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教科版五年级上册科学 1.3《光的传播会遇到阻碍吗》PPT课件

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教科版五年级上册科学 1.3《光的传播会遇到阻碍吗》PPT课件

1.3 光的传播会遇到阻碍吗,教科版 五年级上册,光能以直线的方式一直传播下去吗?,科学聚焦,光能以直线的方式一直传播下去吗?,科学聚焦,光能以直线的方式一直传播下去吗?,科学聚焦,根据生活中的一些例子说一下你的见解,夜晚,我们拿着打开的手电筒射向天空,会发现手电筒的光射向宇宙深处。 如果我们把打开的手电筒射向墙壁,会发现光被墙壁挡住了,无法穿透墙壁。,科学聚焦,探索一:光照射玻璃、纸和书的探索,实验材料:,手电筒,透明玻璃片,一本书或厚纸板,一张A4纸,科学探索,实验步骤,1.用干净的透明玻璃片遮住手电筒, 并保证手电简是唯一光源。 观察光能穿过玻璃吗?你能看清玻璃 前方物体的细节吗?,透明物体,科学探索,实验步骤,2. 把玻璃片换成一张纸。 观察光能穿过这张纸吗?你能看清这张纸前方物体的细节吗?,半透明物体,科学探索,实验步骤,3. 把纸换成一本书(或厚纸板)。 观察光能穿过这本书吗?你还能看 到这本书前方的物体吗?,不透明物体,科学探索,实验现象,光能穿过玻璃。 能看清玻璃前方物体的细节。,光能穿过这张纸。 但不能看清纸前方物体 的细节。,光不能穿过书。 不能看清书前方物体的细节。,科学探索,实验结论,光在传播中遇到透明物体或半透明物体时,能穿过物体或部分穿过物体后继续以直线的方式进行传播。 当光照射到一个不透明的物体上时,会受到阻碍,光无法继续传播。 因此光沿直线传播是有条件的。,科学探索,探索二:光照射烟雾的探索,实验步骤: (1)在水槽中放入点燃的线香,让线香的烟气充满水槽。 (2)用激光笔照射,观察水槽中发生的变化,并用光的直线传播的道理解释你看到的现象。,科学探索,探究光照射烟雾的探索,观 看 视 频,科学探索,实验现象和总结,1.描述你观察到的实验现象。,线香的烟气充满水槽后,用激光笔照射可以看到光束。,2.对实验进行总结。,光能以直线形式在烟雾中传播。,科学探索,研讨一:光能穿过任何物体吗?,光照射到不透明的物体上时,会受到阻碍,不能再继续以直线形式传播下去。光能够穿过透明和半透明的物体,如玻璃、塑料袋、矿泉水瓶.,光不能穿过不透明的物体,如 书本、墙面、柜子等。,科学研讨,研讨二:用光的传播方式道理解释日食和月食?,当太阳、地球、月球三者在同一条直线上时,太阳光沿直线传播的过程中,被不透明的月球挡住,月球的黑影落在地球上,就形成了日食。在黑影范围内的人们看不见太阳或只能看到一部分太阳。,科学研讨,日食,当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时,会部分或全部遮挡住太阳光,我们从地球上就能观测到日食。月球在太阳和地球之间。 日食总是发生在农历的初一前后。,点击观看视频,研讨二:用光的传播方式道理解释日食和月食?,当月球运行至地球的阴影中时,就会发生月食。这时太阳、地球和月球同样是处于同一条直线上,太阳光被不透明的地球挡住,地球的黑影落在月球上,就形成了月食。,阴影区,科学探索,月食,地球在太阳和月球之间。 月食总是发生在农历的十五前后。,点击观看视频,月全食,当月亮、地球、太阳完全在一条直线上的时候,地球在中间,整个月亮全部走进地球的影子里,月亮表面变成暗红色,形成月全食。,科学研讨,日环食,月球在太阳和地球之间,但是距离地球较远,不能完全遮住太阳而形成的。,科学研讨,光在受到一个物体或物质的影响前能一直保持原方向传播。 在空气中直线传播的光遇到不同物体时,会发生通过、部分通过和不通过等现象。 能运用阳光下物体影子变化的规律,解释日食和月食。,课堂总结,1.3光的传播会遇到阻碍吗?,板书设计,完成课后同步练习题,课后作业,

注意事项

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