学设计，需包括教学主题、教学内容及分析、教学对象及特点、教学目标、教学过程、所选技术以及技术使用的目的等。1. 教学主题：人教版八年级物理上册第4.4节光的折射2. 教学内容及分析：光的折射定律及用光的折射定律解释生活中的一些现象。3. 教学对象及特点：八年级学生 八年级学生虽然动手进行过实验，但是由于实验的机会较少，学生的动手能力及小组合作探究能力欠佳。同时由于学生的个体存在差异，并不会实现所有的学生完成本节课的实验探究，那么就很有必要让学生参照学习一下班级里其他成员时如何进行实验操作的。4. 教学目标：通过自己动手及观看他人操作，理解掌握光的折射特点5. 教学过程:1) 通过硬币消失的魔术表演，引起学生们的兴趣，引发学生的思考。2) 学生提供的器材分组进行实验探究，探究光的折射规律。3) 教师通过班级优化大师随机点名，让学生参与其中。4) 通过希沃授课助手，进行投屏，让学生可以观看到其他小组的探究过程，从而补充不足，优化实验。5) 教师总结，补充说明6) 课堂巩固，链接中考6. 所选技术及技术使用目的：通过希沃授课助手的投屏功能，让班级其他成员都可以参与到实验中来，促进实验效果提升。通过班级优化大师的随机点名，避免老师点名过于主观，给更多学生机会。通过希沃白板的倒计时功能教师对时间的把控更准确。2