计算机应用基础教程幻灯片

计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章第一章 计算机基础知计算机基础知识识第二章第二章 windows 操作系统操作系统第第三三章章 Word 2003文字处理软件文字处理软件第四章第四章 电子表格电子表格Excel 2003第五章第五章 演示文稿制作软件演示文稿制作软件PowerPoint 2003第六章第六章 计算机网络与计算机网络与Internet基础基础第七章第七章 信息安全基础信息安全基础目目 录录1精品PPT|借鉴参考第一页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章第一章 计算机基础知计算机基础知识识2精品PPT|借鉴参考第二页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识第一节第一节 计算机的起源与发展计算机的起源与发展一、一、 计算机的起源计算机的起源1620年，欧洲人发明计算尺；1642年计算器出现。1854年英国数学家布尔提出了符号逻辑的思想；19世纪中期，英国数学家巴贝奇（被称为“计算机之父”）提出了通用数字计算机的基本设计思想，为20世纪计算机的发明打下了坚实基础。第一台真正意义上的数字电子计算机，是ENIAC(Electronic Numerical Integrator AndCalculator) 。 3精品PPT|借鉴参考第三页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识二、计算机的发展二、计算机的发展4精品PPT|借鉴参考第四页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识三、计算机的发展趋势三、计算机的发展趋势(四四)智能化智能化(一一)巨型化巨型化(二二)微型化微型化(三三)网络化网络化5精品PPT|借鉴参考第五页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识第二节第二节 计算机的特点及应用计算机的特点及应用运算速度快运算速度快电子计算机的工作基于电子脉冲电路原理，各个功能部件由电子线路构成，其中电场的传播扮演主要角色。计算机的存储性是计算机区别于其他计算工具的重要特征。 通用性是计算机能够应用于各种领域的基础，任何复杂的任务都可以分解为大量基本的算术运算和逻辑操作。计算机内部的操作运算是根据人们预先编制的程序自动控制执行的。存储容量大存储容量大通用性强通用性强工作自动化工作自动化精确性高精确性高计算机的可靠性很高，差错率极低，一般来讲,只在那些人工介入的地方才有可能发生错误。 一、计算机的特点一、计算机的特点6精品PPT|借鉴参考第六页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章第一章 计算机基础知识计算机基础知识二、计算机的分类二、计算机的分类1.巨型机。 2.大型主机。 3.小型机。 4.个人计算机(或称微型机)。5.工作站。1.模拟计算机。 2.数字计算机。 3.混合计算机。1.通用计算机。 2.专用计算机。7精品PPT|借鉴参考第七页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识三、计算机的应用领域三、计算机的应用领域( (一一) )科学计算科学计算科学计算是指科学和工程中的数值计算。 ( (二二) )信息管理信息管理信息管理是指非数值形式的数据处理，以计算机技术为基础，对大量数据进行加工处理，形成有用的信息。 ( (三三) )过程控制过程控制过程控制又称实时控制，指用计算机及时采集检测数据，按最佳值迅速地对控制对象进行自动控制或自动调节。 ( (四四) )计算机辅助系统计算机辅助系统计算机辅助系统指通过人机对话，使计算机辅助人们进行设计、加工、计划和学习等工作。 ( (五五) )人工智能人工智能人工智能是研究怎样让计算机做一些通常认为需要人类智能才能做的事情，又称机器智能。(六六)计算机网络与通信计算机网络与通信计算机网络与通信指利用通信技术，将不同地理位置的计算机互联，以实现世界范围内的信息资源共享，并能交互式地交流信息。 8精品PPT|借鉴参考第八页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识一、数制一、数制( (一一) )基本概念基本概念1.进位计数制：用进位的方法进行计数的数制，简称进制。 2.数码：一组用来表示某种数制的符号。 3.基数：数制所使用的数码个数。 4.位权：指数码在不同位置上的权值。 (二二)常见的几种进位计数制常见的几种进位计数制1.十进制（Decimal） 2.二进制（Binary） 3.八进制（Octal） 4.十六进制（Hexadecimal） 第三节第三节 数据在计算机中的表示数据在计算机中的表示9精品PPT|借鉴参考第九页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识( (三三) )各进制数之间的转换各进制数之间的转换1.1.二进制、八进制、十六进制数转化为十进制数。二进制、八进制、十六进制数转化为十进制数。对于任何一个二进制数、八进制数、十六进制数，均可以先写出它的位权展开式，然后再按十进制进行计算即可将其转换为十进制数。2.2.十进制数转化为二进制数。十进制数转化为二进制数。十进制数的整数部分和小数部分在转换时需作不同的计算，分别求值后再组合。3.3.二进制数与八进制数的相互转换。二进制数与八进制数的相互转换。二进制数转换成八进制数的方法是：将二进制数从小数点开始，对二进制整数部分向左每3位分成一组，不足3位的向高位补0；对二进制小数部分向右每3位分成一组，不足3位的向低位补0凑成3位。每一组有3位二进制数，分别转换成八进制数码中的一个数字，全部连接起来即可。 4.4.二进制数与十六进制数的相互转换。二进制数与十六进制数的相互转换。二进制数转换成十六进制数，只要把每4位分成一组，再分别转换成十六进制数码中的一个数字，不足4位的分别向高位或低位补0凑成4位，全部连接起来即可。10精品PPT|借鉴参考第十页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识(四四)二进制的运算规则二进制的运算规则1.算术运算规则。加法规则：0 + 0 = 0，0 + 1 = 1，1 + 0 = 1，1 + 1 = 10（向高位有进位）减法规则：0 - 0 = 0，10- 1 = 1（向高位借位），1 - 0 = 1，1-1 = 0;乘法规则：00 = 0，01 = 0，10 = 0，11 = 1；除法规则：0 / 1 = 0，1 / 1 = 1。2.逻辑运算规则。与运算（AND）：00 = 0，01 = 0，10 = 0，11 = 1;或运算（OR）： 00 = 0，01 = 1，10 = 1，11 = 1;异或运算（XOR）：00=0，01=1，10=1，11=0;非运算(NOT）：1=0;0=111精品PPT|借鉴参考第十一页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识二、信息的编码二、信息的编码(一一)计算机中数据的单位计算机中数据的单位1.位（bit）。其简记为b，也称为比特，是计算机存储数据的最小单位。2.字节（byte）。其简记为B，规定1B=8bit。 3.字（word）。一个字通常由一个字节或若干个字节组成。(二二)数值的表示数值的表示通常规定一个数的最高位作为符号位，“0”表示正，“1”表示负。 把在机器内存放的正负号数码化后的数称为机器数；把在机器外存放的由正负号表示的数称作真值。例如真值+127的机器数是011111111，真值-127的机器数是111111111。为了在计算机的输入输出操作中能直观迅速地与常用的十进制数相对应，习惯上用二进制代码表示十进制数，这种编码方法简称BCD码或8421编码。12精品PPT|借鉴参考第十二页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识(三三)文字信息的表示文字信息的表示1.字字符符编编码码。 目前采用的字符编码主要是ASCII码，它是American Standard Code for Information Interchange的缩写（美国标准信息交换代码），已被国际标准化组织ISO采纳，作为国际通用的信息交换标准代码。 2.汉汉字字编编码码。 所谓汉字编码，就是采用一种科学可行的办法，为每个汉字编一个唯一的代码，以便计算机辨认、接受和处理。(1)汉字交换码汉字交换码 (2)汉字机内码汉字机内码 (3)汉字字形码汉字字形码 13精品PPT|借鉴参考第十三页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识第四节第四节 计算机系统的组成计算机系统的组成一、计算机硬件系统一、计算机硬件系统冯诺依曼提出的存储程序工作原理决定了计算机硬件系统由以下5个基本部分组成。14精品PPT|借鉴参考第十四页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识二、计算机软件系统二、计算机软件系统(一一)指令指令指令是指示计算机执行某种操作的命令，它由一串二进制数码组成，这串二进制数码包括操作码和地址码两部分。 (二二)程序程序程序是由一系列指令组成的，它是为解决某一问题而设计的一系列排列有序的指令的集合。 (三三)存储程序工作原理存储程序工作原理为解决某个问题，需事先编制好程序，程序可以用高级语言编写，但最终需要转换为机器指令，即程序是由一系列指令组成的。 (四四)计算机的工作过程计算机的工作过程1.控制器控制输入设备或外存储器将数据和程序输入到内存储器。2.在控制器指挥下，从内存储器取出指令送入控制器。3.控制器分析指令，指挥运算器、存储器、输入输出设备等执行指令规定的操作。4.运算结果由控制器送到存储器保存或送到输出设备输出。5.返回到第二步，继续取下一条指令，如此反复，直到程序结束。15精品PPT|借鉴参考第十五页，共三百三十七页。内容摘要范例第一章计算机基础知识。人工智能是研究怎样让计算机做一些通常认为需要人类智能才能做的事情，又称机器智能。2.在控制器指挥下，从内存储器取出指令送入控制器。“*”表示任意长度的任意字符。例如：“C:HumanWSWY4Start.bmp”就是一个路径。（2）存档：表示是否已存档该文件或文件夹。图2-26“添加输入语言”对话框。单击【碎片整理】按钮，即可开始整理磁盘碎片程序。在图2-41所示窗口中选择“还原和管理媒体”选项卡，即可将备份的文件还原。单击“录音”按钮，即可开始录音。2.从“帮助”菜单获取帮助。在Word2003中，可能方便地使用“字数统计”功能完成整篇文档的字数统计。1979年VisiCalc（可视计算）面世，微软公司也开发出功能更加强大的电子表格产品Multiplan。（1）方法一：双击相应的工作表标签，输入新名称覆盖原有名称即可。336第十六页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第一章 计算机基础知识(五五)计算机软件计算机软件软件是指使计算机运行所需的程序、数据和有关文档的总和。计算机软件通常分为系统软件和应用软件两大类，系统软件一般由软件厂商提供，而应用软件是为解决某一问题而由用户或软件公司开发的。 17精品PPT|借鉴参考第十七页，共三百三十七页。计算机应用基础教程计算机应用基础教程第二章第二章 Windows XP操作系统操作系统 第二章第二章 windows 操作系统操作系统18精品PPT|借鉴参考第十八页，共三百三十七页。学习目标学习目标了解操作系统的定义和功能掌握Windows XP的基本操作掌握Windows XP中的文件管理和磁盘管理掌握Windows XP的系统设置19精品PPT|借鉴参考第十九页，共三百三十七页。2.1.1操作系统的定义操作系统是最重要的系统软件。操作系统是最重要的系统软件。操作操作系统是控制和管理计算机硬件、系统是控制和管理计算机硬件、软件资源，合理组织计算机工作软件资源，合理组织计算机工作流程以及方便用户使用的大型程流程以及方便用户使用的大型程序序，它由许多具有控制和管理功，它由许多具有控制和管理