山东省65级高三1月期末考前模拟试题历史及答案

高 65 级考前模拟试卷历史本试卷分第 1 卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分。第 1 卷 l 至 4 页，第卷 5至 8 页。满分 1 00 分，考试时间 90 分钟。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型（A 或 B）填涂在试题密封线内和答题卡上，考试结束，将试题和答题卡一并交回。2第 1 卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试卷上。3第卷用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。第 I 卷 （选择题共 50 分）一、选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共计 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1板垣记略载：“奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。”材料不能说明清初A皇权空前强化 B皇权受到牵制C部分制度承袭前朝 D内阁协助皇帝处理政务2明代织工对记载：“余僦居钱塘之相安里，有饶于财者，率聚工以织。进而问之，工对曰：吾业虽贱，日佣为钱二百缗，吾衣食于主人，而以日之所人，养吾父母妻子，虽食无甘美，而亦不甚饥寒。”材料主要说明A雇佣关系出现 B家庭手工业发展C自然经济解体 D重农抑商政策破产3“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”持这一观点的人物是A墨子 B孟子 C韩非子 D黄宗羲4陈寅恪先生曾说过，“华夏民族之文化，历数千年之演进，造极于赵宋之世”。下列史实不能证明此观点的是A毕升发明活字印刷术 B四书章句集注C清明上河图 D王祯农书5公元前 399 年，苏格拉底因被指控“渎神和腐化青年”而受到审判。陪审团经过两轮投票，以多数票判其死刑。苏格拉底的朋友劝他最好逃离雅典，他的答复是：“未经理性审查的生活是毫无意义的。”他平静地接受了死刑。材料表明A雅典民主制度处于初创阶段 B苏格拉底反对民主制度C雅典民主制度存在弊端 D雅典民主程序缺乏公正6梁启超说：“中国之言改革，三十年于此矣，然不见改革之效，而徒增其弊，何也？凡改革之事必除旧与布新两者用力相等，然可有效也，苟不务除旧而言布新，其势必将旧政之积弊，悉移而纳入新政之中，而新政反增其害也。”他评价的是A洋务运动 B戊戌变法 C辛亥革命 D新文化运动7中国近代经济史（1895-1927）在论述中国资本主义发展道路的同时，阐述了“近代中国的产业革命精神”。对这种“产业革命精神”最恰当的理解是A冲破传统的改革精神 B不甘落后的竞争精神C追求利润的冒险精神 D谋求独立富强的民族精神8近代民族工业发展推动了社会进步，下列表述正确的是A民族资本主义发展加速自然经济解体B民族资本主义产生使民族资产阶级登上政治舞台C民族资本主义初步发展引发新文化运动D民族资本主义进一步发展促使女权运动开始兴起91927 年 7 月，日本首相田中义一呈递奏折，建议天皇：“欲征服支那（指中国），必先征服满蒙，欲征服世界，必先征服支那。”下列说法符合史实的是奏折暴露了日本的野心 甲午战争实现了日本“征服满蒙”的野心“九一八事变”标志着日本开始全面侵华 中国全民族抗战粉碎了日本狂妄企图A B C D101935 年 12 月，瓦窑堡会议批判了党的路线政策中的“关门主义”错误，改“工农共和国”口号为“人民共和国”。这表明中国共产党A力图建立抗日民族统一战线 B放弃民主革命纲领C犯了右倾错误 D改变了政权性质11汉密尔顿在联邦党人文集中说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。”材料不能反映A主权在民原则 B联邦制原则C权力的制约与平衡 D州政府服从联邦政府12某中学历史兴趣小组围绕“宗教改革与西方文化的现代化转型”开展研究性学习，搜集到下列观点，其中符合宗教改革的是人是一件多么了不起的杰作 信徒皆为祭司用理性的武器扫荡一切权威 回到圣经来A B C D13右图为 19 世纪晚期英国海外贸易示意图。该时期A英国开始确立海上霸主地位B英国处于世界经济中心地位C世界市场开始形成D世界贸易走向制度化1420 世纪 50 年代中期，中国共产党对社 会主义建设道路的成功探索不包括A人民代表大会制度的确立B中共八大关于我国社会主要矛盾的论断C提出与民主党派“肝胆相照，荣辱与共”D“双百方针”的提出15下图反映了新中国不同时期发展农业的措施。下列说法正确的是都调动了农民的生产积极性 都使土地所有制发生变化都使农民获得了生产和分配的自主权 都是对农业发展道路的有益探索A B C D16右图为中国产业结构变化图。该时期产业 结构变化的原因有第三次科技革命影响 改革开放不 断深化加入 WTO 社会主义市场经济 体制基本建立A B C D17美国学者吉尔伯特·罗兹曼在中国的现 代化中说：“中国共产党人是在 20 世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的农村国家为伍，反对城市国家。”该论断A认为中国革命应走“农村包围城市”道路B反映了 20 世纪中外交往的全貌C反映了新中国一定时期的外交策略D表明新中国奉行与第三世界结盟的政策18外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。下列中国外交活动充分体现这一观点的是A提出和平共处五项原则 B恢复在联合国的合法席位C中美关系的改善 D积极开展“反恐”外交19德国总理默克尔上任以来推行注重意识形态的“价值观外交”，把维护“人权”和推广西式民主、自由等所谓“普世价值”作为德国外交政策的主要目标。对此认识正确的是A促进了中德关系发展 B推动了多极化趋势C实质是一种冷战思维 D有助于维护世界和平20丘吉尔曾说过：斯大林是一个世上无出其右的最伟大独裁者，他接过俄国时，俄国只有木犁：而当他撒手人寰时，俄国已拥有核武器。”材料肯定了斯大林时期的俄国A开创计划经济体制 B成为世界一流强国C建立高度集权的政治体制 D人民生活水平迅速提高21二战后，当代资本主义经济发生重大变化。下列表述不正确的是A国家垄断资本主义迅速发展B计划经济的实施推动了生产力发展C第三产业在国民经济中的比重迅速上升D知识经济兴起22西方著名历史学家汤因比曾这样评价某历史事件：“顺利地在旧瓶里装进了新酒，还不至于引起旧瓶爆炸这可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”这位史学家评价的是A英国君主立宪制的确立 B美国总统共和制的确立C法国共和制战胜君主制 D近代德国宪法和议会装饰下的皇帝232012 年诺贝尔文学奖获得者莫言的作品素以大胆新奇著称，其作品激情澎湃，想象诡异，语言肆虐，带有明显的“先锋”色彩，想象成为其最大特色。其风格最近于下列哪一作品A最后的晚餐 B人间喜剧C牧神午后·前奏曲 D等待戈多24下面三幅图片反映了同一历史主题。下列选项中最能体现该历史主题的是英王接受权利法案 卢梭社会契约论 蒸汽火车A海国图志 B共产党宣言C天朝田亩制度 D资政新篇25思想是行动的先导。下列选项中思想与社会实践活动对应有误的是A董仲舒新儒学汉代大一统 B新三民主义国民大革命C启蒙思想一美国1787 年宪法 D毛泽东思想“大跃进”运动第卷（非选择题共 50 分）二、非选择题：本大题共 4 小题，第 26 题 11 分，第 27 题 13 分，第 28 题 13 分，第 29题 13 分，共 50 分。26（ 11 分）科举制对中国历史发展产生了重大影响。阅读材料，回答问题。材料一 1848 年，威廉姆斯在中央王国一书中说：“从科考的结果看，中国政府的高官阶层中的不少官员都怀有让人极为敬佩的才能和知识，及 爱 国、正直和有条不紊的工作 态度。它维持了这个国家庞大的机器的运转。”1870 年，史皮 尔在一书 中说：“中国人民的竞争使得整个政府管理的政治原则公开化。听吧！西方国家！它没有世袭等 级，或 许没有个人荣耀，它没有财富的权力，它不主张任人唯亲，它也不去迎合世俗的偏见和利益。”（1 ）有学者认为：“历史地看，科举制的出现有过它的必然性和合理性。”据材料一，你如何理解这一“合理性”？（3 分）材料二 科目者，沿唐、宋之旧，而稍 变其试士之法，专取四子书及易书诗春秋礼记五经命题试士。盖太祖与刘基所定。其文略仿宋经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。明史卷七十选举二（2 ）据材料二，说明明代科拳考试与唐宋的主要区别。结合所学知识，这种变化对中国古代政治产生了什么影响？（3 分） 材料三 （1898 年，上 谕）著照所拟，乡会试仍定为三场，第一场试中国史事、国朝政治论五道；第二场试时务策五道，专问 五洲各国之政、 专门之艺 ；第三场试四书义两篇二五经义一篇。礼部即通行各省，一体遵照。（1905 年，上谕）著即自丙午科为始，所有乡会试一律停止，各省岁科考试，亦即停止。学堂本古学校之制，其奖励出身，又与科举无异。历次定章，原以修身读经为本。各门科学，尤皆切于实用，是在官绅申明宗旨，闻风兴起，多建学堂，普及教育。光绪朝东华录第五册，中华书局 1958 年版（3 ）据材料三，指出清政府变革科举的措施。结合所学知识分析这一变化的积极作用。（5 分）27（ 13 分）科学和技术的发展在推动人类社会的发展与进步中发挥了巨大的作用。阅读材料，回答问题。材料一 西方从中世纪遗留下来的教会神学，其内容不是关于这个世界的问题，而是关于另一个世界的问题，身后世界的 问题。任何神学的 东西，只要人的思想世俗化了，理性觉醒了，那么神学的东