西师大版五年级数学下册五、方程 第8课时 解决问题(2)
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西师大版五年级数学下册五、方程 第8课时 解决问题(2)
西师大版五年级数学下册重庆市云阳县 冉崇兵学习目标 1、经历用含有两个未知数的方程解决实际问题的过程。(重点) 2、能根据等量关系列出含有两个未知数的方程,并能运用等式的性质求出方程的解。(难点) 3、体会方程在解决实际问题中的重要作用,提高学习数学的兴趣。(1)审题,弄清题意,找出应用题中数量间的相等关系。(2)设未知数。用 x 表示所求的数量或有关的未知量。(3)根据找出的相等关系,列出方程。(4)解方程,求出未知数的值。(5)检验并写出答案。小刚用的钱 小明用的钱 = 6 元 解:设每张邮票 x 元。8x5x8x 5x = 63x = 6x = 2答:每张邮票2元。 小刚和小明去买一种奥运纪念邮票。小刚买了 8 张,小明买了 5 张,小明比小刚少用了 6 元。每张邮票多少元?花卉园里种了牡丹和郁金香,牡丹的株数是郁金香的3倍。(1)牡丹和郁金香一共有240 株,牡丹和郁金香各有多少株? 解这类题时,一般把“做标准的数”(如郁金香的株数)设为 x,同时根据题目里的关系设另一个数(牡丹的株数)为 x 的几倍。这里有两个未知数,怎样设呢?郁金香的株数 + 牡丹的株数 = 240 株 解:设郁金香有 x 株。x3xx + 3x = 2404x = 240 x = 6060 3 = 180(株)解:牡丹有 180 株,郁金香有 60 株。花卉园里种了牡丹和郁金香,牡丹的株数是郁金香的3倍。(1)牡丹和郁金香一共有 240 株,牡丹和郁金香各有多少株?牡丹的株数 郁金香的株数 = 120株 解:设郁金香有 x 株。3xx3x x = 1202x = 120 x = 60花卉园里种了牡丹和郁金香,牡丹的株数是郁金香的3倍。(2)牡丹比郁金香多 120 株,牡丹和郁金香各有多少株?60 3 = 180(株)解:牡丹有 180 株,郁金香有 60 株。 1、学校为舞蹈的女同学购买上衣和裙子,一共用去 1568 元。每件上衣 60 元,每条裙子 38 元,一共购买了多少套?上衣花的钱 + 裤子花的钱 = 1568 元 解:一共购买了 x 套。60 x + 38x = 156898x = 1568x = 16答:一共购买了 16 套。 2、果园里种着桃树和杏树,杏树的棵数是桃树的 4 倍。(1)若桃树和杏树一共 180 棵,桃树和杏树各有多少棵?桃树的棵数 + 杏树的棵数 = 180 棵 解:桃树有 x 棵。x + 4x = 1805x = 180 x = 36答:桃树有 36 棵,杏树有 144 棵。36 4 = 144(棵) 2、果园里种着桃树和杏树,杏树的棵数是桃树的4倍。(2)若杏树比桃树多 108 棵,桃树和杏树各有多少棵?杏树的棵数 桃树的棵数 = 108棵 解:桃树有 x 棵。4x x = 1083x = 108x = 36答:桃树有 36 棵,杏树有 144 棵。36 4 = 144(棵)课堂小结课堂小结说一说,这节课你有什么收获?说一说,这节课你有什么收获?a克a克解:设一共有 x 个重点县获得投资。4 0.05 x = 19.20.2 x = 19.2x = 96答:一共有 96 个重点县获得投资。 6、2007 年国家向西部地区投资 19.2 亿元,用于重点县的“退牧还草”工程。如果平均分成 4 个季度投资,每个县平均 1 个季度投资 0.05 亿元,一共有多少个重点县获得投资?0.05 x = 19.240.05 x = 4.8解:设一共有 x 个重点县获得投资。 6、2007 年国家向西部地区投资 19.2 亿元,用于重点县的“退牧还草”工程。如果平均分成 4 个季度投资,每个县平均 1 个季度投资 0.05 亿元,一共有多少个重点县获得投资?x = 96答:一共有 96 个重点县获得投资。解:设客车每时行 v 千米2v + 100 2 = 3602v + 200 = 3602v = 160v = 80答:客车每时行 80 千米。 7、成都到重庆的一条高速公路全长 360km,一辆客车从成都开往重庆,一辆轿车从重庆开往成都,两车同时出发,经过 2 时相遇。轿车每时行 100km,客车每时行多少千米?解:设客车每时行 v 千米(100 + v) 2 = 360100 + v = 180v = 80答:客车每时行 80 千米。 7、成都到重庆的一条高速公路全长360km,一辆客车从成都开往重庆,一辆轿车从重庆开往成都,两车同时出发,经过2时相遇。轿车每时行100km,客车每时行多少千米?8、小明买了 5 本练习本,小华买了同样的 9 本。 我们各付多少元呢? 我应比你多付 14 元。小华小明小华付的钱 小明付的钱 = 14 元 解:设每本练习本 x 元。9x 5x = 144x = 14x = 3.53.5 3 = 17.5(元)3.5 9 = 31.5(元)答:小明应付 17.5 元,小华应付 31.5 元。解:设两船开出 t 时后相遇。20t + 28t = 50448t = 504t = 10.51 + 10.5 = 11.5(时)= 11 时 30 分答:两船在晚上 11 时 30 分相遇。甲船新镇乙船洛州504km下午 1 时,两船分别从洛州和新镇相对开出,在什么时候会相遇呢?9、甲船每时行 20km,乙船每时行 28km。解:设两船开出 t 时后相遇。(20 + 28)t = 50448t = 504t = 10.5甲船新镇乙船洛州504km下午 1 时,两船分别从洛州和新镇相对开出,在什么时候会相遇呢?9、甲船每时行 20km,乙船每时行 28km。1 + 10.5 = 11.5(时)= 11 时 30 分答:两船在晚上 11 时 30 分相遇。课桌张数 2 = 方凳张数 解:设安排 x 人加工课桌,则加工方凳的有(70 x )人。10 x 2 = 15(70 x)20 x = 1050 15x35x = 1050 x = 30 70 30 = 40(人)答:安排 30 人加工课桌,40 人加工方凳。 欣欣木器加工厂有 70 名技术工人。每个工人平均每天能加工 10 张课桌或者 15 张方凳。为了供应市场,必须 1 张课桌与 2 张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌和方凳的人数,才既不造成浪费,又能满足供货?课桌张数 2 = 方凳张数 解:设安排 y 人加工方凳,则加工课桌的有(70 y)人。10(70 y) 2 = 15 y1400 20y = 15y35y = 1400y = 40 欣欣木器加工厂有 70 名技术工人。每个工人平均每天能加工 10 张课桌或者 15 张方凳。为了供应市场,必须 1 张课桌与 2 张方凳配成一套发货。怎样安排加工课桌和方凳的人数,才既不造成浪费,又能满足供货?70 40 = 30(人)答:安排 30 人加工课桌,40 人加工方凳。a克a克