在全县银企合作融资洽谈会上的讲话
在全县银企合作融资洽谈会上的讲话在全县银企合作融资洽谈会上的讲话同志们：今天这次银企合作融资洽谈会，是县委、县政府组织召开的一次非常重要的会议。旨在协调银信部门和企业（项目）单位，进一步加强合作，建立新型银企关系，推进县域经济快速发展。刚才，人民银行鼎音同志就这次银企合作融资洽谈的前期准备情况及 2017 年度企业新增授信额度情况作了详细的介绍，有关银信部门负责同志和企业（项目）单位的代表分别就如何支持县域经济发展和恪守“诚实守信”原则作了表态发言。言为心声，听了很受鼓舞。会上，银信各部门还分别与企业（项目）单位签订了银企合作协议。会议开得很好，很成功。下面，我就如何加强银企合作，再讲三点意见。一、要进一步深化银企合作重要性的认识随着经济全球化的不断发展，社会主义市场经济体制的不断完善，开放、有序、统一的国内外大市场对生产要素的配置越来越高，特别是对资本的配置越来越严。在这种新形势下，建立一种新型的银企合作关系，已成为各级金融机构、各个企业和各级政府必须引起高度重视并研究解决的重大课题。要解决好这一课题，首先必须以全新的理念和视角，进一步深化加强银企合作重要性的认识。(一)加强银企合作，是加快县域经济发展的战略选择。消费拉动和投资拉动是启动内需的“两驾马车”，也是刺激经济发展的主要动力源。事实证明，经济增长和跨越发展必须通过投资来拉动。目前，我县正处在推进“三化”进程和加快全面建设小康的重要时期，建设任务重，投资规模大。近年来，我们通过招商引资和跑项目争资金，共引进合同利用外资25个亿，争取国家项目资金 2个多亿，并先后有50多个千万元以上的投资项目、200多个百万元以上的投资项目相继开工，对启动和刺激县内需求，缓解我县财政紧张的状况发挥了巨大作用。但是，必须看到，国家财政资金、国债发行毕竟有限，沿海发达地区劳动和技术转移也将逐渐饱和，跑项争资和招商引资不是长久之计，尤其是工业项目峻工投资后，扩大再产生所需要的大量流动资金，还得靠银行的间接投入来扶持。资料表明，近十年来，证券市场融资了八千亿元的直接投入，而同期的银行间接投入达到了八万亿元。中国人民银行发言人最近指出，今后很长时期内，扩大投资仍将以信贷投入为主。从我县来看，去年底，全县储蓄存款余额达38个亿，信贷投资的空间很大。可以这么说，加强银企合作，扩大信贷投入将是我们今后扩大投资、加快发展的一条主要渠道。因此，我们要在争取国家项目投资和扩大招商引资的同时，必须把筹措资金的重点转到“找银行”上来。同时，积极向银行推介有效益、有市场的大项目、大工程，大力培育“黄金客户”，更多地吸引信贷投入，促进全县经济持续快速发展。(二)加强银企合作，是市场经济发展的必然要求。市场经济就是竞争经济。银行选择企业，企业选择银行，在竞争机制中优胜劣态，这是市场经济发展的必然要求。目前由于种种原因，银行有钱放不出去，企业要钱又贷不到款，导致银行和企业都存在“贷款难”、“难贷款”的问题。要解决这个问题，只有按照市场经济的基本规律，在市场经济运作规律中不断发展壮大，扩大自己的经济实力。这里必须指出，在市场经济条件下，银行和企业都是法人实体和竞争主体，双方在地位上是平等的，在利益上是互惠的。银企双方应完全按市场规则来“游戏”，按照市场规则建立相互依存的共同体。因此，银企双方一方面要平等互利、互相依存，银行要把服务企业作为重点，企业也要把支持银行发展作为重要责任，通过对信贷资本的供需行为来满足各自的经营需求，共同获取利益；另一方面必须恪守信用，认真履约，真诚合作，相互支持。只有这样，银企双方才能在利益一致的基础上求得共同发展，实现银企“双赢”的目标。（三）加强银企协合作，是防范化解金融风险的有效途径。据有关资料显示，目前，我国国有商业银行的贷款 70 投向国有企业，国有企业的负债 70 来自国有商业银行贷款；有近70的国有企业经营亏损，国有商业银行的不良贷款逾期、呆滞、呆帐贷款占全部贷款余额数超过 20。就我县而言，2017年以来，全县国有商业银行的不良贷款达6.7 亿元，不良资产比率高达35.4,比全国平均水平高出20.2个百分点。防范和化解金融风险，不仅要求金融部门加快金融体制改革、强化金融监管，建立健全相应的法律法规体系，逐步形成有法必依、执法必严、违法必究的法制环境；而且要求在全社会加强诚信教育，营造良好的信用环境。同时，又要求银企双方加强合作，共同创建良好的信用体系。一方面加强金融机构自身信用建设；另一方面要加快社会信用体系建设，尽快建立信用环境等级评定制度、失信惩戒制度和各类信用评级标准，建立以信用征集、查询、评估、披露等为主要内容的企业和个人信用档案，规范企业经营中的信用行为，堵塞企业逃废银行债务的漏洞。二、要努力构建新型银企关系经济决定金融，金融促进经济发展。从某种意义上讲，银行与企业是唇齿相依的关系，共存共荣，谁也离不开谁。因此，银企双方都要设身处地换位思考，互相理 1 2 下一页
