中学2021年秋季开学疫情防控技术方案5篇

中学2021年秋季开学疫情防控工作方案为做好新冠疫情防控工作，落实上级部门和学校疫情防控的相关通知精神，根据疫情形势和防控情况，结合我校实际做细、做实、做到位秋季开学疫情防控工作，制定本工作方案。一、总体要求深入学习贯彻xxx重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更大的努力、更有力的措施，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，加强疫情常态化防控，精准谋划2021年暑假期间疫情防控有关工作，确保我校秋季开学疫情防控工作安全、平稳、有序。二、返校安排（一基本流程在规定地点下车一有序排队到达校门口一检测体温入校一走读生按规定路线回教室一回宿舍放东西一按规定路线从不同入口回教室（二）工作小组成员及职责要求1.秩序维护组：xxx、5名保安（要求6:20前到岗）、门口执勤教师：xxx、xxx、（要求6:30前到岗）。负责校门口安全保卫，疏散车辆，设置警戒线（南边在北海花园小区门口，负责保安：xxx、xx；北边在凤鸣岛路路口，负责保安：xxx、XXX）；学生下车后拿下物品后，要求家长开车离开，并且马上引导学生佩戴口罩在路东的硬化路分别排成1路纵队（注意间隔2米）；学生到达校门口后，保安xxx、xx、xx、xx维持好秩序引导学生从隔离区域进入测量体温棚。2.测温组：xxx、xxx、xxx、xx（要求7:00前到岗）。xxx负责给进校的学生测量体温，体温超过37.3度的不得入校，带入留观区高春红进一步检测，体温仍超过37.3的由家长带回，到定点医院进一步检测；xx负责站在测温大棚出口引导学生按规定路线进宿舍和教室。3.应急组：XXXo负责对发热学生进行隔离和初步检测，负责对临时隔离室的管理；对入校工作做好宣传协调。（二）具体操作1.实行错时错峰分批次返校。初三：6:30-6:50初一、初二校车到校的时间为：6:50-7:00（直接到学校门口）初二：6:50-7:10 初一：7:10- 7: 30 2.乘私家车到校的学生，车辆到达指定区域停车，学生下车后，放下行李，家长立即离开，不允许家长入校。3.学生按照教师和工作人员要求，有序站队测量体温。(1）体温正常学生进校。(2）体温超过37.3的学生到隔离室，应急组通知班主任，班主任通知家长，启动应急预案。4.学生按照指定路线回教室5.回教室召开疫情防控班会，班主任组织观看开学第一课，布置开学后学生学习与防控要求，错时下课，错时入厕，错时吃饭，错时进宿舍，教室按时开窗通风、做好消毒等工作。三、开学防控一日：流程基本要求1.学生进出教学楼指定路线。2.起床、整理宿舍( 1）学生打扫宿舍卫生，并视天气情况打开宿舍的门和窗户进行通风；(2）班主任组织晨检（班长协助班主任），登记缺课学生，并上报给级部和卫生室，做好病因追踪。(3）入教学楼按照级部安排的班级安全疏散示意图进入教室，集体上下楼梯都严格安全疏散示意图所规定路线，单人前进、不得并排，并保持合适距离，不触摸楼梯。3.早饭：( 1）学生到餐厅各班制定区域用餐，用餐前后要求学生按照七步洗手法洗手；(2）学生离开教室时，将自己垃圾袋随手带走，值日生打扫教室卫生和对教室消毒，用清水和干净抹布擦拭桌面、门把手等物体表面，教室地面先扫后拖；(3）学生就餐时间，教室打开门和窗户进行通风4.早读、上午上课(1）学生上课视情况佩带口罩，并且视天气状况开门、开窗上课(2）任课教师上课时注意观察学生的精神面貌，若出现精神不佳或者偶有干咳的，及时询问并测体温，若出现异常情况及时告知班主任，然后逐级上报；(3）课间要求学生要经常按照七步洗手法使用洗手液或肥皂流水洗手；(4）每个课间班主任要到教室维持秩序，有序组织学生课间休息、如厕等，禁止学生课间在走廊聚堆、打闹、串班；(5）教室课问要通风5分钟，午睡后、晚自习前通风10-15分钟（卫生委员负责）；(6）取消大课间的集体活动，协助体育老师组织学生上好体育课（体育委员协助班主任），提高身体素质和免疫力；5.午餐、午休(1）按照错时、分流用餐的原则，学生在教室指定区域用餐，有序就坐，就餐结束，整理餐具放到到指定位置；要求学生用餐前后按照七步洗手法洗手；(2）学生下课后立即离开教室，不允许聚堆行走，并把垃圾带走放到垃圾收集处，值日生打扫教室卫生和对教室消毒，教室地面先扫后拖，进行室内通风消毒，并由班长做好记录，中午教室保持至少20分钟的通风时间；6.中午起床( 1）值日生打扫教室卫生，保持室内干净，视天气情况进行通风；(2）班主任在12:15之前进行午检，登记缺课学生，并及时上报级部和卫生室，做好病因追踪；7.下午上课( 1）任课教师上课注意关注学生状态，若出现精神不佳或者偶有干咳的，及时询问并测体温，若出现异常情况及时告知班主任；(2）课间要求学生要经常按照七步洗手法使用洗手液或肥皂流水洗手；(3）每个课间班主任要到教室维持秩序，有序组织学生课间休息、如厕等，禁止学生课间在走廊聚堆、打闹、串班；(4）教室课问要通风5分钟（卫生委员负责；(5）课间不允许学生聚堆、串班；学生尽量避免近距离接触。8.晚餐( 1）学生在规定座位就餐，有序就坐，尽量减少交流。用餐前后按照七步洗手法洗手；(2）学生下课后立即离开教室，不允许聚堆行走，并把垃圾带走放到垃圾收集处，值日生打扫教室卫生和对教室消毒，并打开门窗通风（卫生委员负责；9.晚自习( 1）值班教师上晚辅导时注意观察学生上课的精神面貌，对出现精神不佳，并偶有干咳的，及时进行询问并测体温，若出现异常告知值班主任，按照疫情处置方案进行处理；(2）课间值班教师务必要在教室和走廊维持秩序；(3）值班教师在错时放学5分钟前组织晚检（班长协助值班教师，登记缺课学生，并报给校办公室和卫生室，做好病因追踪；10.晚放学( 1）下课后学生立即离开，门卫负责消毒，离开教室前关灯、关窗；(2）学生回宿舍洗漱睡觉，值班教师进宿舍维持晚修秩序，并严禁学生串宿舍、聚堆、打闹。(3）走读生下课立即离开学校，班主任和家长建立联系，并随时关注学生在上下学路上和在家的情况，若出现异常情况家长及时反馈给班主任。四、补充说明1.学生上放学须戴口罩，做到“两点一线p，杜绝去人口密集的地方。2.周末放学时间：初一：4:20-4:30；初二：4:30-4:40;初三：4:40-4:50.申小学校秋鲁季新冠疫情防控技术万案为指导中小学校加强秋冬季新冠疫情防控工作，压实中小学校疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实”四旱”防控擂施，精准防控，制定本技术方案。、开学前（一）制度要求。1.各地根据当地疫情防控风险级别和疫情应急响应级别作出中小学开学决定。严格落实属地责任、部门责任、单位责任和家庭责任，安排好学校疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。低风险地区学校开学前应当对来自中高风险地区教职员工和学生加强健康管理。2.学校成立新冠疫情防控工作领导小组，党组织书记和校长是本单位疫情防控第一责任人。各岗位职责明确，任务到人。多校址办学的中小学校，每校址必须指定明确的疫情防控工作责任人和工作联络人。3.中小学校应当根据本地区疫情防控和学生来源特点，制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明8 查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境E生检查制度和免疫预防接种查验制度等。4.建立完善疫情联防联控工作机制。教育部门与卫生健康行政部门加强指导，推动学校与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展联防联控，卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服务，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构”点对点”协作机制。学校在开学前应当与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。5.境外师生未接到学校通知一律不返校。返校前确保身体状况良好，返校途中做好个人防护和健康监测。返校时按照杳关要求向学校出示核酸检测证明材料。（二）保障要求。1.根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急万案储备足够数量的疫情防控物资，包括消毒设备、消毒用昂、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。2.校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。9 3.在校门口就近设置临时等候区，为入校时出现可疑症状人员提供临时处置场所。4.学校根据有关规定接教职员工和学生人数足额配备校医或保健教师。二、开学后（一）入校时管理。1.实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验身份和检测体温。2.登记排查入校。提前掌握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿筐等后勤服务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干。亥等可疑症状的人员，应当督促莫及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。（二）入校后筐控。1.加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持”日报告”零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干。亥等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要10 密切追踪真就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。2.学校应当每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全社交距离。4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。5.中小学校在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物晶后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。6.学校应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避11 免于L堆就餐，减少交谈。加强对餐（饮）真的清洁消毒，制定专门的E生管理台账，重复使用的餐（饮）真应当”一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食昂进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。7.寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，每天专人巡查清扫并进行登记。8.寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入校，正常教学期间原则上不得出校。女日必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好个人防护和手卫生。9.开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好E生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯遇等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。12 10学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要