2019学年人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷【精编】

人教版八年级物理下册第九章压强课后练习试卷【精编】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是（）A乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大B乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小C乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大D乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小2、在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（）A瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中B瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中C瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压人瓶中D鸡蛋受到重力的作用3、在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，某同学做了如图所示的三个实验，关于实验过程及方法下面说法正确的是（）A不能通过比较甲、乙两图的现象得出结论B实验中通过海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小C比较乙、丙两图的现象说明压力的作用效果与受力面积无关D比较甲、丙两图的现象说明压力的作用效果与重力大小有关4、如图所示，两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B（底面积）置于水平地面上，容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙，它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中，能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是（）A分别倒入相同深度的液体甲和乙B分别倒入相同质量的液体甲和乙C分别倒入相同体积的液体甲和乙D分别抽出相同体积的液体甲和乙5、如图所示是“天气预报瓶”的创意新品，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装红墨水。下列说法正确的是（ ）A晴天气压比阴雨天的高，阴雨天A管液面逐渐下降BA管与B球中液面相平时，B球内气压等于外界大气压CA管越细，越容易看出天气引起的气压变化DA管中液面上升时，表示外界大气压增大6、关于压力，下列说法正确的是（）A压力和重力是同一个力B压力的方向总是竖直向下C物体受到压力后会发生形变D压力的大小等于重力的大小7、关于托里拆利实验，以下说法中正确的是（）A管中水银面静止时，玻璃管内水银面上方气压等于管外大气压B换用粗的玻璃管，管内外水银高度差会变小C将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差不变D如果在管顶开一个小孔，水银柱将会在大气压的作用下向上喷出来8、如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（）A机翼上方的空气流速大，气流压强较大B机翼下方的空气流速大，气流压强较大C机翼上方的空气流速大，气流压强较小D机翼下方的空气流速大，气流压强较小二、填空题（每小题4分，共计40分）1、_作用在物体表面并指向表面的力的叫压力。压强是表示_的物理量。体检抽血时用尖的针头是通过减小受力面积来_压强的。（后一空选填“增大”或“减小”）2、如图中所示装置叫做_，它是通过两玻璃管中液面的_来反映液体压强的大小的。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中，比较图（a）（b）可得初步结论：_。为了进一步探究液体内部压强与深度的关系，橡皮膜置于水中的深度_（选填“相等”或“不相等”）3、如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成 _；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为_4、著名的 _实验有力地证明了大气压强的存在，且大气压强的大小与 _、空气的温度和湿度都有关系。若在同一地点、同一时间用水代替水银做实验，则测出的大气压强值将 _（选填“变大”、“不变”或“变小”）。5、我国公布了最新测量珠穆朗玛峰峰顶高度8848.86米。海拔5200米是汽车可以直接到达的珠峰大本营，这里高寒气候明显，大气压大约是1标准大气压的一半（近似为0.5×105Pa）。我国登山队员们综合运用多种传统和现代测绘技术，精确测定珠峰高程，彰显了我们国家当今测绘技术的最高水平。（1）在珠峰大本营用普通的锅难以将饭煮熟，这是因为高山上气压低，水的沸点 _的缘故。（2）高压锅盖直径为24cm，限压阀出气口横截面积是105m2，限压阀重力为1N，在珠峰大本营使用时，锅内气体能达到的最大压强是多大？（_）（3）若改用质量更小的限压阀，则锅内的最高温度会 _（选填“上升”或“下降”）。6、紧闭车窗的汽车行驶在无风的雪天，如果打开一侧的车窗，汽车外面的雪_（选填“可能”或“不能”）飘进车里，这是因为汽车在行驶过程中，车窗外空气流速_车内空气的流速，车窗外空气的压强_车内空气的压强的缘故（选填“大于”、“等于”或“小于”）。7、取一个瓶子，装上适量带色的水，取一根两端开口、有刻度的细玻璃管，使玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口。从管子上端吹入少量气体，水将沿玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，这是由于瓶内气体压强_（选填“大于”或“等于”或“小于”）大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子），玻璃管内水柱高度将_（选填“升高”或“不变”或“降低”），水对容器底的压强_（选填“变大”或“不变”或“变小”），如果在瓶中装满水，就可以制成一个较准确的测量仪器_（请写出它的名称）。8、今年年底通过我区的渝贵铁路即将开通，綦江东站也正在加紧建设中。小明随爸爸一起坐工程车路过该站台时，若以站台为参照物，小明是_（选填“运动”或“静止”）。同时他看见工人在站台上沿轨道线划设安全线，是防止由于气体流速越大压强越_而造成安全事故的发生。9、如图甲所示，将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上，用水平力F向右缓慢推动木板，如图甲、乙所示。在推动木板的过程中，长木板对桌面的压力_，压强_，摩擦力_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）10、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的_减小了，从而增大了_。一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa。若将报纸对折后平铺在桌面上，则桌面受到的压强为_；若将报纸撕去一半后，平铺在桌面上，则报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为_。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图（a）所示，轻质薄壁圆柱形容器置于水平地面，底面积为4×10-2m2，容器高0.2米，内盛0.15米深的水，水的质量为6千克。（1）求0.1米深处水的压强p；（2）现有如图（b）所示的三个物体A、B、C，其质量、底面积、高度的关系如下表所示。请选择其中一个放入容器中（物体均能触底），使水对容器底部的压强p水最大。写出选择的物体并说明理由，求出放入物体后容器对地面的压强p地。物体质量（千克）底面积（平方米）高度（米）A78×10-30.3B62×10-20.05C51.5×10-20.22、小王同学每只脚与地面的接触面积为2×102米2，行走时对水平地面的压强为3×104帕。求：小王同学对水平地面的压力。小王同学背着20牛的书包行走时对水平地面的压强。3、李圣质量为50kg，他新买的两轮电动车停在水平地面时轮胎与地面的总接触面积为1dm2，车胎承受的最大压强为1.4×105Pa，其它的主要技术参数如图所示。为安全起见请你帮计算理论上还可以携带质量为多少的物体？（g取10N/kg）4、如图所示，有一薄壁柱形容器置于水平地面上，容器中装有水。现将一只质量为2千克的实心小球浸没在容器的水中，水不溢出，分别测出小球浸入前和浸没后水对容器底部的压强p水、小球浸入前和浸没后容器对水平地面的压强p地，如下表所示。求：浸入前浸没后p水(帕)19602352P地(帕)24503430小球浸入前，容器中水的深度h水。 容器的底面积S。 实心小球的密度球。5、如图所示，重为2牛的薄壁柱形容器甲置于水平地面，容器底面积为2×10-2米2。其内部放置物体乙的重力为19.6牛，体积为1×10-1米3。现将体积为3×10-3米3的水倒入容器中，将乙浸没且水不溢出。（1）求倒入水的质量m水；（2）求容器对地面的压强p容；（3）求容器中水对容器底的压力F水。6、景洪城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。求：（1）洒水车装满水时对地面的压强为多少？（2）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？7、小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动，共用时12s，小明重450N，轮子与地面的总接触面积是20cm2，图甲是速度v随时间t变化的关系图像，小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点，图乙是动力F随时间t变化的关系图像。（1）小明骑自行车在水平地面行驶时，对地面的压强为3.3×105Pa，求自行车的重力？（2）自行车在07s内的平均速度是多少？（保留1位小数）（3）自行车在第89s时受到的摩擦阻力是多少？8、一块砖长为0.20米、宽为0.1米、高为0.05米，放在水平地面上，砖的密度为2×103千克/米3。求：（1）该砖的质量；（2）该砖对地面产生的最大压强。9、济南市区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积5m3。装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。（g取10N/kg，水=1.0×103kg/m3）。问：（1）该车最多能装水的质量为多少？（2）灌满水时，洒水车对水平地面的压力为多少？（3）灌满水时，洒水车对水平地面的压强为多少？