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英才学院《建筑工程测量》实验指导01水准仪的认识和使用

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英才学院《建筑工程测量》实验指导01水准仪的认识和使用

实验一实验一 水准仪的认识和使用水准仪的认识和使用 一、目的和要求一、目的和要求 1了解 DS3型水准仪的构造,熟悉各部件的名称、作用及功能。 2练习水准仪的使用方法和水准尺的读数方法。 3测量地面两点间的高差。 二、仪器和工具二、仪器和工具 DS3水准仪 1 台,水准尺 2 支. 三、方法与步骤三、方法与步骤 1安置仪器 将三脚架张开,使其高度在适当,架头大致水平,并将脚架尖踩入土中,把仪器从仪器箱中取出,然后用连接螺旋将仪器固连在三脚架上。 2认识水准仪 指出仪器各部件的名称,了解其作用并熟悉其使用方法;同时熟悉水准尺的分划与注记。 3粗略整平 按“左手拇指规则”,先用双手同时反向旋转一对脚螺旋,使圆水准器气泡移至中间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。通常需反复进行。 4瞄准水准尺 转动目镜调焦螺旋,使十字丝清晰;松开水平制动螺旋,转动仪器,用准星和照门初步瞄准水准尺,拧紧制动螺旋;转动物镜调焦螺旋,使水准尺分划清晰,转动微动螺旋,使水准尺成像在十字丝交点处。 眼睛略作上下移动, 检查十字丝与水准尺分划像之间是否有相对移动(视差);如果存在视差,则重新进行目镜与物镜对光,消除视差。 5.精确整平水准仪 1转动微倾螺旋, 使符合水准器气泡两端的像吻合。 注意微倾螺旋转动方向与符合水准管左侧气泡移动方向的一致性。 6.读数 用十字丝中丝在水准尺上读取 m、dm、cm,估读 mm,即读出四位有效数字。 7. 测定地面两点间高差 (1)在地面上选择 A、B 两点; (2)在 A、B 两点之间安置水准仪,使水准仪到 A、B 两点的距离大致相等,并粗略整平; (3)在 A、B 两点上各竖立一根水准尺,先瞄准 A 点上的水准尺,精确整平后读数,此为后视读数,记入表中。 (4)然后瞄准 B 点上的水准尺,精确整平后读数,此为前视读数,记入表中。 (5)计算 A、B 两点的高差 hAB后视读数前视读数 水准仪测量高差练习 水准尺读数/m 安置仪器次数 点号 后视读数 前视读数 高差/m 备注 第一次 第二次 2 3 (6)不移动水准尺,改变水准仪的高度(升高或降低 10 以上),再测两点间的高差,两点间的高差之差不应大于 6 . 四、注意事项四、注意事项 1不能在没有消除视差情况下读数。 2在水准尺上读数时,符合水准器泡必须居中,不能用脚螺旋调整符合水准器泡居中。 3微动螺旋和微倾螺旋应保持在中间运行,不要旋到极限。 4观测者在观测过程中不得接触脚架。 五、实验问答五、实验问答 1安置仪器后,转动 使圆水准器泡居中,转动 看清十字, 通过 瞄准水准尺,转动 精确照准水准尺,转动 消除视差,转动 使符合水准气泡居中,最后读数。 2.水准仪上的圆水准器和管水准器各起什么作用? 3.什么是视差,如何消除视差? 4.使用微倾式水准仪读数之前是否每次都要将管水准器气泡居中?为什么?

注意事项

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