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生物技术班事迹材料 (2)

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生物技术班事迹材料 (2)

- 1 - 1 -生物技术班事迹材料雷锋班事迹材料一、成绩优秀的班级我班共有学生 60 人,其中男生 36 人,女生 24 人,班中多数学生热爱学习,热爱劳动,热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人.我班在鹤壁市现场作文竞赛中获的一个特得奖、三个一等奖,在鹤壁市数奥竞赛中获得一个特得奖、九个一等奖。在学校寒假活动中获得先进班级,在学校班级文化建设中获得第一名。在班内开展互做活动,成立“学雷锋小组” 、 “学习互助小组 ”,我们要求学生首先从身边的事做起,当同学身边的活雷锋。班级同学之间友好相处,班级和谐。二、爱心在班级我班是一个有爱心的班级,班里从五年级就成立了学雷锋小组,小组由中队长任组长,组员由成绩优秀、有爱心的学生组成。他们帮助同学,关心集体,看到谁有困难,小组的同学都会伸出援助之手,班里有什么事情,他们都会争先恐后地去做。班里的物品没摆放好他们主动把物品整理好,地面有果皮纸屑他们会随捡起来。班里有一个叫卓云飞的学生,由于是住校生,一周才回家一次,家长没法监督其学习。因此家庭作业非常潦草,而且经常完不成作业。这时,班里同样是住校生的李欣珂同学主动担起帮扶卓云飞的任务。放学后,他们一起做作业,卓云飞遇到不会的问题李欣珂就- 2 - 2 -耐心给他讲解,不认真就重写。一段时间过后,卓云飞不仅作业认真了,学校成绩也有了很大提高。孙浩楠骨折了,我们同学轮流照顾,李丁凯受伤了我们同学专人照顾,我们的集体很温馨。在这个班中,像这样的例子举不胜举,在学雷锋小组同学的带动下,班里形成了一股浓浓的帮扶之风,全班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,班级每年都被评为学校的优秀班级。爱心在学校我班的学生不仅关心本班同学,对其他班级的同学也毫不吝啬自己的爱。 我班同学经常帮组低年级的同学打扫卫生,在住宿部我班的姬晨敏同学还帮低年级的小朋友梳头,受到了生活老师的表扬。二矿中学的地方划归我校后,校园面积变大了,卫生是个大难题,特别是校门口的卫生,由于学生在这里停留时间长,再加上二矿有部分家属也在这里人垃圾,所以垃圾多,就是打扫干净了,也很难保持洁净,谁也不愿意自己班里打扫这一块。去年开学时又面临划分卫生区的问题,谁来啃这块硬骨头呢?校长很为难,我班的同学了解到这一情况主动找到校长要求自己的班级打扫这一块,并保证一定打扫干净。校长非常感动,连连夸他们。世上无难事,只怕有心人,我班的同学说到做到,这块最难啃的骨头现在变成了学校里最干净的地方,难题解决了,校长的脸上也露出了满意的笑容。后来我班又承担了打扫厕所的任务,同学们不怕脏、不怕累获得了广大师生的好评。- 3 - 3 -此外我们还多次参加打扫仓库和音乐教室的活动,是布满灰尘的活动室变得一尘不染。在学校“ 感恩母校捐书活动中 ”同学们踊跃捐助,共捐书 100本,其中齐家宇一人就捐了 12 本,我班还获得了 “捐书优胜班级”的称号。三、爱心在社会。双休日组织假日小队清理小广告,学生拿着水壶和小刀到二矿社区清理小广告,看到自己的劳动成果,虽然累但心里甜。此外利用假期到个单位做好事,受到了社会的好评。四、学雷锋常态化。我们以学雷锋活动日为契机,广泛宣传发动,让学生领悟学雷锋的实质是雷锋精神,这种精神涉及的我们生活的各个方面,学生养成了勤俭节约、吃苦耐劳的习惯,而这种习惯学生受益终生。“一个人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。 ”六一班的这 60 名学生用自己的行动诠释了雷锋的名言,传承了雷锋精神,我们坚信雷锋精神将在我们心中永驻!鹤山区中新小学 六一班2017-6-20“学雷锋班集体”的事迹材料鹤山区中新小学六一班2017-6-20 第五篇:xx 班先进事迹材料“人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理”这是 xxx 班的班训, “细节决定成败,习惯决定未来”这是 xxx 班全体同学的共同宣言。 xxx 中学高 xxx 班是一个民主的班集体,是一个求知型的班集体,是一个团结的班集体。我- 4 - 4 -们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想,我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔,我们是积极向上的优秀班集体;是团结友爱,充满朝气,勇于承担的集体,是奋发向上,敢于挑战,有着强大凝聚力、创造力的集体。同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。一、具有健康向上的班风班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习中学生守则 、 中学生日常行为规范 ,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体 ”、 “在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有- 5 - 5 -意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。二、具有强大的班级凝聚力我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部及课代表的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如英语听力、听写单词、课前预习等;开展好各项活动,每周班委组织班会课、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每- 6 - 6 -周日教室大扫除,学生间的评价等。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主 2 题班会、各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。三、具有朴实浓厚的学风同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。四、具有多姿多彩的班集体活动在班级的集体- 7 - 7 -生活方面,我们坚持以小组为单位精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、篮球比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。 五、具有永无止境地进取心近两年的时间,我们班不论实在学习上还是其他任何一个方面都取得了可喜的成绩,每次月考班级总评都名列前 3 茅、单科成绩进步很快,另外在高一年级开学之初的军训汇报表演中,经过同学们和教官的共同努力我们班取得了第一名的好成绩。所有这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生,我们班进行了只有一个地球和学校是我家,精心爱护她 的主题班队会,使学生认识到学校是我家,精心爱护她 帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。在将近两年的时间里,同学们一起走过欢乐、走过悲伤,我们共同- 8 - 8 -体验学习、体验生活、体验成长。尽管我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们团结奋进,共同努力,一定会有更美好的明天!“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头” ,成绩属于过去,未来还将面临很多的挑战,但我们不会害怕不会退缩,面对考验 xxx 班全体同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。生物技术班事迹材料范文

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