自学考试《中外新闻作品研究》考试重点

中外新闻作品研究考试重点一、中外新闻作品研究复习要点及考试题型分析：1复习要点我们通过对本门课程从 2002 年至今 10 年将近 20 套真题分析后发现本门课程的出题具有着及其强烈的规律性， 掌握了这些规律之后， 大家在复习时就可以花最少的时间和精力取得最好的成绩。中外新闻作品研究这门课程历年考查的 80%的知识点都集中于前五章理论部分， 而本部分在教材共 346 页的内容中只占 81 页，也就是说考生只要掌握了前五章短短 81 页的内容，考试及格就不成问题。 所以考生的复习重点应放在对前五章理论知识点的理解与记忆上， 因为知识点不多， 而且基本上每个知识点都会考查到。 所以最简单的方法就是多总结， 多理解，多记忆，做到完全掌握。课本后半部门的作品分析部分内容虽然所占分值较小， 但是考查内容涉及到文章的方方面面，知识点十分繁杂和琐碎，因此，需要考生熟悉自考教材选编的 66 篇新闻作品中的每一篇， 在此建议考生通过诵读的方法进行复习， 通过几遍的诵读， 就会了解每篇文章的主要内容，如每篇新闻作品的作者、出处、时间、地点、题材、体裁、内容、背景、写作特色等重要信息， 在诵读的过程当中， 考生还可以把知识点写在作品的目录处或单独总结在笔记本上，方便记忆。2. 试卷结构及分值分布与其他各科试卷不同的是， 中外新闻作品研究课程的客观题数量题目数量和考察分值所占比例都比较少，其中客观性试题仅占 25、主观性试题占 75。中外新闻作品研究课程近年来的试题类型基本固定为五种题型：题号 题型 题量及分值第一题 单项选择题 （共 15 小题，每小题 1 分，共 15 分）第二题 多项选择题 （共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）第三题 简答题 （共 3 小题，每小题 8 分，共 24 分）第四题 论述题 （共 2 小题，每小题 14 分，共 28 分）第五题 作品分析题 （共 1 小题，每小题 23 分，共 23 分）在单项选择题的 15 道小题中，其中至少有 10 小题考查的是前五章的内容；多选择 5道题中至少 3 道题考查的为前五章的内容； 而历年简答题的三道几乎全部考查的为前五章的内容；论述题 2 道题中一般每年都是前五章第一部分理论部分考一道， 后半部分作品分析部分考一道。 而对于课本后半部分作品分析部分的考查多考查某一篇文章的写作特色， 这种题型一般主观性比较强， 大家在答的过程中只要要点明确， 条理清晰一般都能得分。 而要想回答好这道题， 首先需要大家对文章的大体内容有一个简单了解， 其次还要记住文章中自学提示中有关作品的体裁， 结构特点、 表现手法等的大致介绍， 然后在答题的时候分别展开进行分析即可。一般先说一下文章的体裁、 大体内容，然后再分别分析文章结构、 语言等各个方面的特点。作品分析题在 06 年 4 月之前一直选择的作品都为教材上新闻作品分析部分的文章，从06 年 7 月之后，考查的全部为课外文章，所问问题基本集中于文章的主题、结构、风格、写作特色等等。 其实这类题的答题方法也是要对文章从题材， 主要内容、表现手法，等几个方面展开进行分析， 不同的是论述题考查的为课本上的文章， 有后面的自学提示做参考， 所以基本不会导致答偏或者答错， 而这道题则完全要靠大家凭借在课本第一部分学到的理论知识对文章进行具体的评析。 当然回答这种题目的好处在于只要论点明确， 条理清晰一般都能得分，所以说得分很容易，但是得高分就不容易了。下面我简单给大家具体分析一下这这类题的答题要点：（ 1）首先，大家要结合文章内容给文章起一个贴切，生动有力的标题是必须的；（ 2）接下来就是针对题目中的具体要求对文章展开做具体的分析了。（ 3）另外大家所写的评析短文还要语言流畅，逻辑清晰，结构完整，这样也可以得一定的分数。二、 中外新闻作品研究考试重点：新闻作品研究概论部分（重点，应全部掌握）第一章新闻作品研究分析的原则1. 新闻作品研究的原则 P1（简答论述题） （一级重点）2. 新闻作品研究者的指导思想及邓小平理论的性质 P1 最后一段 （多项选择题） （二级重点）3. 坚持实事求是的科学态度 P3（简答题） 一级重点 4. 新闻作品的特点 P5（多项选择题、简答论述题） （一级重点）5. 新闻真实性的要求 P6（简答题） （二级重点）6. 胡乔木人人要学会写新闻 P9第三段（单项选择题） （一级重点）7. 范长江中国的西北角 P11 中间（单项选择题） （一级重点）8. 穆青人物通讯各个时期所报道的代表人物 P12第一段（单项选择题） （二级重点）9. 导语发展的三个阶段 P13页倒数第二段（单项选择题） （一级重点）10. 黄远生对通讯文体的贡献 P14页第一段（单项选择题） （二级重点）11. 工作通讯发展繁荣的时间、 深度报道崛起的时间及代表性作品 P14页倒数第二段 （选择题） （一级重点）12. 将新闻作品作为一个整体系统加以考查 P15（简答论述题） （一级重点）第二章新闻作品研究的思维特点1. 感性认识与理性认识的定义及其辩证关系 P19（单项选择题、简答论述题） （一级重点）2. 坚持感性与理性认识辩证统一需防止的两种错误倾向 P22 倒数第三段（选择题） （一级重点）3. 新闻作品个性特点的一般表现 P23（多选题、简答论述题） （一级重点）4. 中国青年报 生命的支柱 P24 页第三段第一句（单项选择题） （一级重点）5. 共性的特点 P26第一段（选择题） （二级重点）6. 共性与个性的辩证关系 P26（论述题） （三级重点）7. 文心雕龙·知音里面“慷慨者逆声而击节等 , ”这句话的内涵 P28页第一段（单项选择题） （三级重点）8. 主观与客观的统一 P27页（简答论述题） （二级重点）9. 新闻作品研究的多种思维方式 P29（选择题、简答题） （一级重点）第三章新闻作品评析的方法1. 新闻主题的意义 P34 倒数第二段（单项选择题） （二级重点）2. 如何分析新闻主题 P34最下方（简答论述题） （一级重点）3. 新闻报道的体裁 P39 页第三段第一句话（一级重点） （单项选择题）4. 分析新闻作品的形式 P39页（简答论述题） （二级重点）5. 常见的基本表现手法 P41下方（多项选择题） （二级重点）6. 描写的定义 P41（ 08.4 单 9）及细节描写的注意事项课本第 46 页（单项选择题、简答题） （三级重点）7. 议论和抒情的定义 P46页最下方（单项选择题） （二级重点）8. 设置悬念 P50页最下方（简答题） （一级重点）9. 对新闻作品的综合性分析 P54（多项选择题） （三级重点）第四章关于研究外国新闻作品1. 外国新闻作品的报道形式 P56 页（多项选择题、简答题） （一级重点）2. 消息的定义 P26页倒数第二段（单项选择题） （一级重点）3. 西方新闻界对消息的分类 P56 页最下方（选择题（一级重点）4. 倒金字塔结构 P57 页第二段第二行（单项选择题） （一级重点）5. 特稿的定义及西方特稿写作的趋势 P58 页（选择题） （一级重点）6. 解释性报道的定义及美国学者提出解释的五类事实 P60 页下方、 61 页第一段（选择题） （一级重点）7. 调查性报道的定义及分类 P63 页第一段、第三段（单项选择题） （一级重点）8. 外国新闻作品的主要写作特点及其各个特点的具体内容 P63（单项选择题、简答论述题） （一级重点）9. 外国新闻作品研究的方法和要求 P71页下方（多项选择题、简答题） （二级重点）第五章新闻作品研究者的素养1. 新闻作品研究者的素养 P73（多项选择题、简答题） （一级重点）2. 社会主义新闻事业的根本原则 P73页倒数第二段（单项选择题） （一级重点）3. 新闻作品研究者应具有的理论素养 P74 页理论素养下第一段（选择题） （二级重点）4. 对晋绥日报编辑人员的谈话 P75页倒数第六行（单项选择题） （二级重点）5. 新闻作品研究者的专业素养 P76（简答题） （三级重点）6. 新闻敏感的定义、性质 P77 页倒数第一段（单项选择题） （一级重点）7. “关广梅”现象 P79页第二段中间（单项选择题） （二级重点）8. 新闻语言的类型与性质 P79 倒数第二段（选择题） （三级重点）9. 邓拓中国救荒史 P80页中间（单项选择题） （一级重点）10. 记者的类型 P80 最后一段第一句（单项选择题） （三级重点）11. 社会主义新闻职业道德的特点及社会主义道德建设的核心 P81页下方 （选择题） （一级重点）12. 研究者在道德素养方面的注意事项 P82 页倒数第二段（多项选择题） （一级重点）13. 党的新闻工作的优良作风 P83页第三行（简答题） （一级重点）新闻作品阅读分析部分第二部分的内容由中外 66 篇新闻作品优秀范文组成，历年真题对本部分的内容多以选择题的形式考查每篇作品的体裁、作者或者以简答论述题的形式考查每篇作品的写作特色，主要特点等等， 所有考点几乎全部集中在文章后的自学提示中。 第二部分在历年真题中的考查比重仅仅占到了不足 30%,且知识点较为分散，每一篇文章都有考查的可能。所以在此为大家把历年对于这 66 篇文章考察过的知识点进行了一个总结与归类，希望能够对大家的复习有所帮助。一、历年考查三次以上的重点文章：1共产党员刘胡兰慷慨就义2中原我军占领南阳3我三十万大军胜利南渡长江4好啊！诚实永存5别了， “不列颠尼亚”6华美帷幕的后面7祁连山北的旅行8春夜9为了六十一个阶级兄弟10 “一厘钱”精神11县委书记的榜样焦裕禄12 领导干部的楷模孔繁森13彭德怀印象14奥斯威辛没有新闻可写15英迪拉·甘地16 “老报童”罗伊去世了二、具体文章考点罗列：1 延安庆祝日本无条件投降的体裁：新闻素描；文中出现的两个典型的人物“拄着拐杖的荣誉军人”和“一个买瓜果的小贩” 。 P85（三级重点）2 共产党员刘胡兰慷慨就义的体裁：人物新闻；文中成功的运用了人物对话；发表于 1947年。 P87（二级重点）3 中原我军占领南阳的作者：毛泽东；本文的体裁：消息。 P89（一级重点）4 我三十万大军胜利南渡长江的作者：毛泽东；播出单位：新华社；记载事件：我国新民主主义革命史上的一件重大史实。 P91（一级重点） 另外， 还要记住 “长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸”这句话出自本文。 （二级重点）5 上海严寒 一文识记其引用了诗人臧克家的诗句“前天一夜风雪， 昨夜八百童尸” 。（三级重点） P93 6 分清主流与支流莫把“开头”当“过头” 一文的体裁：新闻述评；作者：范敬宜主要特点为：有述有评，评述结合。 （三级重点） P96 7 阿西、亚妮当众挥毫妙趣横生一文的体裁：人物新闻。 （三级重点） P98 8 从邮局看变化一文的报道对象：新疆维吾尔自治区邮电管理局。 （三级重点） P999 经济学家赶集 一文的描写内容是： 党的十一届三中全会之后国内较早的一篇关于市场经济的报道；描写的主人公是：经济学家薛暮桥（二级重点） P101 10 枫桥兴会扶桑客子夜钟鸣百又八 的体裁： 有关外事报道的动态新闻； 主要内容：描写了一群日本游客在苏州寒山寺屏息聆听新年钟声的事情。 （二级重点） P10711 学习南京市绿化经验要注意三点不足之处 的体裁： 经验性消息。 （三级重点） P110 另外，这篇新闻作品的主要特点也曾以论述题的形式考查过。12 金山同志追悼会在京举行一文的作者：郭玲春。 （一级重点） P114 13 滦河水向天津奔来的体裁：现场新闻；本文是：按照时间顺序安排结构的。 （三级重点） P118 14 抢菜记的体裁：现场新闻；文章结尾的特色为：设置悬念。 （三级重点） P120 另外，这篇新闻作品的主要特色曾以论述题的形式考