物理卷2017年广东省深圳市高级中学高一下学期期末考试（2015.07）

高中物理资源下载平台世昌的博客 2015 学年第二学期期末测试高一物理命题人：李文清审题人：叶歆第卷 选择题（共 54 分）一、单项选择题：本题共 4 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。选对得 6 分，选错的得 0 分。1近年来，深圳房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势。有同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“ 加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的 “减速”，那么“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的：A速度增加，加速度减小 B速度增加，加速度增大C速度减小，加速度增大 D速度减小，加速度减小2为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力 用，使木块恰好匀速向下运动，1、拉力 木块的重力 G，则动摩擦因数 应等于：A B C D12F12质量为 m 的物体以初速度 地面竖直上抛，不计空气阻力，当它抛到离地面 h 高处时，它的动能恰好为重力势能的 3 倍（地面为重力势能参考面） ，则这个高度为 h 为：A B C D 204知地球半径约为 06 米，又知月球绕地球的运动可近似看作匀速圆周运动，则可估算出月球到地心的距离约为：(结果只保留一位有效数字)A1×10 8m B4×10 8m C7×10 8m D9×10 8m 二、不定项选择题：本题共 5 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，有两个或以上的选项符合题目要求，全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。高中物理资源下载平台世昌的博客 如图所示，长为 L 的细绳一端固定，另一端系一质量为 m 的小球。给小球一个合适的初速度，小球便可在水平面内做匀速圆周运动，这样就构成了一个圆锥摆，设细绳与竖直方向的夹角为 。下列说法中正确的是： A小球受重力、绳的拉力和向心力作用B小球做圆周运动的半径等于 越大，小球运动的速度越大D 越大，小球运动的周期越小6如图所示，O 点前方有一块竖直放置的挡板， O 与 A 在同一高度，且 直挡板。某同学从 O 点以水平初速度v1、v 2、v 3 分别抛出小球，小球打在挡板上的位置分别是B、C、D，且 。运动到 B、C 、D 所:1:35的时间分别为 t1、t 2、t 3。不计空气阻力。则下列关系式正确的是：A B123:t123:tC D6v 941图所示，细线上吊着小球，用水平恒力 F 将它从竖直位置 A 拉到位置 B，小球在 时线与竖直方向的夹角为 ，则有：A恒力 F 做的功大于小球重力势能的增量B小球将静止在 B 点C细线对小球做的功为零D若在 B 点将力 F 撤去，小球来回摆动的角度将大于 8三个完全相同的小球 A、B、C 以相同的速度分别与原来静止的三个不同小球 a、b、 与 a，B 与 b，C 与 c） ，碰撞后，A 球被反向弹回，B 球与 b 球粘在一起仍沿原来反向运动，C 球恰好碰撞后静止。则下列说法正确的是：A被 A 球碰撞的 a 球获得动量最大 BB 球损失动能最多CC 球对被碰球冲量最大 DC 球克服阻力做功最多9如图所示，质量为 M，长为 L 的车厢静止在光滑水平面上，此时质量为 m 的木块正以水平速度 v 从左边进入车厢板向右运动，车厢底板粗糙，m 与右壁 B 发生无能量损失的碰撞后又被弹回，最后又恰好停在车厢左端点 A，则以下叙述中正确的是：A该过程中产生的内能为 21厢底板的动摩擦因数为 4()M 的最终速度为 世昌的博客 m、M 最终速度为零第 非选择题（共 46 分）三、非选择题;包括实验题和计算题两部分。第 10 题第 11 题为实验题，第 12 题第 13题为计算题，考生根据要求做答。10在“探究加速度与质量的关系”的实验中：备有器材：压交流电源、纸带；C. 细绳、小车、砝码；缺少的一件器材是 。实验得到如图（a）所示的一条纸带，相邻两计数点的时间间隔为 T；B 、 C 间距 D、 E 间距 量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为 。同学甲根据实验数据画出如图（b）所示 a 图线，从图线可得砂和砂桶的总质量 g 取 10m/同学乙根据实验数据画出了图（c） ，从图线可知乙同学操作过程中可能 。11I某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究，一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上，弹簧左端固定，右端与一小球接触而不固连；弹簧处于原长时，小球恰好在桌面边缘，如图(a)所示。向左推小球，使弹黄压缩一段距离后由静止释放；小球离开桌面后落到水平地面。通过测量和计算，可求得弹簧被压缩后的弹性势能。回答下列问题：(a)本实验中可认为，弹簧被压缩后的弹性势能 小球抛出时的动能 等。已知重力加速度大小为 g。为求得 少需要测量下列物理量中的 (填正确答案标号)。A小球的质量 m B小球抛出点到落地点的水平距离 面到地面的高度 h D弹簧的压缩量簧原长 L0(b)用所选取的测量量和已知量表示 _ 。(c)图(b)中的直线是实验测量得到的 s x 图线。从理论上可推出，如果 h 不变。m 增加，sx 图线的斜率会_(填“增大” 、 “减小”或“不变”)；如果 m 不变，h 增加，sx 图··········高中物理资源下载平台世昌的博客 (填“ 增大” 、 “减小”或“不变”)。由图(b) 中给出的直线关系和 表达式可知，x 的 _次方成正比。11验证机械能守恒定律实验中，两实验小组同学分别采用了如图甲和乙所示的装置，采用两种不同的实验方案进行实验。(1)在甲图中，下落物体应选择密度_（选填“大”或“小”）的重物；在乙图中，两个重物的质量关系是 填“” 、 “”或“”）(2)采用图乙中所示的实验器材进行实验，还需要的实验器材有交流电源、天平和_。(3)比较两种实验方案，你认为_更合理；理由是_。12图为传送带装置的示意图。紧绷的皮带 A、B 始终保持 v1m/s 的速度水平移动。一质量 m物体在离 A 很近处静止释放，若物体与皮带间的动摩擦因数、B 间距 L求：（g 取 10m/1)物体从 A 运动到 B 处所经历的时间；(2)物体从 A 运动到 B 处物体与皮带所产生的热量。13甲、乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏。甲和他的冰车的质量共为M30和他的冰车的质量也是 30戏时，甲推着一个质量为 m15箱子，和他一起以大小为 s 的速度滑行，乙以同样大小的速度迎面滑来。为了避免相撞，甲突然将箱子沿冰面推给乙，箱子滑到乙处时乙迅速把它抓住。若不计冰面的摩擦力，求：(1)甲至少要以多大的速度(相对于地面 )将箱子推出，才能避免与乙相撞；(2)甲以最小速度推出箱子时所做的功。高中物理资源下载平台世昌的博客 2015 学年第二学期期末测试物理 答题卷第 非选择题（共 46 分）三、非选择题;包括实验题和计算题两部分。第 10 题第 11 题为实验题，第 12 题第 13题为计算题，考生根据要求做答。10 。 。 。11I (a) (填正确答案标号)。 (b) _。(c) _，_ ，_。111) _， (2) _。(3)你认为_更合理；理由是_ 。12 13 高中物理资源下载平台世昌的博客 2015 学年第二学期期末测试物理 参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9A A D B C D 6 分）天平；（ 1 分） ；（2 分） 可) ；（2 分）末4平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。 （1 分）11I. (7 分)(a)2 分 )(b) （2 分）4c)减小 (1 分) ；增大 (1 分)；二 (1 分)11I. (5 分)(1)大(1 分) ，(1 分)(2)刻度尺(1 分 )(3)甲(1 分) ；乙中还受到细线与滑轮间阻力影响(1 分)12(12 分)解：(1)根据牛顿第二定律 mg：ag=1m/s 2 (2 分)假设物体先加速后匀速，设与皮带达到共速时所经历的时间为 分)1块在此过程的位移： (1 分)于 ，假设合理，物块应先加速后匀速 （1 分）1匀速阶段经历时间为 得： （1 分）12s（1 分）123(2)匀加速阶段有相对滑动，产生热量匀速阶段未发生相对滑动，不产生热量（1 分）中物理资源下载平台世昌的博客 （2 分）11(0)相 对（2 分）13(16 分)解：(1)在推出和抓住的过程中，小孩、冰车和箱子的总动量守恒。要想刚能避免相碰，要求抓住后甲和乙的速度正好相等。由此就可求得推出时的最小速度。设箱子推出后其速度为 v，甲孩的速度为 据动量守恒可得v 1( m M) (2 分) 可得： (2 分) 62v设乙孩抓住箱子后其速度为 据动量守恒可得(mM) v