2019-2020年人教版八年级物理下册第九章压强期中考试卷【学生用】

人教版八年级物理下册第九章压强期中考试卷【学生用】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是（）A使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将做匀速直线运动C当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的2、如图所示是“天气预报瓶”的创意新品，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相通，内装红墨水。下列说法正确的是（ ）A晴天气压比阴雨天的高，阴雨天A管液面逐渐下降BA管与B球中液面相平时，B球内气压等于外界大气压CA管越细，越容易看出天气引起的气压变化DA管中液面上升时，表示外界大气压增大3、关于托里拆利实验，以下说法中正确的是（）A管中水银面静止时，玻璃管内水银面上方气压等于管外大气压B换用粗的玻璃管，管内外水银高度差会变小C将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差不变D如果在管顶开一个小孔，水银柱将会在大气压的作用下向上喷出来4、我们生活在“大气海洋”的底部，承受着大气压，下列说法正确的是（）A马德堡半球实验是用来测量大气压数值的实验B托里拆利实验中玻璃管内的水银面上方是真空C液体的沸点与大气压强有关，大气压强越大液体的沸点越低D大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越大5、如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）ApApB，FAFBB pApB，FAFBC pApB，FAFBD pApB，FAFB6、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）A中学生双脚站立时对地面的压强约为12500PaB个普通鸡蛋的质量约为300 gC中学生的正常步行速度约为6 m/sD老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5 s7、下面事例中，不能直接说明大气压存在的是（）A塑料吸盘挂衣钩能够吸附在光滑墙壁上B用嘴把气球吹大C眼药瓶拔掉盖子后，药水倒不出来D用塑料管从饮料瓶中吸饮料8、如图所示装置，一端开口的玻璃管长约1m，灌满汞液，倒插在汞液槽中，下列说法正确的是（）A此装置是一个连通器B第一次利用此装置测出大气压强大小的科学家是托里拆利C利用此装置不管在哪里测出大气压强值一定为760mm汞柱高D将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差变大二、填空题（每小题4分，共计40分）1、意大利科学家_首先用实验的方法测出了大气压的数值。某同学在做该实验时，准确测得水银柱的高度为755 mm，可能是他所在的地方海拔高度_（填“高于”、“低于”或“等于”）海平面。2、在底面积为0.1m 2、足够高的薄壁柱形容器中，放入一个体积为10-3m3的冰块，其与容器底的接触面积为0.05m2，冰的密度为0.9×103kg/m3。若冰块熔化成水，则水的质量_冰块的质量，水的体积_冰块的体积，水对容器底的压强_冰块对容器底的压强。（均选填“”、“”或“”）。3、_作用在物体表面并指向表面的力的叫压力。压强是表示_的物理量。体检抽血时用尖的针头是通过减小受力面积来_压强的。（后一空选填“增大”或“减小”）4、液体由于受到重力作用和具有_性，导致内部存在各个方向压强。三峡大坝筑成上窄下宽，是因为液体内部压强随_增加而增大；三峡水库水面下10米处受到水的压强为_帕。5、1912年秋季的一天，当时世界上最大的远洋轮之一“奥林匹克号”正在大海上航行，离它100米左右的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克号”与它平行疾驶（如图）。突然，小军舰偏离了方向，一个劲地向“奥林匹克号”冲去，最终与“奥林匹克号”相撞在一起。其原因就是：当两船彼此接近平行行驶时，两船之间的水由于被挤在一起，水相对于船的流速要比外部_，压强就要比外部_，从而水就把两船挤在一起了。6、如图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成 _；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为_7、如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2×103千克/米3，物体B的质量为13.5千克。求：（1）物体A对水平地面的压强_。（2）物体B的密度_。（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，为了使A、B对地面的压强相等，甲同学的方案是：在两个正方体上方均放置一个重力为G的物体，乙同学的方案是：在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。你认为_同学的方案是可行的。确定方案后，请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h_。8、如图所示为自制的气压计。当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明大气压随高度的增加而_；取一根吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，玻璃管内液面高度会_（两空都选填“升高”、“不变”或“降低”）。9、每年夏秋季台风来临时，天气预报中常会出现相关的气象云图，如图所示，同时播报台风中心气压和平均风速等信息。某校气象兴趣小组同学查阅了近几年来影响上海的几个台风的相关资料，经过整理后列出了如下表格。观察分析并结合我们学过的知识回答以下问题：台风名称年份台风中心气压（百帕）平均风速（米/秒）海葵201296040菲特201394545凤凰201499025灿鸿201592058由表中数据可知，台风“凤凰”平均风速为25米/秒时，其中心气压为 _帕；仅根据以上信息，关于台风的中心气压与台风平均风速关系，可得到的初步结论是：_；通过查阅资料了解到，当台风登陆后，台风的强度会有所减弱，由此可以推测其中心气压会 _（选填“升高”或“降低”）。10、为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示。放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的_减小了，从而增大了_。一张报纸平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa。若将报纸对折后平铺在桌面上，则桌面受到的压强为_；若将报纸撕去一半后，平铺在桌面上，则报纸下方的桌面每平方米面积上受到的压力为_。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、如图所示，一容器质量为0.2kg，其底面积为1.5×103m2，容器中装有0.4kg的水，水的深度为20cm，求：（容器壁厚度忽略不计，g取10N/kg）（1）容器底对地面的压强和压力（2）水对容器底的压强和压力。2、如图水平地面上放有一个边长为30cm的正方体箱子，箱子重50N，其顶部有一根长20cm、横截面积为4cm2竖直的管子与箱子相通，管子重10N，管子和箱子都灌满水。（g=10N/kg）求：（1）箱内顶部受到水的压强？（2）箱内底部受到水的压力？3、如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知A的质量为6kg，A与地面的接触面积为0.04m2；B与A对地面的压强相等，B与地面的接触面积为0.02m2。求：（1）A对水平地面的压力和压强；（2）B的重力。4、如图所示，是一款备受青年人喜爱的双轮电动平衡车，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，已知该车质量20kg，轮胎与地面接触面积35cm2，行驶最大速度18km/h。（g=10N/kg）试问：（1）该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时，所受阻力为25N，其向前的动力为多少？（2）质量为50kg的小宇站在车上，车对水平地面的压强是多大？5、如图所示，先将薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面上，容器足够高，其底面积为1.5×10-2米2，再将质量为2千克、高度为0.2米、底面积为0.5×10-2米2的圆柱体乙置于甲中，然后向甲中倒入0.1米深的水。求：（1）圆柱体的密度；（2）水对容器底部的压强p水；（3）容器对水平地面的压力F和压强p容；（4）继续向甲中倒入4×10-3米3的水，此时水对容器底部的压强p水´。6、如图所示，在一个封闭薄容器中装满体积为1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为200g，容器的下底面积为150cm2高为14cm。 取10N/kg）求：（1）水对容器底部的压力和压强。（2）容器对桌面的压力和压强。7、如图所示，将底面积为80cm2的容器放在水平桌面上，容器内装有深40cm的水（水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求：（1）A点处水的压强；（2）水对容器底部的压强和压力。8、一辆空洒水车质量为3t（含司机），水箱底面积为6m2，满载后水深1.2m，轮胎与地面的总接触面积为1.2m2，满载后洒水车对地面的压强为1×105Pa。满载的洒水车以5m/s沿直线匀速行驶，已知所受阻力为车总重的0.03倍，（水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）水对箱底的压强；（2）水的质量；（3）洒水车的牵引力大小。9、如图所示，一只空杯子重3N，底面积为30cm2，平放在1m2的水平桌面中央。（1）求杯子对桌面的压力。（2）求杯子对桌面的压强。