《心理咨询师-基础知识》试卷2

Page 9 of 19心理咨询师-基础知识真题模拟试卷二第 1 题：单项选择题(本题1分) 模仿法亦可称作()。 A:观察法B:暗示法C:示范法D:参与法 第 2 题：单项选择题(本题1分)社会刺激与社会行为之间的中介过程是()。 A:社会动机B:社会心理C:社交情绪D:社会需要 第 3 题：单项选择题(本题1分)社会知觉是个体对他人、群体以及对()的知觉。 A:自己B:社会C:自然D:环境 第 4 题：单项选择题(本题1分)在解释MMPI各因子分时，如果T分在30分以下或70分以上就属于()。 A:基本正常B:轻度异常C:中度异常D:显著异常 第 5 题：单项选择题(本题1分)关于不同咨询流派的咨询目标，正确的说法是()。 A:交互分析学派在于帮助求助者消除自我失败感 B:行为主义学派在于帮助求助者成为自主性的人 C:精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化 D:行为主义学派在于激励求助者承担责任 第 6 题：单项选择题(本题1分)2022/2/28对摄入性会谈正确的理解是()。 A:不涉及咨询师初步观察到的疑点B:不能加入评价 C:不涉及上级心理咨询师下达的目标D:不能加入提问第 7 题：单项选择题(本题1分) 精神分析理论认为性别角色是().A:观察学习的结果B:激素变化的结果C:自我发展的结果 D:对同性别父母认同的结果 第 8 题：单项选择题(本题1分)在比内西蒙量表测试中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过3题，6岁组通过2题，7岁组通过1题，其智 龄为()。 A:4岁3个月B:4岁6个月C:5岁D:5岁2个月 第 9 题：单项选择题(本题1分) 梦一般出现在()阶段。 A:波睡眠 B:快速眼动睡眠C:慢波睡眠 D:深睡眠 第 10 题：单项选择题(本题1分)影响性技术中最具有影响力的一种技术是()。 A:指导B:自我开放C:面质D:目光注视第 11 题：单项选择题(本题1分)现实生活中，个体要被他人、公众与社会所接受，其行为表现必须符合社会对他的()。 A:印象定位B:角色期待C:基本规范D:评价标准 第 12 题：单项选择题(本题1分) 分离性障碍又称为()。 A:妄想性精神障碍B:癔症性精神障碍C:偏执性精神障碍D:癔症性躯体障碍第 13 题：单项选择题(本题1分)CBCL量表分为三部分，其中第二部分可归纳的因子数为()。A:1B:2C:3D:4第 14 题：单项选择题(本题1分)儿童心理障碍的主要形式不包括()。 A:攻击B:语言宣泄C:退缩D:多余动作 第 15 题：单项选择题(本题1分)区分心理正常与异常的医学标准把心理问题视为()。 A:常态分布 B:行为的反映C:内省经验D:疾病的症状第 16 题：单项选择题(本题1分)使用系统脱敏法时，建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是()。 A:每一缀焦虑，应小到能被全身松弛所拮抗的程度 B:焦虑等级的设定主要取决于求助者本人 C:各焦虑等级之间级差尽量均匀D:以上三点第 17 题：单项选择题(本题1分)个体记住的往往是对他有意义的或者是以前知道的东西，这说明社会认知受()影响。 A:动机B:态度C:图式D:自我 第 18 题：单项选择题(本题1分)模仿法的基本操作程序中最重要的步骤是()。 A:选择合适场地B:设计示范行为C:选择好靶目标D:及时强化正确的模仿行为第 19 题：单项选择题(本题1分) 生物反馈法源于()。 A:社会学习理论B:动物内脏条件反射实验C:生物医学技术D:信息论中的反馈原理 第 20 题：单项选择题(本题1分) 不属于MMPI因子结构的是()。A:精神质因子 B:神经质因子C:内外向因子D:合理化因子 第 21 题：单项选择题(本题1分)心理咨询师将求助者谈话的实质性内容用自己的话表达出来，称之为()。 A:概括B:总结C:归纳D:释义第 22 题：单项选择题(本题1分)关于暗示，错误的说法是()。 A:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示 B:年龄越小的个体越容易接受暗示 C:有人格魅力的暗示者暗示效果较好 D:总的说来男性和女性在易受暗示性方面没有差异第 23 题：单项选择题(本题1分)先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。 A:前摄抑制B:前干扰C:倒摄抑制D:后干扰第 24 题：单项选择题(本题1分) 咨询方案的内容不包括()。 A:双方的责权义B:确定咨询、治疗方法C:评估手段 D:将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较第 25 题：单项选择题(本题1分) 求助者中心疗法的实质是()。 A:一切服从求助者的意愿 B:根据求助者的意见实施咨询C:让求助者坐在咨询室的中心位置 D:重建个体在自我概念和经验之间的和谐第 26 题：单项选择题(本题1分)一般情况下，自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。 A:正相关B:负相关C:零相关D:不确定 第 27 题：单项选择题(本题1分)马斯洛认为，心理异常最基本的表现是()。 A:存在焦虑B:潜能受阻C:责任冲突D:自由选择第 28 题：单项选择题(本题1分) 心理冲突的变形是().A:道德性的 B:精神病性的C:现实性的 D:神经症性的 第 29 题：单项选择题(本题1分)躯体感觉中枢位于大脑皮层的()。 A:额叶B:颞叶C:枕叶D:顶叶第 30 题：单项选择题(本题1分)根据许又新的发展标准，评估心理健康水平时应该对个体心理发展状况进行()分析。 A:项目 B:横向考察C:背景 D:纵向考察 第 31 题：单项选择题(本题1分)区分心理正常与异常的心理学原则中，人格相对稳定性原则认为()。 A:无明显原因的人格改变提示异常B:心理过程通过人格表现出来C:人格在各种条件下都应是稳定的D:人格是各种心理过程的总和 第 32 题：单项选择题(本题1分)老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对()声音的听觉。 A:低频B:中频C:高频D:低频和高频第 33 题：单项选择题(本题1分)在咨询效果评估中，求助者社会接纳程度主要考察()。 A:求助者的行为表现和对周围环境的适应情况B:求助者的主观体验和对周围环境的喜好程度. C:求助者为自我报告 D:咨询师的审查分析 第 34 题：单项选择题(本题1分)罗杰斯将有机体自身拥有的一种评价经验的能力称为()。 A:自我感受B:机体智慧C:自我暴露D:机体能力 第 35 题：单项选择题(本题1分)CRT的测试结果，在转换为IQ分数之前，是先将受测者的原始分数转化成()Q A:Z分数B:百分位数C:标准分 D:百分等级第 36 题：单项选择题(本题1分)压力和个体的身体素质对疾病的发生同时起作用，持这种观点是理论称为()。 A:器官敏感理论 B:心身特化理论 C:心身一体理论 D:体质一压力理论第 37 题：单项选择题(本题1分)在识别病因时，对于有躯体疾病的求助者，应该()。 A:确定疾病与行为之间有无因果关系 B:体检C:确定疾病所造成的行为异常的特征D:转介 第 38 题：单项选择题(本题1分)班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。 A:新行为主义B:认知心理学C:发生认识论D:精神分析学第 39 题：单项选择题(本题1分)在使用他评量表时，评定等级的划分通常是在37级之间，最常见的是()个等级。 A:3B:4C:5D:6第 40 题：单项选择题(本题1分)对求助者心理问题严重程度的评估应该（）。 A:是心理干预中的重要环节B:在初步印象形成之前进行C:在心理诊断完成之后进行D:建立在初步印象的基础上 第 41 题：单项选择题(本题1分)通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是()。 A:系统脱敏法B:冲击疗法 C:阳性强化法D:厌恶疗法 第 42 题：单项选择题(本题1分) 不属于编制简答题的原则是()。 A:使题目操作化B:宜用问句形式 C:填充形式的空格不宜太多D:每题应只有一个正确答案 第 43 题：单项选择题(本题1分)适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是()。 A:点二列相关B:二列相关C: 相 关 D:积差相关第 44 题：单项选择题(本题1分)提出心理评估报告时，如果要对临床资料进行核实，一般使用()。 A:心理测验法B:调查法 C:个案分析法D:实验法 第 45 题：单项选择题(本题1分)在许又新神经症评分标准中，病程6个月可以计()分。 A:1B:3C:2D:4第 46 题：单项选择题(本题1分)个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是()。 A:动作B:感觉C:知觉D:条件反射 第 47 题：单项选择题(本题1分)某学生英语成绩是80分，在30名同学中排列第五名，则其百分等级为()。 A:65 B:75 C:85 D:95第 48 题：单项选择题(本题1分)沙赫特强调在情绪发生中起主导作用的是()。 A:环境刺激B:生理变化C:动机过程D:认知因素 Page 19 of 19第 49 题：单项选择题(本题1分)汉密尔顿抑郁量表的英文缩写为()。 A:HAMA B:SDS C:HAMD D:SAS第 50 题：单项选择题(本题1分)关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是()。 A:首先制定行为矫正目标B:一旦达到目标，即可逐步结束干预计划 C:增加积极行为、减少消极行为是重要环节D:监测干预计划并根据情况进行调整 第 51 题：单项选择题(本题1分)心理咨询师激发求助者自身潜力和行为能力，表明其使用了()。 A:行为矫正技术B:设身处地理解的技术C:语义分析技术D:无条件积极关注技术第 52 题：单项选择题(本题1分)某同学在30名同学中物理成绩是80分，排列第5名，则其百分等级为()。 A:65 B:75 C:85 D:95第 53 题：单项选择题(本题1分)某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110。己知两个分数都是以100为平均数、15为标准差 的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别