[10160810]第6讲第2课《好少年在行动》教案
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[10160810]第6讲第2课《好少年在行动》教案
第六讲 好少年在行动教学目标:知识与能力目标:知道作为一名少先队员应具有的道德品质,了解少先队员应遵守的行为规范,发挥少先队员在社会实践中的先锋带头作用,培养保护环境、热爱学习的能力。21世纪教育网版权所有过程与方法目标:能根据已有的生活经验,初步形成归纳提炼知识的能力,采取案例教学法,选择贴近生活的实际案例,组织学生自主探究、相互合作,展示自己的风采。情感态度和价值观目标:树立爱祖国主义意识,严格要求自己,做好先锋模范。教学重点:掌握少先队员在先锋模范行动中的实际行动。教学难点:树立爱祖国、爱人民、努力学习的意识,争做新时代的好少年。教学过程:一、 问题导入1.同学们,你们觉得如何成为一名新时代的好少年?2.学生小组交流并回答3.课件出示总结并板书二、榜样在身边 1.在我们身边,有哪些值得我们学习的榜样? 2.从这些榜样身上我们能学到什么?3.出示奥运冠军全红婵夺冠视频,从全红婵身上你学到了什么?身边的榜样全红婵1、全红婵,广东省湛江市人。中国跳水运动员。全红婵每次训练都全力以赴在东京奥运会女子10米跳台决赛当中,中国代表团年龄最小的选手全红婵夺得金牌,她跳的五个动作,有三个得了满分,总成绩也创造了新的历史。不少网友看完惊呼她会“水花消失术”。尽管年龄不大,但在全红婵身上也透露着少年老成的稳重:“奥运会也就是跳五个动作,想好每一个动作,把自己的动作跳好就行了。”对于“天才少女”的称号,教练表示她取得现在的成绩都是刻苦训练换来的,“全红婵每天练习400多跳,每次训练都全力以赴,她值得她的成绩。”21教育网三、好少年在行动1在我们身边你还知道哪些值得我们学习的榜样?2.为祖国建设贡献自己的力量,我们能做些什么?3.说一说你的好少年行动,并记录下来,分享给大家。