小学班级学期安全工作计划等5篇安全工作计划

小学班级学期安全工作计划一为了落实“安全第一、预防为主”方针, 大力推进“平安校园”建设, 进一步抓好安全教育工作, 维护正常的教育教学秩序, 提高安全意识, 确保学生安全, 把“安全重于泰山”的理念落到实处, 切实抓好安全教育工作, 特拟定本计划. 一、 提高安全意识, 加强班级管理牢固树立“安全第一”的思想, 排除安全隐患, 加强学生日常行为习惯的安全教育. 从小事做起, 对学生晓之以理, 从小事中培养学生的安全意识;动之以情, 在小事中提高学生自我保护能力;导之以行, 引导学生远离安全事故. 二、 具体措施1、带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关安全教育的各项规定, 增强学生学习、执行规范守则的自觉性. 抓好学生的公共安全意识, 切实保障学生的人生安全. 2、围绕“高高兴兴上学, 平平安安回家”的主题, 开展上放学安全教育. 教育学生在家长的陪同下上放学, 自觉遵守交通规则, 不在马路上停留和玩耍, 要在便道上走, 过马路要走人行横道. 3、强调课间文明休息, 教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下. 4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校, 使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同. 5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤, 在运动或游戏时, 教育学生注意规则, 按顺序进行, 避免碰撞;不做危险性游戏. 6、教育学生不在校园内外玩水、玩火. 7、上课时教育学生正确使用铅笔, 不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处. 8、凡大扫除、劳动课, 老师都应亲自在场, 督促学生注意安全. 此外, 在日常教育教学活动中, 随时对学生进行安全教育, 发现问题及时处理, 发现安全隐患及时排除, 让学生在安全愉悦的校园环境中学习, 让家长放心, 更好的完成教育教学任务. 二一、指导思想：以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦, 务实工作, 教给学生安全常识, 养成处处注意安全的好习惯, 保证班内外师生安全, 保证正常的教育教学秩序, 为全面提高我班教育教学质量服务. 二、目标要求：本年度学校安全工作的目标要求是：认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件, 努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故, 消除学校的安全隐患, 使学生有一个安全文明的学习环境. 三、安全教育内容：内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等. 四、工作措施：1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地, 以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会, 继续宣传安全工作的重要性和必要性. 让学生高度认识“人命关天, 安全第一”. 做到反复强调, 确保学生人身安全. 2、进一步完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度, 学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定, 规范程序. 同时, 还将经常对存在的安全隐患及时排查, 发现问题, 尽快解决. 3、加强落实防范措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事, 发现安全隐患及时向上级领导反映, 并作好妥善处理, 确保师生安全. 4、加强校内学生活动的安全工作, 要求教师对学生进行安全教育, 不做危险性游戏. 体育课上, 教师要工作到位, 思想集中, 严格督促学生的动作规范, 方法科学. 开展活动前, 我班将认真组织, 确保安全, 不管是教师还是学生, 都要把安全放在第一位, 不得离群, 不得上危险地段, 不得做危险举动, 保证活动安全顺利地进行. 五、工作要点：1、教育教学安全：(1)用科学的方法教育学生, 积极研究学生的心理、生理变化, 加强心理辅导, 不体罚和变相体罚学生. (2)由学校组织的各项活动, 做到周密考虑, 分工明确, 责任到人, 严格管理. (3)加强班级的用电管理. (4)体育课及其它室外游戏, 做到全程监督学生的活动. 活动量较大的向学生讲清要求, 问清学生能否参加, 不勉强. 2、交通安全：(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容, 教育同学靠右行、靠边行. (2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作, 确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育. (3)等学生全部离校后方回家. 3、生活安全：教育小学生不动插座、电板, 以防触电, 不将手指放在门、窗处, 以防夹伤, 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品, 教育入厕小学生时不推不挤, 以防撞伤、碰伤. 切实做好教室的卫生保洁工作, 教育学生饮水时要节约用水, 喝多少倒多少, 还要注意清洁. 4、活动安全：教育学生遵守活动规则, 不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件), 游戏中不做危险动作, 不擅自离开集体, 同伴间友好相处, 互相谦让, 不挤不撞, 不(打、推、咬、抓)人. 5、教学设施安全：加强对学生进行日常行为规范教育, 上下楼梯靠右轻走, 严禁在楼道、走廊里奔跑追逐. 三新学年第一学期就要开始, 为了使六年级这个学期的安全工作不出现一点小问题, 为今后的安全工作指明正确的方向, 现将本学期的安全工作做一个计划. 一、学生的知识、能力与非智力因素的基本分析:六年级共有41个学生, 其中男生18人, 女生23人. 学生来自乌迳镇黄塘村民委员会、龙迳村民委员会、响联村民委员会的农民子女. 学校地处公路边, 人多车多. 许多车和驾驶员都是无牌无证, 给学生的安全带来很大的威胁. 学校地方小, 学生多, 上下楼梯等拥挤, 也极易造成安全事故. 学生的安全防范意识较差. 再加上学生吃零食现象较多, 容易造成食物中毒. 二、为了学生的身心健康, 要非常重视学生的安全教育工作. 必须采取以下措施:1、 加强安全教育. 安全教育作为学校的一项重要的日常工作, 要时时讲, 事事讲. 每个星期一的班会课, 都要抽出时间讲安全问题. 如防火、防水、防雷、防电、交通、饮食、疾病等的教育. 还要求学生在校园里不要追跑打闹, 上下楼梯要靠右走, 不要拥挤. 2、 消除安全隐患. (1)认真检查学生的活动场所, 一发现问题就及时解决. 如学生的桌椅是否稳固, 有没有钉子. 课室的电风扇、挂图、天花板有没有掉下来的可能. (2)在校园里禁止学生吃零食和喝自来水, 要求学生从家里带凉开水来喝. (3)学校的体育设施, 要经常检查, 在老师不在的情况下, 要求学生不要去玩. 3、 加强监督. 光讲学生不一定能注意安全, 更重要的是经常检查监督. 所以, 要做到勤下班, 以便及时发现、及时制止、及时解决一切不应发生的事情. 每次集会、放学, 要亲自到位, 检查学生有没有按要求排队, 有没有同学追追打打, 力争使安全事故避免发生. 保障学生的身心健康. 三、行事历小学班级学期安全工作计划【三篇】【第一篇】小学班级学期安全工作计划一、指导思想：以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦, 务实工作, 教给学生安全常识, 养成处处注意安全的好习惯, 保证班内外学生安全, 保证正常的教育教学秩序, 为全面提高我班教育教学质量服务. 二、落实组织：建立安全工作负责小组. 班主任为小组组长, 班长担任副组长, 各学习小组组长为负责小组成员. 班主任全面负责班级安全工作, 重点为安全制度的落实和监督, 各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全. 三、工作措施：1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地, 以及通过老师晨会和周一班会, 继续宣传安全工作的重要性和必要性. 让学生高度认识“安全第一”. 做到反复强调, 确保学生人身安全. 2、进一步完善规范制度：我班将进一步完善各项规章制度, 学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定, 规范程序. 同时, 还将经常对存在的安全隐患及时排查, 发现问题, 尽快解决. 3、加强落实防范措施：我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事, 发现安全隐患及时向上级领导反映, 并作好妥善处理, 确保师生安全. 4、加强校内学生活动的安全工作, 要求教师对学生进行安全教育, 不做危险性游戏. 体育课上, 教师要工作到位, 思想集中, 严格督促学生的动作规范, 方法科学. 开展活动前, 我班将认真组织, 确保安全, 不管是教师还是学生, 都要把安全放在第一位, 不得离群, 不得上危险地段, 不得做危险举动, 保证活动安全顺利地进行. 5、总结经验：学期结束时要对学校安全工作进行总结, 积累经验, 找出差距, 不断完善措施, 改进工作方法. 对在这方面有突出成绩的学生, 要给予表扬或者奖励, 以推动班级安全工作的开展. 安全工作人命关天, 责任重于泰山. 学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序, 要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓, 建立有效的长效管理机制, 避免发生各类安全责任事故, 确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全. 【第二篇】小学班级学期安全工作计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危, 是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事, 本着“安全第一”的原则, 结合学校“安全伴我行”活动, 制定本学期安全教育教学计划. 二、教学目标1、让学生加强安全认识, 学会一些常用的安全知识, 自我进行保护. 2.培养学生社会安全责任感, 使学生逐步增强安全意识, 掌握必要的安全行为和知识技能, 养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯, 限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害, 保障学生的健康. 3.安全教育遵循学生身心发展规律, 把握学生认知特点, 坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合. 做到由浅入深, 循序渐进, 不断强化养成习惯. 三、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性, 从行动上能时时刻刻注意安全. 2.留心身边的安全隐患, 将不安全因素消灭在萌芽中. 3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容. 四、学情分析、教材分析：安全教育关系到学生生命的安危, 是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事. x年级学生已经具有了一些安全常识, 但有些知识缺乏科学性, 也不太系统. 专门开设安全教育课, 可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识, 健康、安全、快乐地成长. 本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育