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东师15春《幼儿教育科学研究方法》在线作业

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东师15春《幼儿教育科学研究方法》在线作业

东师15春幼儿教育科学研究方法在线作业1 一、单选题:1. “在统一确定的时间内,按一定时段观察预先确定好的行为,主要记录行为出现与否,行为发生的次数,以及持续的时间”这种方法称为()。(满分:3)A. 轶事记录法B. 时间取样法C. 事件取样法D. 日记描述法2. “全面系统的占有资料,充分掌握总结经验的足够事实,揭示教育规律”指经验总结法的什么原则()。(满分:3)A. 典型性原则B. 全面性原则C. 创新性原则D. 价值性原则3. 幼儿教育科学研究的最基本准则是()。(满分:3)A. 发展性B. 自然性C. 实事求是D. 适宜性4. 教育会诊法通常包括儿个步骤()0(满分:3)A. 六B. 七C. 八D. 九5. 主要用于描述间断性资料的统计图是()。(满分:3)A. 条形图B. 圆形图C. 方形图D. 锥形图6. “研究者应始终保持科学研究的敏感性,避免因循守旧,强化创新意识,善于依据经验所揭示的规律,归纳创立新的教育理论”是指经验总结法的什么原则()。(满分:3)A. 典型性原则B. 全面性原则C. 创新性原则D. 价值性原则7. “按照分类标准所分的各类之间不会混淆,凡是能够归入某一类的研究资料,只能归入该类,决不能归入其他类”是指分类的什么原则()。(满分:3)A. 相斥原则B. 序列原则C. 周延原则D. 分类原则8. “按照分类标准所分的各类能够包括应进行分类的所有研究资料”是指分类的什么原则A. 相斥原则B. 序列原则C. 周延原则D. 分类原则9. 教育科学研究的信度是指研究的()。(满分:3)A. 准确度B. 推广程度C. 研究程度D. 前后一致性10. 有直接应用价值的研究是指()。 (满分:3)A. 发展研究B. 预测研究C. 应用研究D. 比较研究二、多选题:1. 文献阅读的原则有()。(满分:3)A. 计划性原则B. 顺序性原则C. 批判性原则D. 同时性原则2. 抽样的作用有()。(满分:3)A. 解决总体研究的困难B. 提高研究结果的准确性C. 增强研究的深入性D. 减少研究“污染”的范围3. 教育科学研究课题一般分为哪两种类型() (满分:3)A. 历史性研究B. 基础性研究C. 应用性研究D. 预测性研究4. 封闭式问卷中的问题主要有哪儿种形式()。(满分:3)A. 二择一式B. 多重选择式C. 排序法D. 等级式5. 教育会诊法具有哪些特点()。(满分:3)A. 细致性B. 个体性C. 集体性D. 简便性6. 个好的经验总结有哪两个标准()。(满分:3)A. 经验总结的是一种科学研究活动B. 经验总结要从实际出发C. 经验木身是好的D. 经验总结的结果是好的7. 教育科学研究方法按其目的、功能和作用分为() (满分:3)A, 历史研究B, 基础研究C. 应用研究和预测研究D.发展研究和评价研究8. 凯米斯模式中,反思环节包括哪两个方面(A. 考察B. 整理和描述C. 评价解释D. 计划9. 教育经验总结按照水平高低可分为()oA. 一般性经验总结B. 个人经验总结C. 科学性经验总结D. 他人经验总结10. 成功的教育实践经验包括哪几个基本特性(A. 创造性B. 稳定的高效性C. 时代性D. 最优化三、判断题:1. 运用事件取样法很难揭示因果关系。A. 错误B. 正确2. 行动研究的的对象只能是单个学生或老师。A.错误)。(满分:3)(满分:3)0(满分:3)(满分:2)(满分:2)B.正确3. 数量分类中的次数分布法是通常以次数分布表的形式出现的。(满分:2)A. 错误B. 正确4. 问卷中问题的安排一-般是先难后易。(满分:2)A, 错误B. 正确5. 行动研究获取的知识能够直接应用于当前的教育情境。(满分:2)A. 错误B. 正确6. 重视即时反馈是行动研究的一大特点。(满分:2)A. 错误B. 正确7. 半封闭式问卷兼有开放式和封闭式的特点。(满分:2)A. 错误B. 正确8. 假设是指研究者根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出(满分:2)的一种推测性论断和假定性解释。A, 错误B. 正确9. |然观察法是指在|然发生的条件下,在对观察对象不加暗不、不加控制的状态下进行的观察的方法。(满分:2)A.错误B.正确10 .确定检索主题只按课题中所确定的关键概念杳找就足够了(满分:2)A. 错误B. 正确11 .札记不属于文献资料记录的方法。(满分:2)A, 错误B. 正确12. 揭示事物的内部联系,指出现象质的方面,说明事物原因的一种假设是解释性假设。(满分:2)A. 错误B. 正确13 .扎根理论是一种日上而下建立理论的方法。(满分:2)A. 错误B. 正确14. 描述性假设是比解释性假设更高一级的形式。(满分:2)A, 错误B. 正确15. 阅读研究文献,研究者无疑可以从中获取对研究课题有价值的资料,但是,它也常常会限制研究者的思路。(满分:2)A. 错误B. 正确16. 无结构观察法是指观察者事先设计好观察的内容和项目,制定出有关观察表格,并在实际观察活动中严格按照其进行观察的一种观察方法。(满分:2)A. 错误B. 正确17 .教育研究文字资料的审杳就是仔细研究和详尽考察所获得的文字资料是否真实可靠和合乎要求。(满分:2)A. 错误B. 正确18. 抽样是以少数有代表性的样本来代替总体,所以往往不能保证研究的科学性。(满分:2)A. 错误B. 正确19. 文摘是对一份文献内容所作的简略描述,多为原文节录,既述又评。(满分:2)A. 错误B. 正确20 .幼儿教育科学研究中的自然性准则就是指在真实日然的情境中进行研究。(满分:2)A. 错误B. 正确幼儿教育科学研究方法15春在线作业2 一、单选题:1. “用某些符号代表某些行为表现,记录时不用文字描述行为动作,只写出预先规定的符号的记录方法”称为()。(满分:3)A. 等级评定记录法B. 实况记录法C. 频率记录法D. 符号记录法2. 科研工作者必须具备的基本能力是()。(满分:3)A. 明确检索主题B. 熟练使用电脑C. 确定检索范围D. 有效检索到所需要的文献3. 幼儿教育科学研究的最基本准则是()。(满分:3)A. 发展性B. 自然性C. 实事求是D. 适宜性4. 行动研究的开拓者是()。(满分:3)A. 考瑞B. 凯米斯C. 艾略特D. 勒温5. 随条件和情景的变化而在质或量上起变化的人或事物的特征或方面称为()。(满分:3)A. 可变性B. 变量C. 特性D. 状态6. “按照研究的目的和要求,对分类后的资料进行汇总和编辑,使之成为能反映研究对象客观情况的系统、完整的材料”是指教育研究文字资料的()。(满分:3)A. 分类B. 汇编C. 审查D. 归纳7. 个案研究的最后一个环节是()。(满分:3)A. 拟定研究计划B. 搜集个案资料C. 撰写个案研究报告D. 分析个案资料8. “对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察,并以口记的形式描述性地记录儿童的行A. 轶事记录法B. 时间取样法C. 事件取样法D. 日记描述法9. 对研究结果“量”的把握是指()。A. 定性分析B. 定量分析C. 比较分析D. 演绎分析10. 怀疑精神和独立思考的能力是选题的()-A.B.C.D.(满分:3)(满分:3)必要条件重要保证必然结果基础(满分:3)(满分:3) 自然观观察法 实验观察法 直接观察 间接观察3. 凯米斯认为行动研究的核心为(A.B.C.D.)。(满分:3)计划 行动 观察 反思4. 文献阅读的原则有()。A.B.C.D.计划性原则 顺序性原则 批判性原则 同时性原则(满分:3)5. 数据资料整理常用的统计图有一(A.B.C.D.)。(满分:3)方形图 条形图 圆形图 锥形图二、多选题:1 .观察法在幼儿教育研究中有何独特的意义()。A. 是发现问题,提出问题的前提B. E以克服正式测验中所测结果不稳定、不可靠的缺陷C. 可以看到幼儿的真实表现D. 可以弥补幼儿理解能力和反应能力的局限,观察到其他方法无法测量的行为2. 根据观察数据是在自然条件下取得还是在人为干预和控制条件下取得,观察法可以分为 ()A.B.C.D.6. 教育研究报告的一般要求有(A. 正确性和客观性B. 公正性和创新性C. 规范性和可读性D, 实践性7. 根据调查对象回答问题的模式类型,问卷分为()。(满分:3)A. 封闭式问卷B. 自由式问卷C. 开放式问卷D. 半封闭式问卷8. 对于书面文字资料的审查,应注意()。(满分:3)A. 资料是否完整,即是否有漏添项目B. 是否有逻辑错误C. 弄清资料的作者及其背景D. 摘录的文字资料要与原文对照,发现错漏应及时更正9. 变量具有哪些特点()o(满分:3)A. 可变性B. 变量变化特征可以测量或操纵C. 在某一研究中的常量在另一研究中则可能是变量D. 在某一研究中的变量在另一研究中可能是常量10. 儿童早期教育发展研究的主要领域有() (满分:3)A. 早期智力的开发B. 早期教育问题C. 心理意识起源的研究D. 教育的手段三、判断题:1. 作品分析法只适用于小面积研究。(满分:2)A. 错误B. 正确2. 开展教育科学研究首先要做的就是收集资料。(满分:2)A. 错误B. 正确3. 揭示事物的内部联系,指出现象质的方面,说明事物原因的一种假设是解释性假设。(满分:2)A, 错误B. 正确4. 标准差是最重要、最完善的差异量数。(满分:2)A. 错误B. 正确5. 广博的知识是选题的必要条件。(满分:2)A. 错误B. 正确6. 非参与观察只能在实验情境下进行。(满分:2)A. 错误B. 正确7. 科学研究与人们口常生活中的经验性认识没有区别。(满分:2)B.正确8. 假设是指研究者根据一定的科学知识和新的科学事实对所研究的问题的规律或原因作出的一种推测性论断和假定性解释。(满分:2)A. 错误B. 正确9. 艾略特完全赞同凯米斯模式。(满分:2)A. 错误B. 正确10. 经验总结法仅仅是以单位和个人的成功经验为前提来确定研究对象的。(满分:2)A. 错误B. 正确11 .机构个案研究是以家庭、学校、幼儿园等单位为研究对象进行的研究。(

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