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2019学年人教版八年级物理下册第九章压强平时训练试卷【真题】

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2019学年人教版八年级物理下册第九章压强平时训练试卷【真题】

人教版八年级物理下册第九章压强平时训练试卷【真题】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图所示,三个直径不同的塑料管a、b、c连接在一起(a管直径最大,c管直径最小),然后与吹风机相通。当吹风机吹气时,将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的是“压强-时间”图象,则下列说法中正确的是()Aa塑料管中气体流速最快,气体压强最大,对应图中1曲线Bc塑料管中气体流速最慢,气体压强最大,对应图中3曲线C吹风过程中,三节管中的气体流速相同Dt=0s时,吹风机不工作,a、b、c三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强2、如图所示装置,一端开口的玻璃管长约1m,灌满汞液,倒插在汞液槽中,下列说法正确的是()A此装置是一个连通器B第一次利用此装置测出大气压强大小的科学家是托里拆利C利用此装置不管在哪里测出大气压强值一定为760mm汞柱高D将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差变大3、小明同学学习物理后,对以下一些数据的估测,最接近实际的是()A中学生双脚站立时对地面的压强约为12500PaB个普通鸡蛋的质量约为300 gC中学生的正常步行速度约为6 m/sD老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5 s4、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是()A若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多B若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多5、如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是()液体的密度:液体对容器底部的压强:液体对容器底部的压力:容器对桌面的压强: A只有和B只有和C只有和D只有和6、某同学自制一气压计,装置完好,如图,当该同学从某山脚到达山顶时,玻璃管内的液面将()A升高B先升高后下降C先下降后升高D下降7、如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中,能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是()A分别倒入相同深度的液体甲和乙B分别倒入相同质量的液体甲和乙C分别倒入相同体积的液体甲和乙D分别抽出相同体积的液体甲和乙8、如图所示,放在水平面上的连通器的两端分别装有清水和盐水,液面相平且静止,现在如果将阀门K打开,则()A清水向右流动B盐水向左流动C均不流动D无法判断二、填空题(每小题4分,共计40分)1、紧闭车窗的汽车行驶在无风的雪天,如果打开一侧的车窗,汽车外面的雪_(选填“可能”或“不能”)飘进车里,这是因为汽车在行驶过程中,车窗外空气流速_车内空气的流速,车窗外空气的压强_车内空气的压强的缘故(选填“大于”、“等于”或“小于”)。2、_首先用实验测出了大气压强的值:标准大气压与0.76米高的_柱产生的压强相等;海拔高度越高,大气压强越_。一张试卷平摊在水平桌面上时对桌面的压强约为1帕,表示:每1平方米受力面积上所受_。3、利用液体温度计的原理,某同学设计了一个简易的气体温度计,如图所示,瓶中装的是气体,瓶塞密封不漏气,瓶塞上面的细弯管(细弯管的长度足够长)中有一段液柱。若温度降低时,液柱将向_(填“左”或“右”)边移动。此温度计如何标上刻度呢?可以将此瓶放到冰水混合物中,然后在液柱的一侧标上_,再将它放到沸水中,在此时的液柱的同一侧标上_,然后在以上两个刻度之间进行等分,就可以标上各个刻度了(标准大气压下)。这个温度计的工作原理是_。4、在我市很多广场上,都铺有布满鹅卵石的甬道,人们喜欢在这种小道上行走,可以起到按摩脚底的功效。这是由于鹅卵石凹凸不平,使脚底跟地面的接触面积_,从而使脚底受到的压强_。5、我们的地球被一层厚度约为80100千米的大气层包围着。由于大气受到_作用,大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强。意大利科学家_首先用实验测定了大气压强的值。而大气压强的大小与海拔高度有关,海拔高度越高,大气压强越_。6、如图所示,老师在做托里拆利实验时,当时大气压相当于_ mm高的水银柱产生的压强;若玻璃管的顶端混入了部分空气,实验测得的气压值_选填“大于”、“小于”或“等于”实际值;如果将玻璃管稍微倾斜,管内水银柱高度会_选填“变高”、“不变”、“变低”。7、如图所示,边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上,物体A的密度为2×103千克/米3,物体B的质量为13.5千克。求:(1)物体A对水平地面的压强_。(2)物体B的密度_。(3)在保持物体A、B原有放置方式的情况下,为了使A、B对地面的压强相等,甲同学的方案是:在两个正方体上方均放置一个重力为G的物体,乙同学的方案是:在两个正方体上方沿水平方向截取相同高度h。你认为_同学的方案是可行的。确定方案后,请计算该方案下所放置的物体重力G或截取的相同高度h_。8、如图所示,A、B两个高度相等,底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有甲、乙两种不同液体,两容器底部受到液体压力相等,则两夜体密度关系甲_乙,两容器底部受到液体压强的关系p甲_p乙。若在两容器中再倒入原液体至倒满,则容器底受到压力的增加量F甲_F乙。(选填“大于”、“等于”或“小于”)9、钉子的前端做得越尖,越容易钉入物体中,这是采用_的方法来_压强。10、装满液体的轻质密闭圆台形容器如图放置在水平地面上。若将该容器倒置放置,则容器对水平地面的压强将_,液体对容器底的压强将_,液体对容器底部的压力将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)三、计算题(每小题4分,共计36分)1、小王同学每只脚与地面的接触面积为2×102米2,行走时对水平地面的压强为3×104帕。求:小王同学对水平地面的压力。小王同学背着20牛的书包行走时对水平地面的压强。2、如图所示,足够高的圆柱形薄底容器A、B置于水平地面上,分别盛有水和液体乙。容器A的底面积为250cm2,水的重力为20N,两容器底部受到液体的压强相等。求:(g取10N/kg,水的密度水1.0×103kg/m3)。(1)水的体积V水;(2)水对容器A底部的压强p水;(3)在容器A中注入水,使两容器中液面相平,此时水对容器A底部的压强增加了200Pa,求液体乙的密度乙。3、如图所示,底面积为200cm2的容器装入10kg的水,容器质量为1kg。水的深度为30cm。求:(1)水对容器底的压力(g10N/kg)(2)桌面受到的压强4、如图所示,高为15cm圆柱形容器乙中装有适量的油(已知油的密度为0.8×103kg/m3),密度为0.6×103kg/m3的圆柱体甲的横截面积与乙容器的底面积之比为3:4,圆柱体甲和容器乙均放在同一水平桌面上,在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好没在油中(A未与容器乙接触),截取甲并浸没截取部分入乙以后,甲、乙对桌面的压强随截取长度的变化关系如图丙所示,容器乙的壁厚和质量均忽略不计。求(1)若甲沿水平方向截取5cm后,甲对桌面减少的压强为多少帕?(2)在甲沿水平方向截取长为5cm的物体A,并放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在油中(A未与容器乙接触),则容器乙对桌面增加的压强为多少帕?(3)在图丙中p与p0之比为多少?5、潜水器“海斗号”创造了我国无人潜水器的最大下潜及作业深度记录。求当“海斗号”下潜至水下10000米深度时受到的海水压强p水。(海水密度取1×103千克/米3)6、高压锅有很好的密封性,基本上不会漏气。锅盖中间有一个排气孔,上面套有类似阀门的限压阀,将排气孔堵住。当加热高压锅,锅内气体压强增加到一定程度时,气体就能把限压阀顶起来,部分蒸汽即从排气孔排除锅外。已知某高压锅的限压阀的质量是0.1kg,排气孔横截面积约为1.0×105m2,大气压强为1.0×105Pa试求:(1)锅内气体的压强最大可达多少?_( )_(2)若压强每增加4×103Pa,水的沸点相应增加1,则这只高压锅内能达到的最高温度是多少?_( )_(3)若锅盖上再增加一个相同大小的排气孔,在该排气孔上同样也配置一个质量相等的限压阀,则这只高压锅内能达到的最高温度将_(选填“升高”、“不变”或“降低”)。7、小明骑车在某段平直的水平路面上由静止开始运动,共用时12s,小明重450N,轮子与地面的总接触面积是20cm2,图甲是速度v随时间t变化的关系图像,小明在t=7s时刚好到达这段路程的中点,图乙是动力F随时间t变化的关系图像。(1)小明骑自行车在水平地面行驶时,对地面的压强为3.3×105Pa,求自行车的重力?(2)自行车在07s内的平均速度是多少?(保留1位小数)(3)自行车在第89s时受到的摩擦阻力是多少?8、夏季,市区内每天清晨都要进行洒水。若一辆洒水车空车质量为6t,水罐容积为5m3,装满水后,罐内水深1.5m,车轮与地面总接触面积为0.5m2。求:(1)该车最多能装水的质量;(2)装满水时,洒水车对地面的压强;(3)装满水时,水对罐底的压强。9、我们的征途是星辰:2021年5月15日,天问一号巡视器成功着陆于火星。“祝融号”巡视器高度有1.85米,重量达到243kg,配有每个接触面积为100cm2的车轮,6个车轮均可独立驱动,多轮悬空的条件下依然能自由移动。(若g地=10N/kg,g火是g地的49)求:(1)巡视器在火星上受到的重力;(2)巡视器对火星表面的压强。

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