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人力资源管理(交出版社)第5章 练一练答案

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人力资源管理(交出版社)第5章 练一练答案

第5章 练一练1以下企业培训不属于员工培训的是( C )。A、操作技能培训B、工作态度培训C、健康养生培训D、专业知识培训2. 按照( A )不同,可以将培训分为基本技能培训、专业知识培训和工作态度培训。A、培训目的B、培训对象C、培训内容D、培训方法3按照培训对象的不同,可以将培训开发划分为(A)。A、新员工培训和在职员工培训B、知识培训和技能培训C、在职员工培训和知识培训D、态度培训和技能培训4针对(D)培训,应采用工作传授、个人指导和模拟培训等训练方法。A、基础理论知识B、创造性能力C、解决问题能力D、技能性5培训需求调查中,( A )法是调查者亲自到员工工作岗位上去了解员工的具体情况。A、观察法B、访问法C、面谈法D、文案法6(A)关注的是培训是否与企业的战略目标相匹配,解决的主要是企业层面的问题。A、组织分析B、人员分析C、任务分析D、以上三个都是7以下属于内部渠道培训者的优点的是( C )。A、受企业现有状况的影响比较大,思路可能没有创新B、员工对培训者的接受程度可能比较低C、费用比较低D、可能缺乏培训经验8( C )是依据培训计划,具体落实培训的形式与方法、培训对象、培训师、培训材料、培训时间、培训场所及所需培训设施,具体开展各项培训工作的活动过程。A、培训需求调查B、培训设计C、培训实施D、培训评估9(D )是指有一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法。A、 特别任务法B、 工作轮换法C、个别指导法D、工作指导法10.培训评估的内容中最为重要的是( B)的评估。A、培训需求B、培训效果C、培训效率D、培训人员11.柯氏评估模式的四个层次的第三个层次是( C )。A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、成果评估12( A )是测量受训人员对原理、知识、技术和技能的掌握程度。A、学习评估B、反应评估C、行为评估D、成果评估13( A )是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A、野外扩展训练B、一般扩展训练C、场地扩展训练D、 特殊扩展训练14.( D )是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。A、工作指导法B、个别指导法C、工作轮换法D、 特别任务法15( B )更侧重于对操作技能和反应敏捷的培训,它把参加者置于模拟的现实工作环境中,让参加者反复操作,解决实际工作中可能出现的各种问题,为进入实际工作岗位打下基础。A、角色扮演法B、模拟训练法C、头脑风暴法D、案例讨论法

注意事项

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