《心理咨询师-基础知识》试卷12
Page 9 of 19心理咨询师（基础知识）高频试卷四第 1 题：单项选择题(本题1分) 思维鸣响属于()。 A:思维障碍B:注意障碍C:情感障碍D:感知障碍第 2 题：单项选择题(本题1分)使用HAMA时需要评定员的数量是()个。 A:1B:2C:3D:4第 3 题：单项选择题(本题1分)归纳和解释临床资料的先决条件是()。 A:资料的可靠性B:使用统计方法C:赋予恰当意义D:进行迹象分析 第 4 题：单项选择题(本题1分)人对现实事件的反应方式不包括()。 A:理性反应B:感性反应C:随机反应D:悟性反应第 5 题：单项选择题(本题1分)下列表示智力的指标中，依据测验分数常态分布来确定的是()。 A:心理年龄B:智力年龄C:比率智商D:离差智商 第 6 题：单项选择题(本题1分)2022/2/28根据霍兰德的观点，社会心理学的形成期是在()。 A:社会哲学阶段B:哲学思辨阶段C:经验描述阶段D:实证分析阶段 第 7 题：单项选择题(本题1分)大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是()。 A:言语听觉中枢 B:视觉性言语中枢C:言语运动中枢 D:书写性言语中枢第 8 题：单项选择题(本题1分)因社会交往不良而形成的压力源属于()。 A:生物性压力源B:社会性压力源C:精神性压力源D:混合性压力源 第 9 题：单项选择题(本题1分)关于解释与释义，正确的说法是()。 A:释义是从咨询师的参考框架出发B:解释是从求助者的参考框架出发C:解释是为求助者提供新的思维方法 D:释义是为咨询师提供新的思维方法 第 10 题：单项选择题(本题1分)CBCL一般通过对儿童的观察和了解。填写其最近()内的情况。 A:一个月 B: 半 年 C:三个月D:一年 第 11 题：单项选择题(本题1分) 强迫性神经症的主要特点是()。 A:与自我强迫性质一致的自我反强迫 B:因自我强迫和自我强迫而痛苦 C:强迫的强烈程度与生活事件相吻合D:因自我强迫而造成社会功能受损第 12 题：单项选择题(本题1分) 去中心化是一种()。 A:行为疗法 B:认知治疗技术C:完形疗法 D:积极关注技术第 13 题：单项选择题(本题1分) 自我概念(self)是指()。 A:人格中的监控成分 B:人格中的本能成分 C:求助者真实的本体性D:求助者如何看待自己 第 14 题：单项选择题(本题1分)焦虑性神经症的主要特点之一是()。 A:有重复动作 B:与处境不相符的害怕C:运动性不安 D:有自我强迫和反强迫 第 15 题：单项选择题(本题1分)某些人认为个体生活中多数事情的结果是个人不能控制的各种外部力量的作用造成的，这种人被称为()。 A:行动者B:观察者C:外控者D:内控者 第 16 题：单项选择题(本题1分) 青年期人格的变化表现为()。 A:和以前相比没有什么变化B:越来越外向 C:情感波动越来越大D:越来越成熟 第 17 题：单项选择题(本题1分) 好的测量单位应具备()。 A:确定的大小B:相同的意义C:确定的意义D:明确的价值第 18 题：单项选择题(本题1分) 沙赫特的情绪理论属于()。 A:丘脑理论B:认知理论C:外周理论D:动机理论第 19 题：单项选择题(本题1分)认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种()。 A:合作关系B:指导关系C:辅助关系D:互助关系 第 20 题：单项选择题(本题1分) 下列不属于HAMD因子的是()。A:认知障碍B:睡眠障碍C:情绪障碍D:日夜变化 第 21 题：单项选择题(本题1分)违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念。这可能是()。 A:破裂性思维B:强迫观念 C:强制思维 D:超价观念 第 22 题：单项选择题(本题1分)瞬时记忆保存的时间一般在()秒以内。 A:0.25 B:1C:4D:5第 23 题：单项选择题(本题1分) 迟缓型婴儿教养的关键在于()。 A:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心 B:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境 C:父母理智地克制自己的烦躁 D:父母采用奖惩相结合的办法 第 24 题：单项选择题(本题1分)艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是()。 A:希望品质B:意志品质C:目标品质D:能力品质第 25 题：单项选择题(本题1分)对于不同平均能力水平的团体，题目的()会影响信度系数。 A: 难 度 B:可靠性 C:可理解性D:有效性 第 26 题：单项选择题(本题1分) 童年期儿童游戏属于()。 A:互动游戏 B:象征性游戏C:实物游戏 D:规则游戏第 27 题：单项选择题(本题1分)一个包括40个题目的测验的信度为0.80，欲将信度提高到0.90，通过斯皮尔曼-布朗公式的导出公式计算出至少应增 加()个题。 A:40 B:60 C:100 D:50第 28 题：单项选择题(本题1分)“并不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于()。 A:行为治疗B:认知行为疗法C:完形治疗D:人本主义疗法 第 29 题：单项选择题(本题1分)甲状腺机能减退者的异常表现可能是()。 A:神经过敏 B:精神兴奋性高C:情感淡漠 D:注意力不集中 第 30 题：单项选择题(本题1分)态度的各个成分之间不协调时，()往往占有主导地位。 A:情感成分 B:行为倾向成分C:认知成分 D:动机成分 第 31 题：单项选择题(本题1分)完成RET自助表实际上是求助者()。 A:自我完善 B:自己发现什么是合理信念C:自学概念 D:自己进行ABCDE的工作 第 32 题：单项选择题(本题1分)关于求医行为，正确的说法是()。 A:重性精神病患者一定主动求医B:神经症者一定主动求医C:重性精神病患者多主动求医D:神经症者多主动求医第 33 题：单项选择题(本题1分)施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。 A:常模表B:分布表C:对照表D:都不是 第 34 题：单项选择题(本题1分) HAMD可以用于()。 A:躁郁症抑郁症状的评定B:抑郁症与焦虑症鉴别C:躁郁症焦虑症状的评定D:抑郁症与神经症鉴别第 35 题：单项选择题(本题1分) 健康心理学侧重于研究()。 A:伤害身体健康的生活方式和心理活动B:会造成心理活动异常的各种内在机制 C:心理因素引发的躯体疾病的诊断治疗D:各种心理活动基本规律和普遍性原则第 36 题：单项选择题(本题1分)一般来说，在群体活动时，个体的侵犯性倾向于()。 A:减少B:增加C:不变D:不确定 第 37 题：单项选择题(本题1分)共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于()。 A:有利于咨询师收集材料B:可使求助者感到满足 C:有利于求助者自我表达D:建立积极的咨询关系 第 38 题：单项选择题(本题1分)根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有()的趋势。 A:逐渐降低B:逐渐上升C:迅速上升D:迅速降低 第 39 题：单项选择题(本题1分)认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是()。 A:皮亚杰B:普莱尔C:吴伟士D:施太伦第 40 题：单项选择题(本题1分)实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为()。 A:之前B:之后C:同时D:前后 第 41 题：单项选择题(本题1分)LES共含有48条我国较常见的生活事件，其中不包括()。 A:应对方式问题B:家庭生活问题C:工作学习问题D:社交方面问题第 42 题：单项选择题(本题1分)“对肯定自我价值的他人，个体对其认同和接纳”，这一现象表明人际关系遵守()。 A:相互性原则B:交换性原则C:自我价值保护原则D:平等性原则第 43 题：单项选择题(本题1分)BRMS的评分法规定，所有项目均划分为()。A:04的5级B:06的7级C:15的5级D:17的7级第 44 题：单项选择题(本题1分)体内有性质明确、部位具体的异常知觉，属于()。 A:内感性不适B:非真实感 C:内脏性幻觉D:被洞悉感 第 45 题：单项选择题(本题1分)按照马斯洛的理论，尊重他人的需要属于()。 A:生理需要 B:生长性需要C:社会需要 D:缺失性需要 第 46 题：单项选择题(本题1分) “男女同化”人格是指()。 A:一种变态的人格 B:男性更加“男性化”，女性更加“女性化” C:男性“女性化”，女性“男性化”D:一种不成熟的人格 第 47 题：单项选择题(本题1分)厌恶疗法所选用的厌恶刺激在强度上必须是()。 A:宜人的B:温和的C:强烈的D:微弱的 第 48 题：单项选择题(本题1分)由生理需要引起的，推动个体恢复机体内部平衡的唤醒状态称()。 A:内驱力B: 诱 因 C:情绪D:兴趣 Page 19 of 19第 49 题：单项选择题(本题1分)长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和()。 A:固化B:迁移C:干扰D:定势第 50 题：单项选择题(本题1分)在印象形成过程中，个体把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成()。 A:第一印象B:刻板印象C:总体印象D:客观印象 第 51 题：单项选择题(本题1分)在柯尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序的定向阶段的特征是()。 A:认识到法律不再是死板的、一成不变的条文 B:为自己塑造一个社会赞同的形象 C:对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚D:强调对法律和权威的服从第 52 题：单项选择题(本题1分)以过分要求严格与完美为主要特征的人格障碍是()人格障碍。 A:焦虑性B:强迫性C:偏执性D:分裂样第 53 题：单项选择题(本题1分)出现“认生”现象的年龄大致在()。 A:13个月B:34个月C:45个月D:612个月 第 54 题：单项选择题(本题1分)表象可以成为想象的素材，是因为表象具有()。 A:直观形象性 B:片断不稳定性C:可操作性 D:概括性 第 55 题：单项选择题(本题1分)能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫()。 A: 爱 好
