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2016年延庆区初三语文一模试卷(word版)

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2016年延庆区初三语文一模试卷(word版)

SJ 东方教育 锲而不舍,金石可镂初三语文试卷 第 1 页 (共 11 页)北京市延庆区 2016 年初三一模考试语 文 2016.4一、基础·运用(共 20 分)1. 欣赏右面这幅书法作品,完成( 1)( 2)题。 (共 3 分)( 1)对这幅书法作品欣赏恰当 的一项是( 2 分)A. 运笔遒劲稳健,灵活贯通,像行云流水一样自然。B采用篆书书体,转折处圆滑。C章法奔突游走,如烟云缭绕,龙蛇飞动。D点画丰厚饱满,结构阔大端正,整体上大气磅礴, 雄健刚强。( 2)请从书法作品中任选一句话,用规范的正楷字,写在田字格内。 ( 1 分)答:2. 阅读下面的文字 , 完成( 1)( 3)题。 (共 6 分)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空 , 青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上, 惯 看秋月春风。一壶浊酒喜相逢 , 古今多少事,都付笑谈中。这是长篇历史小说三国演义的卷首词 【甲】 临江仙 【甲】 ,也是电视剧【乙】 三国演义 【乙】的主题曲。歌声高亢雄厚,意境深 邃 悠远,但在它那明白如话的歌词里却包含着笔墨难尽的历史沧桑: , , , 所以每当这首歌回响在耳畔,我们的思绪都会情不自禁地被它引向电视剧中那动人的画面,引向历史小说中那动人心弦的争霸故事。( 1)对文中加点字的注音和对划线字笔画、笔顺的判断,全都正确 的一项是( 2 分)A. 深邃( suì) “惯”字共 11 笔,第三笔是竖B. 深邃( suí) “惯”字共 12 笔,第三笔是竖C. 深邃( suí) “惯”字共 11 笔,第三笔是点D. 深邃( suì) “惯”字共 13 笔,第三笔是点考生须知1. 本试卷共 11 页 , 五道大题, 26 道小题。满分 120 分。考试时间 150 分钟。2. 在试卷和答题卡上认真填写学校、姓名、年级、班级、考场、座号。3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。SJ 东方教育 锲而不舍,金石可镂初三语文试卷 第 2 页 (共 11 页)( 2)根据语意,将下列语句依次填入文中横线处,最恰当 的一项是( 2 分)事业的成败 王朝的更替 英雄的兴衰A. B. C. D. ( 3)请结合文段内容,在【甲】 【乙】处分别填写标点符号,正确 的一项是( 2 分)A. 【甲】引号 【乙】书名号 B. 【甲】书名号 【乙】书名号C.【甲】引号 【乙】引号 D. 【甲】书名号 【乙】引号3. 孔乙己和范进都是科举制度下深受毒害的读书人。下面是书写孔乙己和范进的一副对联,在横线处依次填入词语,将这幅对联补充完整,正确 的一项是( 2 分)_ , _ ,偷摸成性,身残体废走向死亡路疯癫举人,懦弱迂腐,虚伪狡诈,如愿以偿叩开A. 童生落魄 自视清高 功名门B. 落魄童生 好大喜功 田舍门C. 落魄童生 自视清高 功名门D. 童生落魄 好大喜功 田舍门4. 对下面诗句赏析理解错误 的一项是( 2 分)我爱这土地艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水 ? 因为我对这土地爱得深沉A开始两句“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱” ,诗人运用比喻和拟SJ 东方教育 锲而不舍,金石可镂初三语文试卷 第 3 页 (共 11 页)人的修辞方法,借用鸟“嘶哑”的歌声抒发对土地真诚、执著的热爱之情。B诗句中运用三个“这 , ”的排比句式,用“暴风雨” “悲愤的河流” “激怒的风”“林间的无比温柔的黎明”告诉我们:作者深爱着的土地,虽然布满痛苦、涌动悲愤,但是更具有中华民族不屈不挠的反抗精神和对未来必胜的坚定信念。C第二节诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆 :“为什么我的眼里常含泪水 ?因为我对这土地爱得深沉 , ” ,太深沉太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水,紧跟的沉重的省略号,涌动着潜流地火般的激情,叩击读者心房,激起读者共鸣。D 第二节运用反问的修辞方法, 强烈的表达诗人在国土沦丧、 民族危亡的紧急关头,向祖国捧出一颗赤子之心,呈现一腔爱国之情!5. 古诗文默写(共 3 分)( 1) ,坐断江南战未休。 (辛弃疾南乡子何处望神州) ( 1 分)( 2) 小石潭记中作者描写游鱼忽然向远处游去,轻快敏捷的句子是“, ” ,生动描绘游鱼和游者相乐的情景。 ( 2 分)6. 在延庆康西草原,每到早春时节都会组织“踏春行”活动,草原上花繁草绿、人欢马跃,令人心驰神往。倘若你见到此情景,会想到哪句古诗?简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗。 ( 4 分)答:二、文言文阅读(共 10 分)阅读下面 【甲】 【乙】 两段文字,完成 7 10 题。【甲】 于是入朝见威王,曰 : “臣诚知不如徐公 美 。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于 臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷 之 臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。 ”( 邹忌讽齐王纳谏 节选)【乙】 及沛公 至高阳传舍 ,使人召郦生 。郦生至,入谒,沛公 方 倨 床使两女子洗足,而见郦生。郦生入,则长揖不拜, 曰: “足下欲助秦攻诸侯乎, 且 欲率诸侯破秦也?”沛公骂曰: “竖儒!夫天下同苦秦久矣, 故 诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰: “必聚徒合义兵诛无 道 秦,不宜倨 见长者。 ”于是沛公 辍 洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之。( 史记· 郦生陆贾列传 节选)注释:【沛公】即汉高祖刘邦。【传舍】古时供往来行人居住的旅舍。【郦生】SJ 东方教育 锲而不舍,金石可镂初三语文试卷 第 4 页 (共 11 页)郦食其,人名,后来成为刘邦的谋士。【倨】通“踞” ,叉开双腿坐着。【倨】傲慢。7. 下列语句中,对加点字解释不正确 的一项是( 2 分)A. 臣诚知不如徐公 美 美:认为美丽 B. 故 诸侯相率而攻秦 故:所以C必聚徒合义兵诛无 道 秦 道:道义 D. 于是沛公 辍 洗 辍:停止8. 下列语句中,对加点字解释不正确 的一项是( 2 分)A 臣之客欲有求 于 臣 于:对 B :朝廷 之 臣莫不畏王 之:的C沛公 方 倨床使两女子洗足 方:正在 D : 且 欲率诸侯破秦也 且:并且9. 下列句子在文中的意思,理解正确 的一项是( 2 分)A. 臣之妻私臣我的妻子比我自私。B今齐地方千里现在齐国这个地方很广阔。C夫天下同苦秦久矣天下的人都苦于秦朝的统治已经很久了。D延郦生上坐,谢之把郦生请到了上宾的座位,并且谢谢他。10. 【甲】文中的邹忌和【乙】文中郦生采用不同方式进行劝谏。请结合具体内容,说说邹忌和郦生是怎样劝谏的。 ( 4 分)答:三、名著阅读(共 10 分)11. 同学们:你们在阅读古典名著三国演义 水浒传 西游记时,一定被许多和数字有关的精彩故事情节所吸引,如三打祝家庄、桃园三结义、五庄观行者窃人参、朱武打破六花阵 , 请你从以上三部名著中再推荐三个含有数字的故事。 ( 3 分)答:12. 阅读下面的连环画,完成( 1)( 2)题。 (共 3 分)1.船长邀我们到克利斯波岛海底去打猎。 除了尼德· 兰,我和康塞尔都欣然前往。我们穿上潜水衣, 系上探照灯,带足氧气,拿起水中猎枪,准时出发。2.到了三百尺的深度,尼摩船长停了下来。 他指着前面渐渐露出来一堆模糊不清的形体,说: “那就是克利斯波的森林。 ”3.突然在我们面前出现一件意外的东西。 一只一公尺高的海蜘蛛,斜着眼注视我,眼看就要扑过来。SJ 东方教育 锲而不舍,金石可镂初三语文试卷 第 5 页 (共 11 页)( 1)所选连环画,描绘了一次 的海底打猎之旅。 (用四字词语) ( 1 分)( 2)请结合连环画内容,为第 9 幅画省略号处补写一段文字。至少用上下面一个词语。 ( 40 字以内) ( 2 分)眉飞色舞 迫不及待 赞叹不已 无穷无尽答:13. 根据要求,完成( 1)( 2)题。 ( 4 分)晚上小明写作业, 奶奶心疼孙子,为他端来洗好的水果。此时,他正在为做不出一道物理难题而烦恼,就脸色难看地冲奶奶喊: “你没见我正忙着吗,哪有时间吃水果! ”这时,妈妈走过来教育小明。( 1)针对小明的问题,妈妈选用 教育最恰当。 (填写序号) ( 1 分)【甲】今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?【乙】生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。【丙】色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?( 2) 请你以小明的身份, 写一段话, 向奶奶道歉。 请用上 “虽然 , 但是” 或 “如果 ,7.我们开始往回走。诺第留斯号的探照灯冲破海水的黑暗。 就在这时, 船长突然转过身把我按倒在地, 他的助手对康塞尔也这样做。8.原来,一对最可怕的大鲨鱼,气势汹汹地游了过来。幸运的是,这对贪吃的动物视力很差,没有看见我们,就过去了。9.半小时后, 我们回到了船上。 ,4.正当我惊慌之际,尼摩船长的助手一枪托把这个丑陋的怪物打死了。5.尼摩船长走到森林中最幽深的地方。 这里,海产植物消失了, 但数量较多的节肢动物、 软体动物和鱼类仍然到处都是。6.下午四点钟左右, 新奇惊人的旅行结束了。一道高大的岩石墙和一大堆怪石群,矗立在我面前。这是克利斯波岛尽头。SJ 东方教育 锲而不舍,金石可镂初三语文试卷 第 6 页 (共 11 页)就” , 60 字以内。 ( 3 分)答:四、现代文阅读(共 30 分)(一)阅读牛铃叮当 ,完成 14 17 题。 (共 13 分)牛铃叮当李清明水乡多水牛。从我记事开始,一直到成年走出水乡,多以水牛为伴。不但假期要整天放牧水牛,即使上学了每天也带上镰刀和竹筐,放学的路上割上满满一筐青草,回去喂养水牛。俗话说,一方水土养一方人。在我们水乡,可谓是一方水土养一方牛。人们在洞庭湖淤积的湖州上,围垦成院落。湖汊内港、沟渠水塘星罗棋布,到处长满茂盛的芦苇、青草和野蒿,这些都是水牛们上好的饲料。水牛生命力强,容易饲养。春、夏、秋三季均以自然生长的草蒿为食;到了万物枯萎的冬日,每天也只需一捆干草便能果腹。漫长的农耕时代,水牛一直被视为农家的命根子。从牛犊学会走路的那天起,它的脖子上便被精心挂上一串铜制的铃铛。农忙季节,水牛可用于犁田、耙田;农闲时分,水牛能帮助拉磨、碾压菜籽、稻谷,以便得到食油、大米。记得上世纪七十年代初,村里就购买了东方红牌拖拉机,还配备了犁、耙等成套的耕田机械。没承想几吨重的“铁牛”开进农田却经常陷进淤泥中,最后还得用十头八头水牛合力,才能“拖拉”出来。水牛天生就能游泳,还是长距离泅渡的高手。 【甲】水浅处水牛游得很慢,一边游还一边不忘啃食水中的荷叶、蒿草和野生水稻;一旦游到水深处,它便变得特别快捷,一边用力划动四肢,一边高高抬起头角, “嗯呀嗯呀”十分得意地叫唤不停。夏天,水牛成了我和一班好伙伴的“游泳老师” 。跟着水牛学游泳,我们先是用柳条鞭子将水牛赶至河里,双手死死地拽住牛尾巴,待水牛飞速抢渡时,再使劲用双脚拍击水面。不消两日,我们便掌握了“牛刨” “蛙泳”等全套的游泳本领。与水牛朝夕相处,我们也摸透了它温和、驯良的习性。只要你往牛头前一站,哪怕它正在吞食草料,也会赶紧把头一低,让你攀住牛角,爬到它背上。待你坐好,水牛还不忘摆动头角, “嗯呀嗯呀”撒娇般地叫唤几声,牛铃也会“叮当

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