2019-2020年度人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷（A4可打印）

人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷（A4可打印）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、一份报纸，对折后平放在水平桌面上，则它对桌面的压强约为（）A1帕B2帕C4帕D无法确定2、水平桌面上放有甲、乙两个装有不同液体的相同容器，把两个完全相同的实心物体分别缓慢放入两容器中，物体静止时如图所示且液面恰好相平，下列说法正确的是（）A甲容器中液体的密度比乙容器中液体的密度小B物体静止时，两个容器底部受到液体压强一样大C物体静止时甲容器对桌面的压力比乙对桌面的压力大D物体在甲容器液体中受到浮力比在乙中受到的浮力小3、我省不少地方建有风力发电站，绿色环保无污染。若同时需在山上建一种简约却不易被吹飞的休息站，其独特的支架悬空形状发挥作用。下列哪个休息站的形状符合要求（）ABCD4、如图所示，形状不同，底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体。下列分析正确的是（）A液体密度关系为：B液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大CC容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小D三个容器对桌面的压强相等5、如图所示，在水平地面上有甲、乙两个实心正方体，它们对地面的压强p甲p乙。现将它们沿竖直方向截去一部分使剩余部分对地面的压力相等，则下列选项中可能成立的是（）A剩余部分的底面积B剩余部分的体积C对地面压强的变化量D对地面压力的变化量6、如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中，能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是（）A分别倒入相同深度的液体甲和乙B分别倒入相同质量的液体甲和乙C分别倒入相同体积的液体甲和乙D分别抽出相同体积的液体甲和乙7、如图所示的四个实例中，为了增大压强的是（）A坦克装有宽大的履带 B书包背带做得较宽C斧刃磨得很锋利 D在铁轨下面铺枕木8、如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（）A机翼上方的空气流速大，气流压强较大B机翼下方的空气流速大，气流压强较大C机翼上方的空气流速大，气流压强较小D机翼下方的空气流速大，气流压强较小二、填空题（每小题4分，共计40分）1、甲、乙两烧杯中分别盛有两种不同液体，烧坏的底面积之比为3:1，液体密度之比为1:2，液体高度之比为2:1，则两烧杯底面所受液体的压强之比是_。2、飞机落地后，其制动方式通常有三种：其一是增大刹车片对轮毂的压力来增大 _力，从而使轮子减速；其二，通过向前喷气来减速，是利用物体间力的作用是 _的；其三，机翼上竖起的扰流板，在增大阻力的同时改变了机翼的上表面形状，飞机受到的升力 _（选填“增大”或“减小”），轮胎对地面的压力增大，从而增强制动效果。3、已知铝的密度为千克/米3，它的含义是每立方米_为千克；托里拆利实验选用水银测定大气压强的值，主要是因为水银的_比较大；海拔高度越高，大气压强越_。4、物理知识在生产和生活中有着广泛应用。比如：为了安全，轿车上一般都配有安全带，安全带的宽度比较大，这是为了减小安全带与驾驶员之间的_；平日用吸管吸取饮料，利用的是_的知识；家庭中的水槽下面利用_原理做成回水弯，既能排水也能防臭。（均填写所学物理概念或物理量的名称）5、在“探究质量与体积的关系”实验中，可使用_测物体的体积。与“探究液体内部的压强”实验比较，两者多次实验的目的是_的（选填“相同”或“不同”）。有同学认为这两个实验都可以利用图像法来处理数据。如图所示是研究某种液体内部压强与液体深度的关系的图像，分析图像可得出的结论是：_，该结论说明液体内部压强与液体的深度存在着_关系。（选填“定性”或“定量”）6、_实验证明了大气压强的存在。神州十三号飞船发射升空的过程中，外壳受到的大气压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。7、货车超载，很容易把公路的路面压坏。交通管理部门规定货车的承载质量不得超过规定值。这是通过_一定时，限定货车对路面的_来控制货车对路面压强大小的。8、如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，如图甲、乙所示。在推动木板的过程中，长木板对桌面的压力_，压强_，摩擦力_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）9、取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强_（选填“大于”或“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将_（选填“升高”或“不变”或“降低”），水对容器底的压强_（选填“变大”或“不变”或“变小”），如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器_（请写出它的名称）。10、如图是喷气式飞机，在飞行时，发动机向后高速喷出气体，飞机获得向前的推力，这说明力的作用是_的；如图，飞机获得升力的原理是：气体流速越大，气体压强_（选填“越大”或“越小”）；当飞机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，飞机使用沸点较_（选填“高”或“低”）的煤油作为燃料。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图所示，甲、乙两个实心正方体放置在水平地面上。已知甲的质量为1千克，甲的底面积为0.01 m2。（1）求物体甲对地面的压强p甲；（2）沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度h相等，此时甲、乙剩余部分的质量相等。比较切去前甲、乙对地面压强p甲、p乙的大小关系，并写出推导过程。 2、如图所示，底面积为200cm2的容器装入10kg的水，容器质量为1kg。水的深度为30cm。求：（1）水对容器底的压力（g10N/kg）（2）桌面受到的压强3、小明同学质量为60kg，站立在水平地面上时，每只脚与地面的接触面积是200cm2，求：（1）小明的重力；（2）小明同学站立时对地面的压强。4、如图所示，高为15cm圆柱形容器乙中装有适量的油（已知油的密度为0.8×103kg/m3），密度为0.6×103kg/m3的圆柱体甲的横截面积与乙容器的底面积之比为3:4，圆柱体甲和容器乙均放在同一水平桌面上，在甲物体上，沿水平方向截取一段长为x的物体A，并平稳放入容器乙中，用力使物体A刚好没在油中（A未与容器乙接触），截取甲并浸没截取部分入乙以后，甲、乙对桌面的压强随截取长度的变化关系如图丙所示，容器乙的壁厚和质量均忽略不计。求（1）若甲沿水平方向截取5cm后，甲对桌面减少的压强为多少帕？（2）在甲沿水平方向截取长为5cm的物体A，并放入容器乙中，用力使物体A刚好浸没在油中（A未与容器乙接触），则容器乙对桌面增加的压强为多少帕？（3）在图丙中p与p0之比为多少？5、小刚同学质量为56kg，他可以双手或单手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是140cm2。（g取10N/kg）（1）小刚的重力；（2）小刚双手倒立时对地面的压强。6、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，甲的质量为5千克、底面积为0.02米2，乙的质量为10千克。求甲对水平地面的压力F甲。求甲对水平地面的压强p甲。若将它们顺时针旋转90°，此时甲对地面的压强变化量p甲为7350帕，求乙对地面的压强变化量p乙。7、重力为5牛的薄壁容器放在水平地面上，底面积为001米2，内装有16牛的水，水对容器底部的压强为1500帕，求：（1）水对容器底部的压力F水。（2）容器对地面的压强p容。8、如图所示，圆柱体甲和薄壁圆柱形容器乙置于水平地面。甲的重力为10牛，底面积为5×10-3米2。（1）求甲对地面的压强p甲；（2）求乙容器内水面下0.2米深处的压强p水；（3）将甲浸没在乙容器的水中后（无水溢出），若乙容器对地面压强的增加量是水对乙容器底部压强增加量的2.5倍，则求甲的密度甲。9、如图（a）所示，轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面，底面积为4×10-2m2，容器高0.2米，内盛0.15米深的水，水的质量为6千克。（1）求0.1米深处水的压强p；（2）现有如图（b）所示的三个物体A、B、C，其质量、底面积、高度的关系如下表所示。请选择其中一个放入容器中（物体均能触底），使水对容器底部的压强p水最大。写出选择的物体并说明理由，求出放入物体后容器对地面的压强p地。物体质量（千克）底面积（平方米）高度（米）A78×10-30.3B62×10-20.05C51.5×10-20.2