高一语文月考试卷试题及答案

高一语文月考试卷试题及答案1一、（24 分，每小题 3 分）1下列加点字的注音全对的一组是（）A百舸（g）寂寥（liào）彷（páng）徨惆怅（chàng）B方遒（qiú）颓圮（p）瓦菲（fi）青荇（xìng）C浪遏（è）浮藻（zo）长篙（go）漫溯（shuò）D虔（qin）诚忸怩（ní）深邃（suì）团箕（qí）2下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）A枕藉曲水流觞呕歌惆怅而归B跫音感人肺俯火钵张灯结采C太息乌蒙磅薄彳亍白浪涛天D寥廓星辉斑斓辽阔茂林修竹3下列诗句使用的修辞手法不同于其他三项的是（）A我希望逢着/一个丁香一样的/结着悉怨的姑娘B那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦D软泥上的青荇，油油的在水底招摇4下列句子加点的成语使用恰当的一项是（）A班级的一些规章制度都应该固定下来，不能翻云覆雨，叫人难以捉摸。当然也不是说一切都要墨守成规，一成不变。B3 年前那个淘气顽皮的小姑娘，如今却以全省理科状元的成绩进入我国第一大学府，真是不堪设想。C假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿坐以待毙，就让我们勤奋学习。D月明星稀，鸦雀无声，院子外的一只不知名的鸟，被明亮的月光惊醒，扑啦啦扇动着翅膀绕树盘旋。5下列各句没有语病的一项是（）A睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。B为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。C退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。D他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。6下列句中加点的字解释全对的一项是（）独立寒秋，湘江北去。（孤独而寂寞）漫江碧透，百舸争流。（水深而清）鹰击长空，鱼翔浅底。（水清而浅）携来百侣曾游。（携：带，拉着；来，助词）忆往昔峥嵘岁月稠。（山势高峻）粪土当年万户侯。（以为粪土）ABCD7对雨巷的理解，下面的说法不恰当的一项是（）A"丁香"是中国古典诗句中常见的意象，常用来代表美丽、哀愁。B"雨巷"象征着诗人寻觅、追求的理想。C"姑娘"象征着诗人心中可遇而不可求的理想。D在诗中，诗人让"丁香"和"姑娘"合二为一。8大堰河-我的保姆中的"大堰河已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧。"作者一再强调乳儿"不在她的旁侧"是为了说明（）A大堰河死得很凄凉B"我"回家后和大堰河家失出去联系C大堰河临死时仍在牵挂她的乳儿D"我"的遗憾自责的心情二、（9 分，每小题 3 分）鉴赏下列两首诗，完成 9-10 题。题乌江亭夏日绝句杜牧李清照胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。生当做人杰，死亦为鬼雄。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。至今思项羽，不肯过江东。9下列对诗句解释有误的一项是（）A"胜败兵家事不期"，"事不期"是说胜败之事，不能预料。B"包羞忍耻是男儿"，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。C"卷土重来未可知"，是说如若重振旗鼓，是大有可为的。D"生当做人杰，死亦为鬼雄"，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。10对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是（）A杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。B杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。C李清照充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。D李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。11对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱；这被暴风雨所打击的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明-然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉1938 年 11 月 17 日A诗人未用"珠圆玉润"之类词语而用"嘶哑" 来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。B关于" 土地" 、"河流"、"风"、" 黎明"的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。C" 然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。"这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。D"为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉"这两句诗中的"我" ，指喻体"鸟"，而不是指诗人自己。三、阅读下面的文段，完成 12-15 题。 （12 分，每小题 3 分）"秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。"12对下列语句中抽出来的字解释有误的一项是（）A郑既知亡矣既：已经B将焉取之之：指代土地C又肆其西封肆：延伸扩张D何厌之有厌：厌烦13下面句子中加波浪线的词意义和用法判断错误的一项是（）A若舍郑以为东道主以：动词。认为B敢以烦执事以：介词。用，拿。 ，C焉用亡郑以陪邻焉：代词。怎么。D将焉取之焉：代词。哪理。14"若舍郑以为东道主，行李之往来" 一句中加线的词在文中的意思理解正确的一项是（）A请客的主人行装B宴请的客人行装C。宴请的客人使者D招待过客的主人使者15烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是（）A秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。B相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦也是会有好处的。C秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。D如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损秦肥晋的作法，实不足取。四、 （18 分，每小题 3 分）阅读下面一则文言短文，完成 1621 题。长安完盛之时，有一道术人，称得丹砂之妙，颜为弱冠，自言三百余岁。京都人甚慕之。至于输货求丹，横经请益(横经，横陈经书。请益，指请教) 者，门如市肆。时有朝士数人造其第，饮啜方酣，有阍者报曰："郎君从庄上来，欲参觐。" 道士作色叱之。坐客闻之，或曰："贤郎远来，何妨一见？" 道士颦蹙移时，乃曰： "但令入来。"俄见一老叟，鬓发如银，昏耄伛偻，趋前而拜。拜讫，叱入中门，徐谓坐客曰："小儿愚騃（ái 呆） ，不肯服食丹砂，以至于是。都未及百岁，枯槁如斯，常已斥于村墅间耳。"坐客愈更神之。后有人私诘道者亲知，乃云："伛偻者即其父也。 "好道术者受其诳惑，如斯婴孩矣。 (王仁裕玉堂闲话)16下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）A称得丹砂之妙称：声称。 B时有朝士数人造其第造：到。C坐客愈更神之神：以为神。D后有人私诘道者亲知诘：审问。17对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A颜如弱冠弱冠：古代男子二十岁行冠礼，故 "弱冠 "指男子二十岁左右的年纪。B至于输货求丹输货：运送财物。C欲参觐参觐：拜见。D道士颦蹙颦蹙：皱眉着急。下列语句在文中的正确意思是（）18门如市肆作色叱之A门前像市中店铺一样 变了脸色呵斥他B门前像市场一样 变了脸色呵斥他C门前像市场一样 做出样子呵斥他D门前像市中店铺一样 做出样子呵斥他19但令入来昏耄伛偻（）A但是命令进来年老糊涂而驼背 B只是让他进来年老糊涂而驼背C只是让他进来头昏年老而驼背 D但是命令进来头昏年老而驼背20好道术者受其诳惑，如斯婴孩矣。 （）A喜欢道术的人接受他的狂言迷惑，像这种小孩子一样了。B喜欢道术的人接受他的狂言迷惑，像他的小孩子一样了。C喜欢道术的人受到他欺骗迷惑，像这种小孩子一样了。D喜欢道术的人受到他欺骗迷惑，像他的小孩子一样了。21下列叙述，不符合原文意思的一项是（）A道士面容显得很年轻，自言三百余岁，因而京都很多人不惜财物来求他那可长生不老的丹砂，并向他请教。B几个朝士到道士住宅时，道士自己饮酒喝茶正酣，守门人报说道士之子求见，道士作色叱之，坐客劝说他才答应一见。C一白发老者入前而拜道士，道士叱之入中门。道士后对坐客说，这是他的小儿，因不服丹药才这般衰老。D坐客更加把道士当成神了。后来有人私下问了道士的亲朋，才知道那个驼背的老人就是他的父亲。五、 （14 分）阅读下列一篇现代文，完成 2224 题。看树高林瑜在乡村学校，十多年了，我总喜欢看树。在四季的轮回中，树像这幽静的村庄，呈现它自己的色彩。面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒。在春天的田野，我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚，我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树，它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过，心霎时像一泓明静的湖水，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时，风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的，似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此，每当春天，我的心就成了温柔的绿色。在夏天的山道上，我推着满装学生课本的三轮车，看过树。阳光火一般灿烂，山道上是一棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢，向我展示着一种青春的动感与奔放，碧绿的叶子润润地生长着。那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是，我用歌声开始装点这长长的山路，用昂扬的心情把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子，把阳光全装在心底。在秋天的乡村，我带着学生们，看过树，我对他们说，秋天的每一棵树，都负载着一颗成熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物，担它能滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子。他们脸上荡满欢笑，如一个个红透的果。然后他们一个个把心贴紧树，紧紧地去拥抱那些树。这时我突然觉得，对于他们，面对一棵树，竟是一种最美的完善。在老家冬天的高原上，我曾和父亲赶路，看过树。那是一排白杨，它们和我们一样，在朔风中感受一种寒冷。它们是钻天杨，很高大，但脚下却牢牢地抓住一方泥土，头顶一片苍天，在风与雪中挺直着躯干，就像一杆杆坚强的旗帜。我知道，这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻，我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树，然而它们却至今虔诚地站着，在我记忆的春天。我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人走不到向往的尽头，而树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么，但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话："永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。"这是关于一片叶子的名言。我想，这也是关于每一棵树的名言。很多时候，我在想，不管谁怎么说，我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。22"风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平展展的" 这句话用了什么表现手法？表现了作者什么样的心境？(12 分)答：_23请你用自己的话表述作者在四季看树时内心受到的影响和启迪。 （8 分）春天看树：_夏天看树：_秋天看树：_冬天看树：_24你怎样