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我的同桌是班长读后感(20篇)

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我的同桌是班长读后感(20篇)

我的同桌是班长读后感20篇由Www.QunZou.Com整理我的同桌是班长读后感(一):我的同桌是班长作者是伍美珍阿姨,又称作阳光姐姐!”把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!“这是阳光姐姐些这本书的开场白,一开始读就使我感到十分亲切!我的同桌是班长讲的是杨自热的故事。他的同桌狮子王是一班之长,还有一个四人组。杨自热是个有些自大可是很热情很善良的学生,他也是属于活宝一类的,常常会在情绪紧张的时候说出那么些耍宝的话。这本书充满了童心,体现出了级别的欢乐。故事写得栩栩如生,让我仿佛看到了真的一样。另外,我觉得我的同桌是班长里面还有一个很大的成功点,就是人物个性。杨自热是幽默可是学习不是很好的男生,班长狮子王是一个有些傲气可是内心也是很善良的女生,狮子王的四人组也是一样,还有胆小,内心渴望亲情他们的特点都表现得淋漓尽致。最使我感觉有意思的是阳光姐姐把书中的人物用外号来做称谓,即亲切又搞笑,跟现实生活中一样!读完我的同桌是班长后,闭上眼睛我想想:其实在我的眼中,书中出场人物的生活要比我的现实生活丰富精彩许多!要是拿我跟杨自热比较的话,我可是要比他乖很多!说实话我同样也不欣赏他们这样搞闹的!我对我的教师是敬仰的!对我的老爸是崇拜的!而对我的同学是无私的友谊的!最主要的一点是我的同桌虽不是班长,但她却是一个活泼可爱,戴一副小眼镜的女生!等我也要写本我的同桌是小眼镜哈哈,告诉你这是个秘密呀!读过了我的同桌是班长,我想也许可能我还小不太能理解他们,但我看到阳光姐姐告诉我们”这篇小说,我特意是以一个“捣蛋鬼”的角度是写的,期望你学会从不一样角度去看人和事,具备一颗宽容而又欢乐的心。我明白了:我成长我欢乐这样的道理!我将会在未来的成长道路上去记录下更多的欢乐,用一颗宽容的爱心去对待我的未来!好好学习努力实现自我的梦想,做一名对国家有用的人才!我的同桌是班长读后感(二):我十分喜欢我的同桌是班长,因为这本书异常好看,异常有意思,我还从这儿学到好多东西呢。说实话,我的同桌还真是代理班长。可是,今日说的不是我,而是主角杨自热。杨自热认为,他是全班最倒霉的男生,因为他的同桌是班长狮子王蔡一心。并且,蔡一心还把杨自热给害苦了呢。蔡一心和另外三个人是四人组。其中有狮子王蔡一心、瓜子脸女霸王项心仪、非洲皇后陶非然和四眼钢牙妹胡晶晶。我看这本书也被她们四个气得鼻青脸肿呢。可是,最终,他们还是重归于好了。同学们在一齐本来就应当团结。我的同桌是班长读后感(三):”多读书,读好书,好读书“,这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学作家伍美珍写的我的同桌是班长这本书让我我爱不释手。伍美珍被称为”阳光姐姐“,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。我的同桌是班长的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自我处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得教师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁可是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容教师,同学和家人,有勇气应对自我的处境。其中”看电视“这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看升学指南,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最终才明白原先这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。联系我的生活,我很读后感触。爸爸妈妈周六,周日也给我报了不少特长班:新概念英语,跳舞,作文。我和书中的杨自热一样可怜,根本没有自我的空间,可是父母名难为,每一位家张都期望自我的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。可是我也期望有自我的天空。”阳光姐姐“伍美珍的作品了解我们的感受,很多语言课一代表我们的心。我真的恨期望爸爸妈妈能够听到我的心声,我愿做一只欢乐的小鸟,在天空中自由飞翔。我的同桌是班长读后感(四):读了我的同桌是班长这本书后,我的心境难以平复。我的同桌是班长主要讲了:好动、好说话的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌后,感到处处被人监视、控制与限制。并且每次发生吵架和冲突时总觉得教师在包庇班长。于是,他尽一切的办法,制服班长,软硬兼施,把班里搞得“鸡飞狗跳”不得安宁在这大千世界中,班长是要一个有职责心的人担当的。这个人,必须像一朵花儿一样,把自我的才能施展、绽放开来,这样,这朵花才会更美丽,吸引了许许多多的蜜蜂和蝴蝶,让更多人注意她(他)。我们班的班长是最好的例子,她们都能把我们班整理得紧紧有条,又能帮忙教师,是教师的“好帮手”。不但这样,她们都有着属于自我的才能,“做好自我,在管理别人”是她们的规则。虽然,大家都觉得班长真的这么好当,因为你们觉得班长是一个很威风的职业。其实,不是的,在她(他)们的背后,有着一滴滴汗水的,才能走到这光辉的地步!我的同桌是班长读后感(五):大前天我刚回到老家,便发现叔叔家的桌子上多了一本新书我的同桌是班长,这是叔叔家姐姐新买的书,是姐姐寒假要看的书。我平时就爱看书,一看到这本书,就迫不及待地看了起来书里面说:有一个男孩,叫杨自热,他同桌是一位班长。班长就班长呗,我们班也有跟班长是同桌的,能发生什么事呢?我继续往后看。原先,班长应当管理班里的一切。正巧他们班的纪律又比较乱,所以班长时不时大吼:”安静下来,要不然我就记名字了。“班长这么一大吼,前一句不怎样管事,可是后一句,同学们十分害怕,他们怕被教师叫家长。自热也很害怕,怕自我的耳朵受不了,这样天天听着班长吼,耳朵说不定会聋了呢!看到那里,我不禁为自热难过,天天听班长吼,耳朵可能真的会聋了。怎样才能让自热减轻一点耳朵的痛苦呢?只要他们班的纪律好一点,就能让班长少吼几次,班长的嗓子能得到缓解。也能让自热的耳朵得到缓解,也能让班里的同学少听几次吼,这样不就一举两得吗?其实在我们此刻的生活中,班级纪律不好的问题,也有很多。就说我们班吧。我们班原先的纪律异常乱,班长怎样吼也不管用,有时嗓子以往喊得沙哑。此刻经过窦教师的管理,我们班的纪律好了,仅有偶尔才能听到班长的吼声,跟班长说话时,沙哑的声音没有再出现过。看完这本书,我想大家以后必须不会再扰乱课堂纪律了吧?期望我们的班级能变得更好!兔年更加地顶呱呱!我的同桌是班长读后感(六):最近,我读了一本很有意思的书,叫做我的同桌是班长。故事主人公是一个六年级男生,叫王自热,是副班长。绰号:冬瓜大总统、班级首富,喜欢的女生:王琚,处世格言:废话是人际交往的第一步。本书讲的是王自热和同桌蔡一心同桌生活的点点滴滴,两个人吵来吵去,是不是爆发出“世界大战”,让人看了欢乐无比。有一次,他们搞辩论会。话题是:做男生好还是女生好。不断有男生加入做女生好的阵容中,也有很多女生加入到做男生好的阵容中。李帅先叛变:“做女生好,女生穿裙子叫乖,穿裤子叫帅。可是男生穿裙子呢叫变态。所以女生好。”蔡一心加入过来:“做男生好,这样能够想骂人就骂人,想k人就k人。这次辩论会大家笑得一发不可收拾,有的还滚落到了地上。那一次,王自热被要求用指定的词语做一个句子。王自热说了一句林志炫单身情歌里的歌词:”找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人来“”住口!“教师怒喝。这本书很好看,你也借来看看吧!我的同桌是班长读后感(七):这个暑假我读了我的同桌是班长这本书,回味无穷,这真是一本好书啊。这本书主要讲”冬瓜大总统“杨自热的同桌是这个班的班长蔡一心,而杨自热却是一个捣蛋鬼,所以天天与同桌为敌,而每次他与同桌闹不开的时候,总是觉得教师包庇蔡一心。更令人惊讶的是,他竟然当上了副班长。这个班最终当然是被搞得鸡犬不宁,出现了各种让人啼笑皆非的结果。这本最让我注意的地方就是教师包庇班长的那一段,讲的是有一次,自热在课堂上走神了,当班长的同桌发现了,用力的捅了他一下,让他差点摔倒了。杨自热便与班长吵了起来,教师明白后,只批评杨自热,而包庇蔡一心。就因为他成绩不好,喜欢捣蛋。每次读到那里,我总为他而打抱不平,因为这件事作为学习好、什么都好的班长蔡一心也有必须的职责,如果不是班长捅他捅得太猛的话,就不会引发了这件事,杨自热就也不会生气。难道所有的好学生样样都好吗?难道坏学生样样都坏吗?不!像杨自热这样所谓的”坏学生“其实一点也不坏,反而有许多成绩好的同学没有的好习惯。我仔细地想了想,发觉自我也有这样的事,并且充当了班长蔡一心的位置。那是在小学的时候,我在班里也是好学生,那也是在课堂上,我的前桌开小差,我打了他一下,他转过头对我吼道:”干嘛打我啊?“后果可想而知,被教师严惩了不说,还叫家长到学校。至此,他没有理过我,直到到了上初中同学聚会才和解了。这本书讲的许多情节都是我们以往经历过的,不管是搞笑的,严肃的,读起来很容易引起共鸣,这本书因为这个原因让我爱不释手,有空就经常看,每次看完又有不一样的感受,这正是一本好书的表现啊。我的同桌是班长读后感(八):今年暑假,我读了一本我的同桌是班长的书。这本书,很好看,文章很精彩。这本书的主角是扬子热。外号:冬瓜大总统、班级首富、处世格言:废话总是人际交往的第一步。同桌是班长蔡一心、外号:狮子王、老大。他常常提醒爱开小差的同桌扬子热,教师让他回答问题。他还骂班长,狮子王。我觉得这样十分十分十分的不好!大家不应当像他这样,别人为他好,他却不领情,还骂人。应当受到批评。我的同桌是班长读后感(九):已经有很长时间没有再看阳光姐姐小书房这一系列的书了,这套丛书主要是以读者来信中选取素材,虽然经过虚构加工,但却与我们的生活紧紧相扣。最近,我突然心血来潮,翻起了我的同桌是班长这本关于调皮鬼杨自热的书。主人公杨自热就像平时班上淘气的学生一样,喜爱说话、做小动作,却不怎样喜欢学习,虽然成绩不咋的,但他却是一个可爱、勇敢、正直的男孩。这个学期,由于他被安排和班长蔡一心做同桌,所以他总觉得自我时刻受到班长的监视和限制,并且每次和蔡一心发生冲突,教师都像是在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉,这使他十分不满,于是他想尽了一切的方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,连教师都不知怎样办才好。其实这种情景很常见,虽然近几年许多教师都改变了看待每个学生的态度,但还是会有教师总是分优生和差生去看待,我觉得这样做不适宜,因为每个人都不是一样的,或许你能把某一样东西学得很好,但我却不必须能,因为我的天赋不必须是这个,并且你的方法未必适合我。所以教师眼中的差生不必须那么差,他们身上说不定还有优生没有的优秀品质,这些都要靠大家去发现,而不是只看他们的缺点。孔子也曾说过:”有教无类,因材施教。“所以教师们要改变自我的观点,去发现别人的优点,就像书中的教师一样,虽然有些地方做的不对,但她会去寻找杨自热的优点,尽管杨自热成绩不好,教师还是让他当上了副班长,虽然闹出了许多好笑的事,但教师却发现杨自热和大度,能宽容教师、同学和家人,有勇气应对自我的处境。能在这个世界生存的人,肯定会有他们独自的优点,所以,不要让别人的缺点蒙住了你的双眼。我的同桌是班长读后感(十):今年暑假,我们买了一本书,叫我的同桌是班长,作者是“阳光姐姐”伍美珍。这本书是阳光姐姐从读者的来信中选取素材,专为成长的烦恼度身定做,用幽默搞笑的方式,说出了读者的心声。好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一

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