2016初中生物中考冲刺

12016 初中生物中考冲刺篇一：2016 初中生物中考指南一2016 初中生物中考指南一一、选择题1下列选项中属于生物的是( )。A生物标本 B禽流感病毒 C机器人 D枯叶2含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，这说明生物( )。A能对刺激作出反应 B能进行光合作用C能产生运动 D能进行呼吸3 “离离原上草，一岁一枯荣。这种生命现象说明生物体具有的特征是( ) 。A应激性 B能生长和繁殖 C能呼吸 D能排出体内的废物4如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是( )。A修改假设 B修改实验数据C重新进行实验 D进一步查找相关资料5如果要了解某地青少年的近视率，主要采用的科学探2究方法是( ) ；而若要了解 蚕的发育过程，则应采用( )。A观察法 B实验法 C调查法 D资料分析法6反复实验表明，大豆种子的萌发与光无关，由此可得出的正确结论是( ) 。A大豆种子的萌发不需要光 B烟草种子的萌发也不需要光C莴苣种子的萌发也不需要光 D任何种子的萌发均不需要光7现代生物学研究的重要方法是( )。A实验法 B观察法 C调查法 D分类法8在进行“验证种子萌发需要充足的空气、适量的水分和适宜的温度的探究活动中， 所用的科学探究方法是( )。A调查法 B分类法 C实验法 D文献(查阅)法9同学们在老师的帮助下，借助植物分类学 ，为校园里的各种树木挂上标识牌，并提交校园植物种类、数量、分布报告。在上述活动中，不涉及的科学探究方法是( )。A调查法 B实验法 C分类法 D文献(查阅)法10如下表所示，某同学为了研究光对大豆发芽的影响，在两个相同的花盆中播下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计的错误之处在于：两个花盆( )。C温度都是 20 D都应当种植在同质量的土壤中11下列各项中，进行一个科学探究的前提和基础是( )，3获得事实和证据的途径是( )，设计对照实验时应注意的问题是( )，得出结论的重要过程是( ) 。A观察、实验、调查 B根据实验结果进行分析、推理、判断C提出问题、作出假设 D除实验变量外，其他变量都相同1 2小明为了研究植物生长是否需要无机盐，他将两株生长状况相同的幼苗分别培养在甲瓶蒸馏水和乙瓶土壤浸出液中，结果乙瓶的幼苗明显长得健壮。以下叙述错误的是( )。A设置甲瓶的目的是与乙瓶起对照作用B该实验的变量是无机盐C该实验的结论是植物的生长需要无机盐D该实验应该设置两个对照组13在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是( )。A2 5和 0 B 有光和无光C有空气和无空气 D温度和水分14为了证明镁是大豆生活所必需的无机盐，取两株生长状况相同的大豆幼苗，将其中的一株培养在完全培养液4(含有植物生活所需的各种营养素)中，另一份则培养在( )A蒸馏水中 B不含镁的沙土中C只含镁的蒸馏水中 D不含镁的完全培养液中1 5下列物质中，遇到碘液变蓝的是( )，能使澄清石灰水变浑浊的物质是( )。A蛋白质 B维生素C淀粉 D二氧化碳16在探究“蚯蚓在糙纸上是否比在玻璃板上运动速度更快的实验中，正确的对照实验设计应为( )。A水平放置的玻璃和糙纸， B斜置的玻璃和水平放置的糙纸C水平放置的玻璃和斜置的糙纸 D潮湿的玻璃和干燥的糙纸1 7在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”实验中，制作临时装片时用于染色的是( )。A生理盐水 B清水 C稀碘液 D酒精1 8在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是( )。A小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来B小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究5C小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录二、非选择题1小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却呈绿色。经仔细观察， 他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的。这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关。于是，他想用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想。(1)针对小华的疑问，应该提出的假设是_。(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中，两瓷盘中蒜瓣的数量应_。然后将甲盘放在阳光下，乙盘放在完全密闭的纸箱中，其他条件_。(3)根据假设可以预测，甲盘中长出的蒜苗叶是_色的，而乙盘中长出的蒜苗叶是_色的。(4)在这个设计中，实验变量是_，甲、乙两个装置构成一组_。(5)小华的上述研究方法属于_法。62某校兴趣小组的同学在探究种子萌发所需要的环境条件时，设计了如下实验步骤： 取 3 个相同的无色玻璃瓶，分别贴上写有甲、乙、丙的标签，瓶底各铺上两张餐巾纸并加入适量的水；把 3 O 粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上；将甲、乙、丙 3 个玻璃瓶按下表方法处理后，放在光照充足、2 5的环境中。一周 后，记录菜豆种子的萌发情况如下：请根据以上实验回答下列问题：(1)本实验所探究的实验变量有_和_。(2)要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响，在实验设计上可选用_作为相互对照实验，该实验的结论是_。(3)请指出步骤中实验设计的不足：_。3小杨在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小杨不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后经过长期观察，小杨推测：鼠妇怕光。他7捉了 10 只鼠妇，放在一半遮光、一半不遮光的纸盒中央(如右图所示)，静置 10 分钟后观察鼠妇的动向，以验证自己的推测是否正确。请分析回答下列问题：(1)小杨看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题? _ _。(2)当小杨用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是_ _。(3)该实验中，耍有效控制的变量是_。纸盒的一半遮光(形成黑暗环境)，另一半不遮光，目的是起_作用。(4)10 分钟后出现的情况应该是_，据此，小杨能得出的结论是_。(5)上述实验中能不能只用一只鼠妇做实验或者只进行一次观察? _。 为什么?_8_。(6)小杨做实验时，小华也在旁边看，并向小杨建议应在纸盒遮光的一侧洒点水，使它 潮湿，而不遮光的一侧保持干燥。但小杨没有采纳小华的建议。你认为小杨做得对吗? _。为什么?_ _。4春雨潇潇，滋润万物。然而，有些雨水却能腐蚀建筑物和户外雕塑，甚至能伤害人 的皮肤和黏膜。为什么呢?因为这样的雨水具有较强的酸性，叫做酸雨。酸雨主要是由于人为地向大气中排放大量酸性物质造成的，它对许多生物会造成极大的危害，被称为“空中死神”，而福建省则是我国主要的酸雨分布地区之一。酸雨对植物的生长会产生影响吗?某兴趣小组的同学决定就这一问题进行探究。 他们在一个花盆里播种了 10颗大豆种子，等它们长成幼苗后做实验；每天一次向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨” (加醋的清水)，观察并记录实验现象。实验结果：几天后，花盆中大豆幼苗全部死亡。请回答下列问题：(1)根据所提出的问题，同学们作出的假设应该是9_ _。(2)这个实验方案有没有设置对照组?_。(3)如果需要设置对照组，你认为应选择下列中的( )。A同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，每天喷洒清水B同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既不喷洒清水，也不喷洒“模拟酸雨”C同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，既喷洒清水，又喷洒“模拟酸雨”D同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗，将其放在低温的环境中(4)根据该小组的实验结果，你得出的结论是_ _。5小明为证明细菌对植物遗体的分解作用，设计了一个实验方案：甲、乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。请你帮助小明分析该探究实验：(1)实验前，小明必须先将_(选填“同种”10或“不同种”)树的落叶分成甲、乙两组 a 实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持_。(2)该实验设置甲组是起到_作用，该实验的变量是_。(3)实验结果预测：经过一段时间盾，_组的树叶有腐烂现象。说明细菌对植物遗体有_作用。篇二：2016 年中考生物真题试题及答案(word 版)保密 启用前2016 年中考生物真题试题第卷 选择题 （每题 2 分，共 22 分）1、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样多的鼠妇同时放在较暗和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？ （ ）2、很多同学在进行重大考试前不免有些紧张，但不宜采用的调节方法是 （ ）A、进行适当的文娱活动 B、把紧张的感受告诉亲密的人C、寻找乐观的理由来安慰自己 D、服用镇静药催眠3、以下论述中正确的是 （ ）A、目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像的放大倍数B、制作人口腔上皮细胞临时装片时，使用生理盐水的目的是杀灭细菌11C、制作临时装片时滴加碘液的目的是为了杀死植物细胞，使其不能移动D、显微镜视野中物像移动的方向与标本移动的方向是相同的4、在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是 （ ）A、有利于蚯蚓的运动 B、有利于蚯蚓正常呼吸C、便于蚯蚓留下运动痕迹 D、保持蚯蚓身体的柔软性5、造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是 （ ）A、煤、石油、天然气大量燃烧；营造森林绿地B、二氧化硫等有毒气体的大量产生；种植苔藓类植物吸收二氧化