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七年级历史下册第二单元第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》课件人教新课标版

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七年级历史下册第二单元第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》课件人教新课标版

把握成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争、元世祖恢复和发展农业的主要措施、元朝的运河、大都的繁荣、行省制度的建立、民族融合的发展等基本史实。学习目标l统一了蒙古。l1206年,建立蒙古国。l从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。1你觉得铁木真是个怎样的人?2成吉思汗最突出的历史功绩是什么?吐蕃诸部西 辽西 夏金蒙 古如果你是蒙古族的军事统帅,在统一全国的战争如果你是蒙古族的军事统帅,在统一全国的战争中,你会做怎样的军事部署?中,你会做怎样的军事部署?元朝建立:蒙古(元)1271年,忽必烈建立元朝,后定都大都元元朝是如何建立并统一全国的?金金西夏西夏南宋南宋12761276统一全国统一全国12791279元元12711271年年蒙古蒙古扩张战争扩张战争元朝是中国历史上第几次元朝是中国历史上第几次结束分裂,实现大统一的结束分裂,实现大统一的?第四次,继秦汉,西晋,隋朝之后的又一次大统一思考:元朝的统一元朝的统一顺应了历史发展的流,是人心所向,大势所是人心所向,大势所趋,而趋,而文天祥文天祥组织了组织了抗元斗争抗元斗争,坚持不懈,坚持不懈,你认为他值不值得,你认为他值不值得敬佩?为什么?敬佩?为什么? 文天祥(1236-1283年) 不畏强暴,坚贞不屈的崇高气节。阅读课本68页内容,动脑思考,归纳总结: 元世祖在政治、经济(农业、交通运输、商业对外)方面各采取了哪些措施?元世祖在农业、交通运输、商业对外方面各采取了哪些措施? 农业农业交通运输输 商业业对对外交往1、禁止蒙古贵族圈占农田做牧场。2、治理黄河。3、推广棉花的种植。目的:为便利南粮北运开凿会通河、通惠河两段新运河,开辟了海运大都是政治中心,又是闻名世界的大都市意大利马克波罗的马 克波罗行纪描述了大都的繁华元朝的运河和海运航线隋朝大运河会通河通惠河比较隋朝大运河和元朝大运河的异同琉 球澎 湖中央中央中书省中书省全国最高行政机构全国最高行政机构管管辖大都及周围地区辖大都及周围地区地方地方行中书省(行省或省)行中书省(行省或省)中书省中书省的派出机构的派出机构管辖管辖1111个行省个行省西藏成为元朝的正式行政区西藏成为元朝的正式行政区澎湖巡检司管辖澎湖和琉球澎湖巡检司管辖澎湖和琉球山东属于哪一省? “胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”。这两句诗反映了元朝的什么情况?民族融合情况 想一想: 元朝的统一促进了民族融合,主要表现在那些地方?民族融合的发展民族融合的发展1、汉人开发边疆。2、边疆各族内迁。3、契丹、女真等族汉化。4、回族开始形成。作用:促进各族经济文化的发展与融合。回族蒙汉畏波斯阿拉伯思考: 元朝在我国历史上有什么贡献? 元朝统一全国,疆域辽阔;行省制度对内地和边疆实行有效的管辖,促进民族融合。系统巩固蒙古兴起成吉思汗统一蒙古忽必烈统一全国民族融合经济发展行省制度三个时间:三个人物:四件大事:1206 1271 1276成吉思汗 忽必烈 文天祥统一蒙古 建立元朝行省制度 民族融合1.下列事件发生的先后顺序是( )南宋灭亡 忽必烈定国号为元 忽必烈统一全国 成吉思汗建立蒙古政权A. B. C. D.2.元朝全国最高行政机构是:A 中书省B 行省 C 澎湖巡检司D 宣政院 ( )3.元朝形成一个新的民族是:A 蒙古族B 畏兀尔 C 回族D 藏族 ( )4.元朝是我国历史上的重要朝代,下列哪一项不属于进步性的表现 A实现了国家的统一 ( ) B加强了民族融合 C推行行省制度 D实行民族分化政策AACD当堂达标5.下列哪一项是成吉思汗的业绩?( ) A 起兵反抗统治者的压迫 B 建立蒙古政权 C 定国号为元 D 灭亡金朝 6.我国历史上第一个由少数民族建立起来的全国统一的封建政权 是( ) A.秦 B.汉 C.唐 D.元7.元朝开凿两段新运河,开辟规模空前的海运的目的是 ( ) A.便于南粮北运 B 扩大中外交往 C.发展农业生产 D.促进商业繁荣 8.元世祖时,为了便利南粮北运 ,元朝 开凿两段新运河,即: 河和 河。BDA当时蒙古高原上是一种什么状况呢?假如你是当时的一位牧民,你最大的心愿是什么?那么由谁来实现人们的这一愿望呢? 9、材料题: 台湾和西藏问题是中国两个还没有完全解决的问题。西藏有达赖喇嘛策划,台湾有分子。中新网香港消息:台北讯,陈水扁昨天再次明确鼓吹其八月三日抛出的所谓“一边一国”论,他甚至说,“一边一国”论是台湾的“主流民意”,后来中新网北京8月10日消息:台湾的“前总统”李登辉再次大放厥词,公开发表谈话支持陈水扁提出的所谓两岸关系的“一边一国”论,并称自己过去也提出同样论点。对台湾西藏这些分裂祖国的问题你怎么看?

注意事项

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