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2019学年人教版八年级上册物理运动和力课后练习试卷(一套)

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2019学年人教版八年级上册物理运动和力课后练习试卷(一套)

人教版八年级上册物理运动和力课后练习试卷(一套)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、下列跟摩擦有关的现象或应用中,叙述不正确的是()A车轮、各种把手、鞋底等物体的表面,凹凸不平是为了增大有益摩擦B在体育比赛中,鞍马、单双杠、举重、吊环运动员,在比赛前都要在手上擦一种白色粉末,这是为了减小有害摩擦C磁悬浮列车、气垫船等是采用使接触面分离的方法来减小摩擦D各种车辆急刹车时,采用变滚动为滑动的方法来增大摩擦2、下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化()A火车匀速通过弯道B汽车在平直公路上匀速行驶C人造卫星环绕地球匀速运转D小孩在荡秋千3、如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()A力的作用是相互的B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状D影响摩擦力的因素4、下列所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()A瓶盖上刻有纹线B雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链C鞋底上制有花纹D旅行箱下装有小轮5、如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力。下列说法正确的是()A悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是对平衡力B匀速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力C匀速下降时,细线对重物的拉力小于重物所受的重力D水平匀速直线飞行时,悬挂重物的细线仍保持竖直方向6、如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是()Af丙f甲f丁f乙Bf乙f丙f丁f甲Cf乙f丁f甲f丙Df乙f甲f丁f丙7、两个作用在一条直线上的力F1、F2。当F1=18牛、F2=8牛,它们的合力是 ()A一定是26牛B一定是10牛C26牛或10牛D缺少条件,无法判断8、如图所示的是探究阻力对物体运动影响的实验,下列说法中正确的是()A实验中运动的小车会停下来,说明力不是改变物体物体运动状态的原因,而是维持物体的运动的原因B实验表明,小车在毛巾上阻力最大,速度减小得最慢,滑行距离最短C由于小车具有惯性,到达水平面后能继续向前运动D若水平面光滑,小车将保持一定速度做匀速直线运动,即可验证牛顿第一定律二、填空题(每小题4分,共计40分)1、如图所示,在“研究二力平衡条件”的实验中,可以把木块放在_(填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码_时,木块静止;保持两盘砝码质量不变,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生_;当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1和F2作用在同一直线上;如果作用在同一物体上的两个力_,方向相反,作用在_上,这两个力就彼此平衡了。2、如图所示,用弹簧测力计水平拉放于粗糙程度不变的水平面上的木块,AB段木块加速运动,BC段匀速运动,达到C点时,撤去拉力,木块开始减速运动至D处静止,整个过程中,只有BC段时,测力计示数稳定为1.6N。那么,该木块在BC段时所受滑动摩擦力大小为_;在整个A至D的过程中,木块所受摩擦力大小_(填“不变”、“变化”或“无法判断”)。3、如图所示,静止在水平地面上的书包重150牛。小丽用80牛的力竖直向上提书包,但没有提起,则书包受到地面的支持力为_牛,书包处于_状态(选填“平衡”或“不平衡”)。4、自行车的车把套上制作了花纹,这是用增大接触面粗糙度的办法来_摩擦;自行车车轮装在滚动轴承上,是利用滚动代替滑动来_摩擦。5、如图所示,为“云南山泉”瓶装矿泉水,我们在挤压瓶子时,矿泉水瓶形状发生了变化,说明力能使物体 _;瓶盖侧面刻有条纹是为了 _摩擦。用力推瓶的下部,瓶子会沿地面滑动,而推瓶子的上部,则瓶子可能会翻倒,这说明 _。6、如图,两根完全相同的棉线AB和CD,A端固定在天花板上,B端悬挂一质量较大的金属球,现突然用力向下一拽D端,则先断的棉线为_。7、近年来机器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。如图所示是一种履带式排爆机器人。它的特点是:体积小,质量小,转向灵活,便于在狭窄的地方工作;机器人上装有可自由旋转的机械手,锋利的夹钳可将爆炸物的引信剪断,灵活的手爪可把雷管拧下来,并把爆炸物举起运走;还装有高压水枪,可以切割爆炸物等。请参照示例写出这个机器人所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)。示例:物理信息:机器人质量小,转向灵活;物理知识:机器人的惯性小。作答:物理信息:_;物理知识:_。8、如图所示,在探究牛顿第一定律的实验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动。同一小车三次从斜面的同一高度滑下,采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时,具有相同的_;从实验可知,运动小车所受阻力越小,向前滑行的距离越_;据此可以推理得出:当小车运动时不受阻力,小车将做_运动。9、如图所示,杂技艺术中,重500N的表演人员爬杆过程,用600N的力握住杆子保持静止,此时他受到的摩擦力大小为 _N,摩擦力方向为 _;若该杂技演员由于紧张,此时加大手对杆子的握力,则此时摩擦力大小为 _N,片刻后,表演人员适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下,此时他受到摩擦力 _(选填“变大”、“变小”或“不变”)。10、科学家做出了很多的贡献,其中_建立了著名的运动定律,我们还应该学习科学家的研究方法,他们科学探究的主要环节包括:提出问题、_/制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作七个环节。三、计算题(每小题4分,共计36分)1、把一质量为1千克的足球竖直向上抛出,足球在空气中受到重力和阻力的作用,空气阻力方向总跟运动方向相反,大小都是0.3牛。求:(1)足球受到的重力;(2)足球在上升和下降过程中所受合力的大小及方向。2、小东同学家中新购买了一辆小汽车汽车的一些基本参数和某次在水平公路上匀速行驶时测得的有关数据如表所示。(g取)求小汽车在水平公路上匀速行驶时:小汽车总质量1.6行驶的路程3行驶的时间2受到的阻力f总重的(1)受到的重力G;(2)行驶的速度v;(3)牵引力。3、某人骑电动自行车在平直的公路上行驶,在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动,人和电动自行车的总质量为100kg,电动机的牵引力为30N。在此段时间内,求:(1)电动自行车受到的阻力大小;(2)人和电动自行车整体所受的重力大小。(g取10N/kg)4、宇航牛奶是我市中小学生指定饮品,如图是一辆质量为2吨的宇航公司鲜奶运输车。运输车装满牛奶后,在平直公路上匀速行驶时,受到的摩擦力为总重的0.2倍求:(g取10N/kg)(1)运输车空载时自重;(2)运输车装满牛奶后,地面对汽车的支持力;(3)汽车的牵引力的大小。5、一辆自重是的卡车,装置着25箱货物,每箱货物的质量是300kg,卡车所受到的阻力为重力的0.05倍,当该卡车沿直线匀速行驶到一座立有限重标志(如图所示)的桥前,问:(1)这辆车总重多少牛?(2)这辆卡车所受到的牵引力为多少牛?(3)要想安全过桥需要卸下几箱货物?(g取10N/kg)6、在某次活动中,一辆校车与所载学生的总质量为9000kg,在一段平直路面上以10 m/s 的速度匀速直线行驶了500m,此时校车受到的阻力是车重的0.05G倍。g取10 N/kg。 求此时:(1)校车的重力;(2)校车行驶的时间;(3)校车受到的水平牵引力。7、防疫期间,小慧的爸爸驾驶一辆东风牌的厢式货车,为社区运送物资,如图所示,当该车满载货物时总质量为,该车在平直公路上由东向西行驶,汽车的牵引力为,在此过程中汽车受到的阻力为汽车总重力的0.1倍(g=10N/kg),求(1)该车满载货物时受到的重力是多少?(2)该车行驶过程中受到的阻力是多少?(3)汽车沿水平方向行驶时受到的合力是多少?方向如何?8、一个重为8牛的物体被竖直抛出,在运动过程中物体始终受到与运动方向相反的大小恒定不变的阻力。若物体在竖直运动过程中的某一时刻所受重力和阻力的合力为7.8牛。求:(1)此刻,物体运动的方向;(无需分析过程,直接写物体运动方向)(2)物体受到的阻力f的大小和方向。9、如图所示,水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦,物体A重10N。(1)当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时物体A受到桌面的阻力为多少?(2)当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,托盘着地前A物体受到桌面的阻力为多少?

注意事项

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