2011年体育竞赛优胜者测试评分标准

1 2011 年体育竞赛优胜者测试评分标准（修改稿）篮球项目一、测试内容与分值1、助跑摸高 20 分 2、运球传球投篮结合技术 40 分（其中达标 30 分，技评 10 分）3、1 分钟定点投篮 40 分（其中达标：30 分，技评：10 分）二、测试方法与评分标准1、助跑摸高(1)测试方法：助跑单脚（或双脚）起跳摸高，以摸到的最高高度计分，每人测试两次，取其中、最好成绩。 （采用电子摸高器）(2)评分标准满分 20 分。男子 3.05 米为满分。每下降 1 厘米扣 1 分，依次类推。女子 2.70 米为满分。每下降 1 厘米扣 1 分，依次类推。2、运球传球投篮结合技术(1)测试方法：测试采用 28 米×15 米的标准场地，考生由场地端线中点外处出发。当球或脚落入场地内即开动计时表，先用右手运球弧线绕过罚球圈-传球给中场队员- 弧线跑动绕中圈接回传球-右手运球弧线绕过罚球圈 -接右手投篮。投中后左手运球弧线绕过罚球圈 -传球给中场队员-弧线跑动绕中圈接回传球 -左手运球弧线绕过罚球圈 -接左手投篮。投中后折回，同样重复上述运球上篮一次，第四次上篮入圈停计时表。每位考生两次机会。 2 (2)评分标准：1）达标详见评分表。2）技评按四级评分。凡达标成绩为 0 分者，技评均为不及格等级；凡达标成绩为 15 分以内者，技评不能评为优秀等级 优秀：10-8.5 分 运球-传接球技术熟练，控制能力强，步法与投篮动作正确熟练良好：8.4-7 分 运球-传接球技术熟练，上篮步法与投篮动作基本正确熟练及格：6.9-6 分 能够按要求用手完成运球，上篮步法与投篮动作欠正确与熟练不及格：5.9- -0 分 勉强能完成运球-传接球，上篮步法，投篮出现错误3、1 分钟定点投篮 (1)测试方法：以篮圈中心投影点为圆心，以该点至罚球线的距离为半径，画一圆弧。在圆弧上选取连接圆心线与球场纵轴线成 45 度角的两点和罚球线中点为三个定点。每一个定点附近放一个筐装有 8 个球（筐或架上） ，考生在三个点处依次投篮一分钟。每位考生一次机会。测试要求： 不准踏线或踏线起跳，否则投中不算； 男生必须跳起后投篮； 考生自己在筐式架上取球； 如图考生可从任意一点开始，一次投篮。例：若从点开始，顺序是-。(2)评分标准：1）达标详见评分表。2）技评按四级评分。凡达标成绩为 0 分者，技评均为不及格等级； 3 凡达标成绩为 15 分以内者，技评不能评为优秀等级 优秀：10-8.5 分 起跳快速，腾空明显，投篮动作正确、熟练良好：8.4-7 分 起跳快速，腾空明显，投篮动作基本正确、熟练及格：6.9-6 分 起跳速度慢，腾空高度不够，投篮动作不够正确、熟练不及格：5.9- -0 分 投篮动作有明显错误，动作僵硬，勉强完成动作篮球达标项目评分表助 跑 摸 高（米） 往返运球、传球、投篮（秒） 1 分钟投篮（次）成 绩（男） 分 值成 绩（女）成 绩（男） 分 值成 绩（女）成 绩（男） 分 值成 绩（女）3.05 20 2.70 29.0 30 33.0 11 30 83.04 19 2.69 29.5 28.5 33.5 10 273.03 18 2.68 30.0 27 34.0 26 73.02 17 2.67 30.5 25.5 34.5 9 243.01 16 2.66 31.0 24 35.0 22 63.00 15 2.65 31.5 22.5 35.5 8 212.99 14 2.64 32.0 21 36.0 7 18 52.98 13 2.63 32.5 19.5 36.5 6 152.97 12 2.62 33.0 18 37.0 14 42.96 11 2.61 33.5 16.5 37.5 5 122.95 10 2.60 34.0 15 38.0 10 32.94 9 2.59 34.5 13.5 38.5 4 92.93 8 2.58 35.0 12 39.0 3 6 22.92 7 2.57 35.5 10.5 39.5 2 3 12.91 6 2.56 36.0 9 40.0 1 12.90 5 2.55 36.5 7.5 40.52.89 4 2.54 37.0 6 41.02.88 3 2.53 37.5 4.5 41.52.87 2 2.52 38.0 3 42.02.86 1 2.51 38.5 1.5 42.539 1 43.0排球项目一、测试内容与分值1、 助跑摸高 20 分2、 发球技术 16 分（其中达标：12 分，技评：4 分）3、 传球技术 16 分（其中达标：12 分，技评：4 分）4、 垫球技术 16 分（其中达标：12 分，技评：4 分）5、 扣球技术 32 分（其中达标：24 分，技评：8 分） 4 二、测试方法与评分标准1、助跑摸高(1)测试方法：(采用电子摸高器)：助跑单、双脚起跳不限，用单手摸高，每人试测两次，取其中最好成绩。(2)评分标准：男生 3.05 米为满分，女生 2.70 米为满分。每降低 1 厘米递减 1 分，以此类推。助 跑 摸 高（米）成 绩（男）分 值 成 绩（女）成 绩（男）分 值 成 绩（女）成 绩（男）分 值 成 绩（女）3.05 20 2.70 2.98 13 2.63 2.91 6 2.563.04 19 2.69 2.97 12 2.62 2.90 5 2.553.03 18 2.68 2.96 11 2.61 2.89 4 2.543.02 17 2.67 2.95 10 2.60 2.88 3 2.533.01 16 2.66 2.94 9 2.59 2.87 2 2.523.00 15 2.65 2.93 8 2.58 2.86 1 2.512.99 14 2.64 2.92 7 2.572、基本技术运用(1) 测试方法：测试技术分为发球、传球、垫球和扣球四项。每人每项技术连续做 4 次。(2) 评分标准：发球、传球和垫球技术各占 16 分(其中达标 12 分，每球三分，技术等级评分为 4 分)；扣球占 32 分(其中达标 24 分，每球六分，技术等级评分为 8 分)。1）发球技术(1)测试方法：如图所示。在发球区定点位置发四个球，要求连续 A 区发两个、B 区发两个，根据球的速度和力量酌 情扣分。(2)评分标准：技评按四级评分。凡达标成绩为 0 分者，技评均为不及格等级；发球出界、下网为 0 分；凡达标成绩为 9 分以内者，技评不能评为优秀等级 5 优秀动作正确、合理，攻击性强，得 4-3.3 分良好动作正确，有一定的攻击性，得 3.2-2.5 分及格动作一般，攻击性一般，得 2.4-2 分不及格动作差或发球失误，得 1.9-0 分2）传球技术(1)测试方法：如图所示。传球准备动作的站位，应在离左边线 5 米(女生 4.5 米)的标志线后，将球传到网前四号位的球筐(球筐长 0.95 米，宽 0.70 米，高 2.80 米)内。传球的弧度应高于球网上沿 1 米，如果球的整体低于该高度，则在相应得分中扣去 1 分。(2)评分标准：传入球筐得 3 分；球碰到筐架边上得 2 分；传出球筐但落点在前场区内能攻得 1 分；传球失误（持球、连击或球传过网得 0 分。技评按四级评分。凡达标成绩为 0 分者，技评均为不及格等级；凡达标成绩为 9 分以内者，技评不能评为优秀等级优秀移动取位及时，动作协调正确，控球能力强，传球弧度恰当，得 4-3.3 分良好移动及时，动作正确，控球能力较好，传球弧度尚可，得 3.2-2.5 分及格动作基本正确，控球能力一般，得 2.4-2 分不及格动作与控球能力差，或传球失误，得 1.9-0 分3） 、垫球技术(1)测试方法：2.8m（高）0.85m1.1m内框标准 0.7×0.95m 2.25m 1.5m1.5m 2m 3m 4m 6 如图所示，连续在离中线 6 米线后接四个发球，要求垫球弧度不低于球网，若球的飞行弧度低于球网上沿，则在相应得分中扣去 1 分。(2)评分标准：落点在 A 区得 3 分；.落点在 B 区得 2 分；.落点在 C 区得 1 分；.落点在 C 区以外或垫球失误为 0 分。技评按四级评分。凡达标成绩为 0 分者，技评均为不及格等级；凡达标成绩为 9 分以内者，技评不能评为优秀等级优秀判断取位好，动作正确协调，控球能力强，得 4-3.3 分良好判断取位较好，动作正确，控球能力一般，得 3.2-2.5 分及格动作一般，控球能力一般，得 2.4-2 分不及格动作差，控球能力差或垫球失误，得 1.9-0 分4）扣球技术 (1)测试方法：如图所示，在四号位连续扣近网传球 4 次，要求分别扣在 A、B 区各 2 次。 (2)评分标准：每扣中一次，达标得 6 分，扣球出界、吊球达标为 0 分； 技评按四级评分。凡达标成绩为 0 分者，技评均为不及格等级；凡达标成绩 18 分以内者，技评不能评为优秀等级优秀助跑起跳动作连贯，击球动作正确，击球点高，扣球力量大，控球能力强，得 8-7.3 分良好助跑起跳动作连贯正确，击球动作正确，击球点高，扣球力量较大，控球能力较好，得 7.2-6.5 分，及格助跑起跳和击球动作基本正确，扣球力量一般，得 6.4-5.9 分。不及格助跑起跳和击球动作一般，扣球力量轻，控球能力差或失误得 5.8-0 分。足球项目一、测试内容与分值1、 颠球 20 分2、 定位球传准 40 分（其中达标：30 分，技评：10 分）3、 20 米运球绕杆射门 40 分（其中达标：30 分，技评：10 分）4、 守门员加试 40 分 二、测试方法与评分标准1、颠球BA 7 (1)测试方法：开始时，考生需用单脚将球挑起，用脚或身体的任意部位随意连续颠球，主考者记数颠球个数。若以单脚或同一部位连续颠球 5 个以上，均不计个数，只能视为调整球。开始颠球未颠满 3 个（含 3 个） ，可重测一次。颠满 3 个以上，如果球落地，则为一次颠球结束。每人有两次测试机会，取最佳一次成绩。(2)评分标准成绩及评分标准详见表。2、定位球传准(1)测试方法：如图所示，以 0 为圆心，以 2 米、3 米、4 米分别为半径，画出 3 个不同半径的同心圆。圆心处插上一根 0.5 米高并系有彩色小旗的标志杆，作为传准目标。如图所示，以 25 米（男生） 、20 米（女生）长为半径，从圆心向任何方向画一个 5 米长的弧为传球限制线。定位球传准场地示意图考生将球放在限制线上，用任何一脚的脚背内侧或脚背正面等脚背部位向圆圈内传球，落点在圆圈内或圈线上均为有效。每人连续踢 6 次，取 5 次优秀成绩计算（6 选 5） ，5 次成绩之和为该项考试成绩。（2）评分标准每次踢中半径为 2 米的圆圈内（含圈线上）得 6 分；每次踢中 3 米圈内（含圈线上）得4 分；每次踢中 4 米圈内（含圈线上）得 2 分；未踢中不计成绩。技术评定是根据 6 次踢球动作技术要求分四等级进行评分，凡达标记 0 分者其技评成绩均为不及格等级，凡达标在 15 分以内者技评成绩均不能评为优秀等级。优秀 （108.5 分）动作流畅，身体姿势协调，击球脚形正确，触球部位准确，动作稳定有较好命正率良