经济学沙盘实验报告（作业报告）

经济学沙盘实验报告小组：汽车A厂商成员：吕致豪、梁栩维、于俊鸿、李媛、林秀华、蔡煜至指导老师：廖梓岑学校：广州新华学院班级：国贸B班完成时间：2021年10月23日一、 团队介绍1.成员信息成员姓名岗位分工吕致豪总经理 采购总监梁栩维财务总监 采购总监蔡煜至财务总监 采购总监于俊鸿营销总监李媛生产总监林秀华人力资源总监2.组织架构二、 宏观经济分析1.第三年外围经济数据：可贷资金/万预计国内消费总额/万家电汽车出口额/万进口钢铁现货价（万元/万吨）5543083831293827600进口钢铁期货价（万元/万吨）汽车最高售价（万元/辆）71001630与往年相比，可贷资金减少，国内消费总额增加，家电汽车实际出口额增加，进口钢铁现货价与期货价增加，汽车最高售价也增加。2.根据第三年的外围经济数据，政府制定以下经济措施：贷款利率增值税率个人所得税率8%15%25%最低工资/万土地供给/亩政府补贴比率123004%根据当期外围数据与政府决策分析，我组认为，贷款额度变化较小，通过去年贷款数据分析，应该适当降低贷款利率；土地供给增加相对应厂商产量增加应适当减少税率，同时提高政府补贴比率，满足个别厂商生产需要；同时因为部分企业进行技术改革相对应劳动力需求量减少，应该保持工资与去年标准平行。3.第三年宏观经济指标完成情况对比：指标完成情况预期目标平均价格涨幅CPI1.06%5%实际GDP涨幅0.47%5%失业率3.97%8%个人总收入增长率7.15%7%4.本年度经济指标未达成的原因分析：CPI指标：第三年CPI指标涨幅过小，其原因为政府发放贷款较少，导致企业投资减少，无法按需完成产能指标，因而导致市场出现通货紧缩现象，CPI指标没有完成预期目标。GDP指标：在原本通货紧缩、经济萧条的情况下，因本届政府考虑不周，决策失误，采取了紧缩性货币政策，提高贷款利率，使企业贷款需求减少因而投资减少，生产力下降，GDP涨幅较小，未完成指标。失业率：政府出台积极的就业政策，提高最低工资下限为12万元，因而降低了失业率。个人总收入增长率：政府制定正确的宏观经济政策，促使经济增长，国内生产总值呈上升趋势；平均工资上涨，个人总收入增加。三、 理性决策及微观经济分析（以第三年经营为例）1.企业生产分析经营步骤责任人第三年生产线生产线生产投入劳动力数量（人）生产总监280 支付加班费比率支付加班费0 0 产能计算（辆）0 1400 可供投产的原料总量（万吨）1.40 投入原料，进行生产，总计投入原料数量（万吨）1.40 投入原料的成本筹码请放在生产线上，合计金额为9000 本公司第三年度投入原料为1.4万吨，投入劳动力280人刚好满足产能需求， 为本公司减少原料仓储费用和额外加班费，减少了本公司资金流出，使得本公司生产利益能达到最优化。第三年汽车和家电公司市场竞标填写竞标单，产品报价（万）15.60 填写竞标单，支付广告费 500 现金盘点14500 本公司第三年度以合理订单竞标价和广告费购得预期目标订单数量1400台，以每辆15.6万元价格销售，订单全部完成并销售，获得利润21840万元，扣除相关费用后，本公司净利润为1200万元，为下年企业经营打下良好基础。1. 市场结构分析：商品需求量受商品价格，消费者收入水平，消费者偏好，宣传力度，竞争商品的价格，政府政策等诸多因素的影响，在本次沙盘实验中，影响汽车市场需求量有：厂商报价、政府政策、宣传力度等 四、 总结1. 实验总结（理性） 本次沙盘实验操作课程中，我们首次把所学的宏观经济学知识运用到实际的经营操作中。让我们亲身体会到了实践是检验真理的唯一标准这一不变的真理，在作为企业的身份时，需要运用到微观经济学的知识来运营企业，而执政的政府则运用宏观调控，也要运用微观知识运营企业，这十分锻炼我们对经济学原理的熟练掌控程度。虽然很努力地将所学的知识运用到了实践当中，但是并没有跟我们意愿的方向前进，这也说明了学习经济学知识靠死记硬背是无法学好的，而是需要通过不断是实践和头脑思考，才可以很好的掌握与运用。 虽然在这次的沙盘实践课里我们拿了较好的名次，但是在实验中还是面临着不少的决策是预测问题，但是通过不断的失败，我们也明白了其中的一些规则和走势，这也使得我们的决策走向理性化而不是意念化。这次的沙盘课，让我们明白了学习经济学的重要性，也让我们明白了怎样才能学好经济学，给我们指明了学好经济学的方向。2. 反思&感想经由这次沙盘实训，我组接触到从未接触过的企业管理和企业发展条件的知识，同时将宏微观经济学运用到企业的运营之中。在企业的运营中，部门与部门之间都需要进行有效的沟通，共同来经营企业，如若其中一个部门出现错误，都会导致企业面临着困难，甚至是倒闭的可能。一个企业在发展的过程中应当有长远的目标，同时也要注重当前的发展情况。这样才能确保稳定的发展趋势并且在这个基础上去实现自己长远的目标。在这次实训中，我们遇到不同的困难和犯下过许多的错误。但我们也学会了，在遇到困难时，勇于面对这些困难，冷静分析问题，找出解决问题的方法;在犯下错误后，我们要冷静下来，反思问题所在，提醒自己以后不能再犯下同样的错误。沙盘实训中，我组最大的感受的是“团结”，企业与企业之间的互利双赢，部门与部门之间的沟通合作。在这次沙盘实训中，我组共 6 人，每个人分别承担着不同的的角色任务和责任。在每一次决策中，我们在沟通中听取每个人的建议，有过争吵，最后达成共识，做出有效的决策，达到企业盈利的目的。反射于现实，企业发展中也是如此，每一个部门都需要互相沟通学习，只有这样，企业才能盈利，才能够长期的生存下去。最后我们想说:我们从老师手把手的教学，到自己参与制定目标与理性决策，这其中要感谢老师的悉心教导！所学知识要能融入到现实生活中，才能发挥其最大的作用:同时“众人拾柴火焰高”，只有我们互相帮助，每一个环节都紧密相扣，才能最大发挥整体的力量实现我们的目标。