春季卫生保健工作计划等5篇卫生工作计划

春季卫生保健工作计划春天的阳光格外明媚, 春姑娘展开了笑脸, 太阳, 红红的光束射过来, 那温柔地抚摸你, 像年轻的母亲的手. 以下小编为大家带来, 欢迎大家阅读参考！：二以幼儿园工作规程和卫生部, 国家教委颁布的幼儿园、托儿所卫生保健管理办法为工作依据, 根据市教委和市妇幼保健院的要求, 为培养和谐发展的儿童, 特制定出本学期的卫生保健工作计划. 一、工作目标：1、不断探索幼儿园的保育新路子, 健全我园的卫生保健制度. 2、加强保教人员的业务培训, 不断提高保健质量. 3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规, 严防食物中毒. 4、做好每月一次的营养测算工作, 使幼儿膳食平衡, 努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上. 5、严格控制各种传染病的发生, 并做好预防工作. 二、工作要求：1、把好新生体检关, 做到入园幼儿健康合格率为100%. 2、培养幼儿饭后漱口的习惯. 3、各班要求每月一次换座位. 4、继续加强晨间检查和全日观察, 努力做到一摸、二看、三问、四查, 对患病幼儿做到及时发现, 及时处理. 5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作, 给幼儿创造清洁、舒适的环境. 6、加强午睡时的管理工作, 睡前给幼儿听听故事, 使他们安然地入睡. 7、加强午餐时的管理工作, 教育幼儿不要随便浪费. 8、每月出一次宣传窗. 9、继续加强安全教育, 对意外事故的发生要及时通知家长, 送医务室或医院. 10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯. 三、各月工作要点：9月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作. 2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作, 清理药品柜, 购置新药. 3、组织教师接种“乙肝疫苗”4、刊出第一期的黑板报宣传内容(新生入园家长须知). 5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯. 6、做好每周一次的被子换洗工作(督促家长). 7、入园前保育员培训. 8、做好晨检口腔消毒工作. 9、做好入园园内安全检查工作. 10月份1、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周). 2、做好幼儿体检工作. (身高、体重、视力)3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治. 4、检查园内消毒记录情况. 5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关“幼儿疾病传染病预防知识”11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作. (穿脱衣服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作. 3、检查安全教育记录情况及园内安全检查. 4、调查幼儿在家用眼卫生情况. 5、给幼儿上口腔卫生健康课. 12月份1、各班组织幼儿冬锻工作. 2、召开伙委会留有记录. 3、对保育员进行问答卷知识培训1月份1、做好各班各种资料存档工作. 2、各班进行身高、体重等测试. 3、做好放假前的安全教育. 4、学期末组织保育员进行环境清扫, 准备放寒假. ：二本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的, 做好卫生保健的管理工作. 提高幼儿保健的服务质量. 为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶, 特制定以下计划：一、指导思想：卫生保健以幼儿园纲要为指导, 进一步增强目标意识, 贯彻实行“预防为主”的方针, 实施科学育儿, 遵循保教结合的原则, 全面规范保育工作, 让幼儿有健康的体魄, 大力提高保教质量. 使我园卫生保健工作再上新台阶. 二、具体目标：切实抓好卫生保健工作, 如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作. 严格控制传染病, 降低常见病的发病率, 进一步提高幼儿的自我保护能力, 杜绝事故发生. 严格执行卫生消毒制度, 合理安排幼儿膳食, 保证幼儿必需的营养, 让幼儿身心得到健康成长. 三、具体措施：进一步提高做好卫生保健工作. (一)健康检查制度：1、做好健康分析、评价、登记记录. 2、坚持每天晨检及全日观察制度, 认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”, 发现患病儿当即与老师和家长联系, 并做好记录. 当家长末及时来园接幼儿时, 由保健医生带患病儿在保健室观察, 护理, 如遇紧急情况立即送医院. 并将情况如实告诉家长. (二)日用品消毒制度：1、床板每周擦抹一次, 被褥每月暴晒一次. 2、幼儿玩具保持清洁, 积木、积塑每周清洗、消毒一次. 3、图书每月日光暴晒一次. 4、桌椅每日清擦一次, 每周用肥皂水、泡腾片水清洗一次, 保持桌椅整洁. 5、地面、厕所每天拖、冲洗, 每周用消毒液拖地消毒一次. (三)环境卫生：1、保持幼儿园环境卫生, 坚持每天一小扫、每周一大扫. 清除卫生死角. 2定期抽查, 每一周进行卫生检查评比. 3、保持室内空气流通, 阳光充足开窗通风换气. (四)个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯, 专人专用, 定时消毒. 2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯, 保持手的整洁. 3、中、大班幼儿学会使用筷子吃饭, 培养幼儿良好的进餐习惯, 不挑食、不偏食、不暴食. 4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势. 5、每周剪指甲一次, 保持幼儿个人整洁卫生. 6、根据季节变换, 活动量的大小, 随时为幼儿增减衣服, 关心幼儿的冷暖7、各项活动都以幼儿为中心, 加强对幼儿进行安全教育、卫生教育, 并教给幼儿一些自我保护的能力. 8、妥善保管好班内物品, 玩具、用品使用安全, 避免摔伤、烫伤, 杜绝事故发生. (五)饮食管理：1、创新食谱, 坚持食谱上墙, 为幼儿提供丰富多彩的美食. 2、根据季节变化, 制定适合幼儿年龄的食谱, 保证幼儿必需的营养. 3、定期计算幼儿进食量、营养量. 保证幼儿健康成长. 4、按时开饭, 保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐. ：三为了更好的开展我园卫生保健工作, 提高我园的卫生保健工作水平, 提高幼儿保健的服务质量, 为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶, 特制定以下计划：一、指导思想：以园计划为指导, 进一步增强目标意识, 贯彻实行“预防为主”的方针, 实施科学育儿, 遵循保教结合的原则, 全面规范保育工作, 让幼儿有健康的体魄, 大力提高保教质量, 提升我园的卫生保健工作水平, 使我园卫生保健工作再上新台阶. 二、工作目标：1、切实抓好卫生保健工作, 如：营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作. 严格控制传染病, 降低常见病的发病率, 进一步提高幼儿的自我保护能力, 杜绝事故发生. 严格执行卫生消毒制度, 合理安排幼儿膳食, 保证幼儿必需的营养, 让幼儿身心得到健康成长. 科学合理制订幼儿的食谱, 形式多样, 力求每周食谱不重样. 三、具体工作内容及措施：(一) 日常工作：1、努力完善各项卫生保健工作制度, 配合园领导做好保育工作管理, 调动保育员“服务育人”的工作积极性. 2、做好新生入园体检工作, 严格持合格体检表方可入园的原则. 3、做好幼儿的春季体格发育测评及评价工作. 4定期检查园内环境卫生工作. 5、配合防疫部门做好幼儿的预防接种及补种工作. 6、努力做好幼儿卫生保健的全方位的工作, 虚心学习, 向有经验的姐妹园学习, 努力探索新的工作方法, 力争使我园的卫生保健工作上新的台阶. 7、严把晨检关. 晨检：与保教人员密切配合, 防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园. 按晨检要求进行晨检. (1)晨检要求：一摸：摸额头有无发烧, 颌下淋巴结有无肿大；二看：看咽部有无充血, 口腔有无溃疡、手心有无水疱等, 并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等；摸摸有无发烧, 看看精神状态, 面色、皮肤有无皮疹, 可疑者及时隔离；三问：问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况；四查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查, 同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园；五记录：认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记. (2)强缺课追踪登记制度, 考勤规章制度. 及时与缺勤幼儿家长取得联系, 每天上午10：30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿, 了解幼儿具体情况及原因, 如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医, 并做好登记, 诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室. 若园内出现传染病及疑似传染病, 应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治, 由班上老师跟踪调查诊治情况, 并由保健医生上报疾控中心、教育局等相关部门. (二)日用品消毒制度：1、床板每周擦抹一次, 被褥每月暴晒一次(遇雨季每半月晒一次). 2、幼儿玩具保持清洁, 积木、积塑每周清洗、消毒一次. 3、图书每周日光暴晒一次. 4、桌椅每日清擦两次以上, 每周用消毒水进行消毒桌椅, 保持桌椅整洁(遇传染病区间每天). 5、地面每天拖, 每周用消毒液拖地消毒一次(遇传染病区间每天). (三)环境卫生：1、保持幼儿园环境卫生, 坚持每天一小扫、每周一大扫. 清除卫生死角.2定期抽查, 每一周进行卫生检查评比. 3、保持室内空气流通, 阳光充足开窗通风换气. (四)个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯, 专人专用, 定时消毒. 2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯, 保持手的整洁. 3、培养幼儿良好的进餐习惯, 不挑食、不偏食、不暴食. 4、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势. 5、教育幼儿每周剪指甲一次, 保持幼儿个人整洁卫生. 6、根据季节变换, 活动量的大小, 随时为幼儿增减衣服, 关心幼儿的冷暖7、各项活动都以幼儿为中心, 加强对幼儿进行安全教育、卫生教育, 并教给幼儿一些自我保护的能力常识. 8、妥善保管好班内物品, 玩具、用品使用安全, 避免摔伤、烫伤, 杜绝事故发生. 4、保健室药品标签清楚, 妥善保管理医疗器具和日常药品, 防止用错药. 5、建立健全室内外环境清洁制度, 责任到班, 每天一小扫, 每周一大扫, 定期检查和不定期检抽查相结合, 检查结果及时公布. 6、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作, 食堂工作人员的个人卫生. (五) 特殊儿童管理：1、体弱肥胖儿：进餐时, 保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况, 大部分肥胖儿进餐速度都较快, 老师还没有给最后一个小朋友盛完饭, 他的饭已经吃完了, 这样就要及时调整盛饭顺序, 让肥胖儿后洗手、后吃, 先喝一点汤, 再吃饭菜, 老师还要经常提醒他们进餐要细嚼慢咽, 改善进餐频率, 分散对食物的注意力；另外还要鼓