2019学年人教版八年级物理下册第九章压强同步训练试卷【精选】

人教版八年级物理下册第九章压强同步训练试卷【精选】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图实验不能说明大气压存在的是（）A   皮碗对吸B 瓶吞鸡蛋C  纸拖水杯D橡皮膜凸出2、如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则（）AF甲F乙，p甲p乙BF甲F乙，p甲p乙CF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙3、如图所示是“天气预报瓶”的创意新品，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装红墨水。下列说法正确的是（ ）A晴天气压比阴雨天的高，阴雨天A管液面逐渐下降BA管与B球中液面相平时，B球内气压等于外界大气压CA管越细，越容易看出天气引起的气压变化DA管中液面上升时，表示外界大气压增大4、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）A中学生双脚站立时对地面的压强约为12500PaB个普通鸡蛋的质量约为300 gC中学生的正常步行速度约为6 m/sD老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5 s5、下列四幅图中的现象，不能证明大气压存在的是（）ABCD6、科学兴趣小组进行了如图实验：先在烧瓶中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究（）A大气压的存在B大气向各个方向都有压强C大气各个方向压强都相等D大气的压强与热水温度的关系7、如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）ApApB，FAFBB pApB，FAFBC pApB，FAFBD pApB，FAFB8、生活中处处有物理，下列说法中正确的是（）A大型汽车有宽大的车轮，是为了减小对地面的压力B高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C三峡船闸利用连通器的原理D拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小二、填空题（每小题4分，共计40分）1、如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B，则它们对桌面压力之比为 _；把它们并排竖直放在水平地面上，则两正方体A、B对水平地面的压强之比为 _。2、如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2×103千克/米3，物体B的质量为13.5千克。求：（1）物体A对水平地面的压强_。（2）物体B的密度_。（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，为了使A、B对地面的压强相等，甲同学的方案是：在两个正方体上方均放置一个重力为G的物体，乙同学的方案是：在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。你认为_同学的方案是可行的。确定方案后，请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h_。3、取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强_（选填“大于”或“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将_（选填“升高”或“不变”或“降低”），水对容器底的压强_（选填“变大”或“不变”或“变小”），如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器_（请写出它的名称）。4、能够证明大气压存在的著名实验是_，最早测出大气压值的科学家是_，他测出大气压强值是_Pa。5、实心均匀正方体甲、乙置于水平地面上，正方体甲沿水平方向切去一半，正方体乙沿竖直方向切去一半，并将甲、乙剩余部分均顺时针旋转90°，如图所示。已知甲、乙剩余部分顺时针旋转90°前后对地面的压强变化量小于，则正方体甲、乙的密度大小关系为_选填“大于”、“等于”或“小于”），原来正方体甲、乙对地面的压强大小之差为_（用字母表示）。6、教室的门关不紧，常被风吹开，小虎在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，他这样做的道理是_。为改善火车站地下通道的通风情况，小虎做了如图甲的设计，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是_。如图乙所示型管中装有水，直径相同的、两管中的水静止时液面相平。如果在右端处往装置里快速吸气，型管中_（填“”或“”）管水面升高。7、著名的 _实验有力地证明了大气压强的存在，且大气压强的大小与 _、空气的温度和湿度都有关系。若在同一地点、同一时间用水代替水银做实验，则测出的大气压强值将 _（选填“变大”、“不变”或“变小”）。8、货车超载，很容易把公路的路面压坏。交通管理部门规定货车的承载质量不得超过规定值。这是通过_一定时，限定货车对路面的_来控制货车对路面压强大小的。9、一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为600cm2，它四脚着地时对地面的压强为_Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）10、我国公布了最新测量珠穆朗玛峰峰顶高度8848.86米。海拔5200米是汽车可以直接到达的珠峰大本营，这里高寒气候明显，大气压大约是1标准大气压的一半（近似为0.5×105Pa）。我国登山队员们综合运用多种传统和现代测绘技术，精确测定珠峰高程，彰显了我们国家当今测绘技术的最高水平。（1）在珠峰大本营用普通的锅难以将饭煮熟，这是因为高山上气压低，水的沸点 _的缘故。（2）高压锅盖直径为24cm，限压阀出气口横截面积是105m2，限压阀重力为1N，在珠峰大本营使用时，锅内气体能达到的最大压强是多大？（_）（3）若改用质量更小的限压阀，则锅内的最高温度会 _（选填“上升”或“下降”）。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为m的水和酒精，甲、乙的底面积分别为2S、3S。（酒精=0.8×103千克/米3）（1）若乙容器中酒精的质量为2.4千克，求酒精的体积V酒精；（2）求甲容器中0.2米深处水的压强p水；（3）将同一物体分别浸没在两液体中时，液体不溢出。若水和酒精对容器底部压强的变化量分别为p水、p酒，求p水与p酒的比值。2、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，甲的质量为5千克、底面积为0.02米2，乙的质量为10千克。求甲对水平地面的压力F甲。求甲对水平地面的压强p甲。若将它们顺时针旋转90°，此时甲对地面的压强变化量p甲为7350帕，求乙对地面的压强变化量p乙。3、如图所示，质量为1千克、底面积为2×10-2米2的平底水桶静止在水平地面上，桶内装有体积为5×10-3米3的水，水深为0.2米，求：（1）桶内水的质量m水。（2）水对桶底的压强p水。（3）水桶对地面的压强p桶。4、如图所示，体积为3×10-3米3、密度为2×103千克/米3的均匀实心圆柱体甲和底面积为2×10-2米2、高为0.4米的薄壁圆柱形容器乙置于水平桌面上，乙容器内盛有0.3米深的水.求：甲的质量m甲；水对乙容器底部的压强p水；现将圆柱体甲浸没在乙容器内的水中，求水对乙容器底部压强的增加量p水。5、如图所示，薄壁轻质圆柱形容器甲和正方体乙置于水平地面上。容器甲底面积为1×102m2，里面盛有0.2m深的水。正方体乙的质量为16kg、边长0.2m。（1）求乙的密度乙。（2）求正方体乙对水平地面的压力F乙。（3）现将一个柱体A浸没在水后，水不溢出。此时水对甲容器底部压强与正方体乙对水平地面压强相等。求柱体A的体积VA。6、如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，它们的重力均为G，甲的边长a为3h，乙的边长b为2h。求：（1）正方体甲对地面的压强p甲；（2）正方体甲、乙的密度之比甲:乙；（3）若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度h后，它们剩余部分对地面的压强p甲和p乙相等，请计算截去的厚度h。7、如图所示，先将薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面上，容器足够高，其底面积为1.5×10-2米2，再将质量为2千克、高度为0.2米、底面积为0.5×10-2米2的圆柱体乙置于甲中，然后向甲中倒入0.1米深的水。求：（1）圆柱体的密度；（2）水对容器底部的压强p水；（3）容器对水平地面的压力F和压强p容；（4）继续向甲中倒入4×10-3米3的水，此时水对容器底部的压强p水´。8、将如图所示的容器放于水平面上，容器内装入深度为10cm，质量为0.8kg的水，容器底面积为100cm2，自重不计。求（取g=10N/kg）：（1）水对容器底的压强；（2）水对容器底的压力；（3）比较水对容器底的压力与水的重力大小；（4）容器对水平面的压强。9、潜水器“海斗号”创造了我国无人潜水器的最大下潜及作业深度记录。求当“海斗号”下潜至水下10000米深度时受到的海水压强p水。（海水密度取1×103千克/米3）