2016届高考化学 第九章A 有机化合物导学案（含解析）

海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库贵州省遵义市 2016届高考化学一轮复习 第九章 A 有机化合物导学案（含解析）考点一 常见烃的结构与性质教材知识层面1甲烷、乙烯、苯的分子组成与结构甲烷 乙烯 苯分子式 26四面体形 平面形 平面正六边形结构式结构简式 = 于饱和烃含碳碳双键，烯、苯的化学性质(1)甲烷第一节甲烷乙烯苯烯、苯等有机化合物的主要性质。乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。本章供不开设有机化学基础的地市使用，凡开设有机化学基础的地市可略去本章，直接使用第九章B海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库稳定性：与强酸、强碱和强氧化剂等一般不发生化学反应。燃烧反应的化学方程式：2O 2 H 2O。 点 燃 取代反应：在光照条件下与 l 2 一步取代又生成了二氯甲烷、三氯甲烷和四氯化碳。 光 照 (2)乙烯燃烧反应的化学方程式：O 2 2H 2O； 点 燃 现象：火焰明亮且伴有黑烟。氧化反应：通入酸性 象为溶液紫红色褪去。加成反应：通入溴的四氯化碳溶液中，反应的化学方程式：= r 2 象：溶液颜色褪去。与 = 2 催 化 剂 与 = = 2O 一 定 条 件 加聚反应的化学方程式：= 。 引 发 剂 (3)苯海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库稳定性：不能与酸性 不与溴水(或溴的四氯化碳溶液)反应。取代反应：a卤代反应：苯与液溴发生溴代反应的化学方程式为 b硝化反应：化学方程式为 2O。 浓 55 60加成反应：苯和 H 2 (环己烷)。 催 化 剂 燃烧反应：化学方程式：2C 65O 2 12H 2O； 点 燃 现象：火焰明亮，带浓烟。高考考查层面命题点 1有机物组成和结构的表示方法(以乙烯为例) 种类 实例 含义分子式 反映出一个分子中原子的种类和数目电子式 用“·”或“×”表示原子最外层电子成键情况的式子结构式具有化学式所能表示的意义，能反映物质的结构；表示分子中原子的结合或排列顺序的式子，但不表示空间构型结构简式 = 构式的简便写法，着重突出结构特点(官能团)球棍模型 小球表示原子，短棍表示价键(单键、双键或三键)海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库比例模型 用不同体积的小球表示不同大小的原子典题示例列有机物的结构表示不正确的是()A丙烷的球棍模型：B丙烯的结构简式：烷分子的比例模型：D苯的分子式：C 6 B丙烯分子结构中含有碳碳双键，其结构简式为 题点 2甲烷、乙烯、苯化学性质的比较物质 甲烷 乙烯 苯溴溴水(或溴的四氯化碳)纯溴反应条件 光照 无 代 加成 取代酸性黑烟燃烧时火焰明亮，带浓烟鉴别不能使溴水和酸性层呈橙色，下层为无色典题示例1(2015·济南模拟)下列关于有机物性质描述中，正确的是()海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库A用溴的四氯化碳溶液可鉴别 2与浓硫酸、浓硝酸的混合酸加热发生加成反应C聚乙烯能使溴水褪色D苯与氢气发生加成反应说明苯分子中含碳碳双键解析：选 AA 项，乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应而使其褪色，甲烷与溴的四氯化碳溶液不反应；B 项，苯与浓硫酸、浓硝酸的混合酸发生的是取代反应；C 项，聚乙烯中不存在 ，不能使溴水褪色；D 项，苯分子中不存在 。2(2013·全国卷)下列叙述中，错误的是()A苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持 5560反应生成硝基苯B苯乙烯( )在合适的条件下催化加氢可生成C乙烯和溴的四氯化碳溶液反应生成 苯( )与氯气在光照条件下主要生成解析：选 D苯与浓硝酸、浓硫酸共热发生取代反应，生成硝基苯，A 项正确；苯乙烯()在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷( )，烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成 1,2­二溴乙烷(C 项正确；甲苯与氯气在光照下发生取代反应，取代甲基上的 H，不能生成 ，D 项错误。命题点 3有机反应类型的判断典题示例1下列反应属于取代反应的是()=r 2 = 一 定 条 件 H 3 2O 浓 C 6 2O 浓 海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库 3H 2 2 2 2H 2O 纤维素最终水解生成葡萄糖油脂的皂化反应A BC D解析：选 A属于加成反应；属于加聚反应；酯化反应属于取代反应；苯的硝化反应属于取代反应；属于加成反应；属于氧化反应；属于取代反应；属于取代反应。2(2015·兰州模拟)下列关于有机物的认识正确的是()AC 2 22甲烷和乙烯的混合气体通过盛有浓溴水的洗气瓶，即可提纯甲烷C乙烯结构中含有碳碳双键，苯中不含有碳碳双键，但两者均可以发生加成反应D苯使酸性 水都能褪色，发生的都是氧化反应解析：选 C乙烷(C 2 错误；浓溴水具有挥发性，故混合气体通过浓溴水的洗气瓶时，甲烷中又混有溴蒸气，B 错误；苯能使溴水褪色是由于苯萃取了溴水中的 方法技巧有机反应类型的判断方法1依据概念及所含官能团判断(1)取代反应：取代反应的特点是“有上有下” ，反应中一般有副产物生成；卤代、水解、硝化、酯化均属于取代反应。(2)加成反应：加成反应的特点是“只上不下” ，反应物中一般含碳碳双键、碳碳三键、苯环等。(3)氧化反应：主要包括有机物的燃烧，碳碳不饱和键被酸性 萄糖(含醛基)与新制H)2悬浊液、银氨溶液的反应，醇的催化氧化等。2依据反应条件判断(1)当反应条件是稀酸并加热时，通常为酯或糖类的水解反应。(2)当反应条件为 热，并有 常为醇的催化氧化。(3)当反应条件为催化剂并有 常为碳碳双键、碳碳三键、苯环的加成海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库反应。(4)当反应条件为光照时且与卤素单质(或溴蒸气)反应时，通常为烷烃或苯环侧链烷烃基上的氢原子发生的取代反应。(5)当反应条件为铁或 2反应时，通常为苯环上的氢原子被取代，发生取代反应。考点达标层面1判断下列描述的正误(正确的打“” ，错误的打“×”)。(1)(2014·北京高考)石蜡油在碎瓷片上受热分解产生的气体能使溴的 )(2)(2014·山东高考)反应：l 2 反应 光 ) (3)(2014·江苏高考)在标准状况下， 苯中含有的分子数目为 )(4)(2014·四川高考)乙烯可作水果的催熟剂。()(5)(2014·大纲卷)使溴水褪色与乙烯使 )(6)(2013·江苏高考)将某气体通入溴水中，溴水颜色褪去，该气体一定是乙烯。()(7)(2013·福建高考)乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键。()(8)(2012·山东高考)甲烷和 )(9)(2012·福建高考)乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鉴别。()(10)(2011·山东高考)甲烷和氯气反应生成一氯甲烷与苯与硝酸反应生成硝基苯的反应类型相同。()答案：(1)(2)×(3)×(4)(5)(6)×(7)×(8)×(9)(10)2能通过化学反应使溴水褪色，又能使酸性 )A甲烷 B乙烷C乙烯 D苯解析：选 C乙烯既能使溴水褪色，又能使酸性 不能使酸性 不与溴水反应。考点二 同系物与同分异构体教材知识层面1有机物分子中碳原子的成键特征(1)碳原子的最外层有 4个电子，可与其他原子形成 4条共价键，而且碳原子之间也能相互形成共价键。(2)碳原子不仅可以形成单键，还可以形成双键和三键。海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库(3)多个碳原子可以相互结合形成碳链，也可以形成碳环，碳链或碳环上还可以连有支链。2同系物(1)概念：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个 2)烷烃同系物：分子式都符合 ，如 H 3互为同系物。(3)同系物的化学性质相似，物理性质呈现一定的递变规律。(4)烷烃物理性质的递变规律：烷烃均难溶于水，且密度比水小。随着碳原子数的增多，熔、沸点逐渐升高，密度逐渐增大。碳原子数为 14 时，烷烃为气态，当碳原子数5 时，烷烃一般为非气态。3同分异构体(1)概念：化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象，叫同分异构现象。具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。(2)烷烃同分异构体的写法：主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排布对、邻、间。如 、 、。(3)常见的同分异构体(写结构简式)：丁烷：戊烷：(、海量最新高考课件、试题以及复习资料尽在金锄头文库。高考考查层面 命题点同分异构体数目的判断1记忆法记住常见同分异构体的数目。(1)凡只含有一个碳原子的分子均无同分异构体。(2)甲烷、乙烷、新戊烷、苯的一卤代物只有一种。(3)丁烷、丙基(C 3H7