2021年中考语文专题复习：字音与字形

专题04 字音与字形【课标要求】语音、文字、书写都是重要的语文素养之一。课标在“识字与写字”中明确指出：能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹名家书法，体会书法的审美价值。【考点透视】本部分涉及的主要考查点有：辨识同音字；辨识多音字；辨识误读字；辨识形声字；辨识形近字；辨识易错字等。【题型概述】语音和字形题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。从全国各地中考试卷命题形式看，客观题以选择题为主，主观题以填空题、书写题为主。客观题的考查形式一般以选择题的形式命题。基本表述为：选出下列词语中加点字的读音全部正确（或有误）的一项；选出下列词语中字形完全正确（或有误）的一项。主观题的考查形式基本表述为：给加点字注音或根据拼音写出相应汉字；改正错别字；结合语境，辨析（或书写）正确的字形或字音；请将下列词语或句子（用楷书）工整抄写在下面的田字格内。实际上，在众多中考试卷中，许多考查点并不是孤立的，有时候会综合考查多个考点，需要我们答题时注意。【分类精讲】（一）选出下列词语中加点字的注音完全正确（或有误）的一项【例题展示】例1.（2020山东滨州）下列词语中加点字注音有误的一项是（ ）A.憔悴（qio）酝酿（ning） 狭隘（i）迥乎不同（jing）B.愧怍（zu） 棱镜（lng） 镌刻（jun）坦荡如砥（d）C.窒息（zh） 伴侣（l） 惆怅（zhng）冠状病毒（gun）D.桑梓（z） 伫立（zh） 呜咽（y）鸿鹄之志（h）【答案】C【解析】本题考查辨析字音的能力。C项考查误读字辨析。其中的“怅”应读为“chng”。例2.（2020四川德阳）下列词语中加点的字注音完全正确的一项是（ ）A.应和（h） 厄运（） 静谧（m） 不屑置辩（xu）B.坍塌（tn） 蹒跚（pn） 清冽（li）锲而不舍（qi）C.确凿（zo） 伛偻（y） 沆砀（dng）忧心忡忡（zhng）D.挟持（xi） 恐吓（h） 器皿（mn） 惟妙惟肖（xio）【答案】B【解析】本题考查辨析字音的能力。A项考查误读字辨析。其中的“屑”应为“xi”；C考查误读字辨析。其中的“忡”应为 “chng”；D项考查误读字辨析。其中的“挟”应为“xi”。例3.（2019湖北荆门）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A.翘首（qio）黄晕（yn） 箴言（zhn） 戛然而止（ji）B.诘责（j） 蝉蜕（tu） 伛偻（y） 相形见绌（ch）C.稽首（q） 折本（sh） 拘泥（n） 间不容发（jin）D.广袤（mo） 锃亮（cng） 愧怍（zu） 矫揉造作（jio）【答案】C【解析】本题考查辨析字音的能力。A项考查多音字辨析。其中的“翘”是多音字，在“翘首”一词中应读作“qio”。有举起，抬起，向上的意思。另外，“翘”还有“qio”的音。一头向上仰起的意思。B项考查误读字的辨析。“诘”应读作“ji”。C项正确。D项考查误读字辨析。“锃”应读作“zng”。（二）选出下列词语中字形完全正确（或有误）的一项【例题展示】例1.（2020新疆生产建设兵团）下列词语的书写完全正确的一项是（ ）A.缥缈 困厄 绿茵茵 天涯海角B.嬉闹 缭亮 湿漉漉 忍俊不尽C.端祥 枯燥 孤零零 大廷广众D.迁徙 绚丽 笑咪咪 五脏六腹【答案】A【解析】本题考查辨析字形的能力。B项考查同音字和形近字辨析。其中的“缭亮”中的“缭”应为“嘹”；“忍俊不尽”中的“尽”应为“禁”；C项考查形近字辨析。其中的“端祥”中的“祥”应为“详”；“大廷广众”中的“廷”应为“庭”；D项考查同音字和形近字辨析。其中的“笑咪咪”中的“咪”应为“眯”；“五脏六腹”中的“腹”应为“腑”。故选A。例2.（2020重庆B卷）下列词语书写全部正确的一项是( )A.绅士 渺小 鄙视 咄咄逼人B.帐蓬 酝酿 昔日 不理不彩C.愕然 伴铝 囚犯 长途拔涉D.强悍 取蒂 遂道 自吹自擂【答案】A【解析】本题考查辨析字形的能力。B项考查形近字辨析。其中的“蓬”应为“篷”、“彩”应为“睬”；C项考查形近字辨析。其中的“铝”应为“侣”“拔”应为“跋”；D项考查形近字辨析。其中的“蒂”应为“缔”“遂”应为“隧”。故选A。例3.（2019四川成都）下列语句中书写正确的一项是（ ）A.俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。B.这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。C.大致说来，苏州园林里的那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使俭朴而别具匠心。D.一个人，如果对自己亲人的习惯和愿望总是莫不关心，那就不能说他是个有教养的人。【答案】B【解析】本题考查辨析字形的能力。A项考查形近字辨析。“滔滔白浪”形容大水奔流的样子，表示盛大。“涛”只大的波浪，显然与后面的“白浪”重复；C项考查同音字辨析。“俭朴”指勤俭，克勤克俭。多指道德。“简朴”指简约、朴实，追求的是一种美好的“低成本生活”，结合文意，这里应是“简朴”；D项考查形近字辨析。结合语境可确定“莫不关心”在该句中的意思是对人或事物冷淡，一点也不关心。“莫”应解释为“冷淡地；不经心地”，但“莫”字没有此意，应改为“漠”。（三）选出下列加点字的注音或字形书写全部正确（或有误）的一项【例题展示】例1.（2020四川凉山州）字音字形全部正确的一项（ ）A.宽宥（yu） 拾级（sh） 荤菜（yn） 鲜为人知（xin）B.发怔（ zhng） 参杂（chn） 蛮横（hng） 忧心忡忡（chng）C.瞭望（lio） 确凿（zo） 鄙薄（b）不知所错（cu）D.贮蓄（zh） 翘首（qio）教诲（hu） 名副其实（f）【答案】D【解析】本题考查辨析字音字形的能力。A项考查多音字和误读字辨析。其中的“拾”应读为“（sh)”，“荤”应读为“hn”；B项考查多音字辨析。其中的“参”应写作“掺”；“横”应读为“hng”；C项考查多音字和同音字辨析。其中的“瞭”应读为“lio”；“错”应写作“措”。故选D。例2.（2019山东德州）下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是( )A.洋溢驾驭（y）戒奢靡（m）永不停滞B.锃（zng）亮口角（ju）双引擎鉴古知今C.重磅斡（w）旋物联网履（l）职尽责D.告罄解（xi）数钉（dng）钉子攻艰克难【答案】D【解析】本题考查辨析字音字形的能力。D项考查多音字的辨析。其中的“钉”是多音字。当读“dng”时，一般理解为：钉子；紧跟着：督促；同“盯”这四种意思；当读“dng”时，一般理解为：把钉子或楔子打进他物；用钉子等把东西固定起来；一种缝纫方法。用针线将扣子等固定住。在“钉钉子”中应读作“dng”；“攻艰克难”应写作“攻坚克难”，属于同音字辨析。故选D。例3.（2019湖南岳阳）下列句子中加点字的字音或字形完全正确的一项是（ ）A.规划自己的职业生涯，使事业和人生呈现缤（bng）纷和谐、相得益章的局面。B.对同志对人民不是满腔热忱（chn），而是冷冷清清，莫不关心，麻本不仁。C.仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥（m）坚，越坚，钻得越契而不舍。D.凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛（w），便是敬。【答案】D【解析】本题考查辨析字音字形的能力。A项考查误读字、形近字辨析。其中的“缤”应读作“bn”；“章”应写作“彰”；B项考查误读字、形近字辨析。其中的“忱”应读作“chn”，“莫”应写作“漠”；C项考查误读字、形近字辨析。其中的“弥”应读作“m”；“契”应写作“锲”。（四）给加点字注音或根据拼音写出相应汉字【例题展示】例1.（2019浙江金华）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。吹号者从铺散着稻草的地面上起来了，他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上，他轻ji_地绑好了裹腿，他用冰冷的水洗过了脸，他看着那些发出困f_的鼾声的同伴，于是他伸手携去了他的号角；门外依然是一片黝黑，黎明没有到来，那醒他的是他自己对于黎明的过于殷切的想望。（节选自艾青诗选吹号者）（1）根据拼音写出相应的汉字。轻ji_ 困f_【答案】捷 乏【解析】本题考查根据拼音写出相应汉字的能力。解答此题，要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。本题注意“捷”的写法。例2.（2019广东）根据拼音写出相应的词语。（1）在夏天，因为棚顶是玻璃，棚屋里面zo r（ ）得像温室。（2）月还没有落，而一离赵庄，月光又显得格外的jio ji（ ）。（3）我po gn wn d（），才从他嘴里知道了一些事。（4）十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却y r j zng（ ）。【答案】（1）燥热（2）皎洁 （3）刨根问底 （4）与日俱增【解析】本题考查根据拼音写出相应汉字的能力。本题实质考查形近字的辨析。“燥热”的“燥”不要写作“躁”；“皎洁”的“皎”不要写成“胶”；“刨根问底”的“刨”不要写成“炮”；“与日俱增”的“俱”不要写成“具”。例3.（2020江苏南京）根据语境完成题目。盛一碗小米粥，调一碟豆瓣酱，剥一只茶叶蛋，来一个三丁包民风chn朴的小村拉开了一天生活的序幕。俗话说：“一日之计在于晨。”经过漫长的夜晚，面对喷香的食物，人的食欲会油然而生。千百年来，世外桃源、不辞辛劳的乡民们持之以恒地守着一条简单的健康准则认真吃早饭！（1）给加点字注音：调（ ）【答案】tio【解析】本题考查根据汉字写出正确拼音的能力。本题考查多音字的辨析。“调”是多音字。当发音“tio”时，意思是使搭配均匀，使协调；当发音“dio”时，意思是调动，调取。用在句中“调一碟豆瓣酱”，应杜伟“tio”故读音为tio。（五）结合语境，辨析（或书写）正确的字形或字音。【例题展示】例1.（2019浙江宁波）结合语境辨音形。【任务一】为下面句中加点字选择正确读音。一个对读书着迷的孩子，一捧起书，心中便觉得有了着落，有了依靠。（1）着迷( ) （2）着落( )A.zho B.zho C.zheD.zhu【答案】（1）B （2）D【解析】本题考查对多字音的辨析能力。“着”有四个读音，分别是“zhe”“zhu”“zho”“zho”。“着迷”的注音应为“zho m”。释义：对人或事物产生难以舍弃的爱好。“着落”注音：“zhu lu”，解释：事情有归宿、有结果；依