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2021小升初数学知识专项训练总复习(四)

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2021小升初数学知识专项训练总复习(四)

小升初数学专项训练小升初总复习(4)一、选择题1在比例尺是1:70000000的地图上量得甲、乙两城的距离是5厘米,甲、乙两城实际相距( )千米。A. 35 B. 350 C. 3500 D. 350002两个数相除,商50余30,如果被除数和除数同时缩小到原来的,所得的商和余数是( )A. 商5余3 B. 商50余3 C. 商5余30 D. 商50余303从2名男生和2名女生中选出2名女生的可能性为( )。A. B. C. D. 4折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲乙两位同学共同折叠需要( )分钟。A. 12 B. 15 C. 18 D. 205监利水文站用来测量水位高低和变化的情况选用( )。A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图6在一幅地图上,用1厘米表示60千米的距离,这幅地图的比例尺是( )。A. B. C. 7某商品在促销时降价10%,促销过后又提高了 10%,这时商品价格比原来的价格( )。A. 不变 B. 降低了 C. 提高了 D. 无法判断8下列时刻中,钟表中吋针与分针不成直角的是( )。A. 3:00 B. 21:00 C. 9:00 D. 12:209下面四个省的示意图是从同一张中国地图上扫描下来的。已知浙江省的面积为 10.18万平方千米,下列关于其他三个省的面积的说法,正确的是( )。A. 海南省面积约为12万平方千米 B. 山东省面积约10万平方千米C. 河南省面积约30万平方千米D. 河南省面积约17万平方千米10有数a,b,c,它们之间的大小关系是0abc,下面式子中不可能的是( )。A.a+ bb B. ac=b C. bc=a11 一个平行四边形的一组邻边分别长8厘米和12厘米,平行四边形的一条高是10 厘米,这个平行四边形的面积是( )。A. 80平方厘米B. 120平方厘米C. 80平方厘米或120平方厘米12摆m个桌子能坐( )个人。A. 4m+2 B. 2m+4 C. 3m+613把一根长2米的圆柱形木料截成3段小圆柱,3个小圆柱的表面积之和比原来增加了0.6平方米,原来这根木料的体积是( )立方米。A. 1.2 B. 0.4 C. 0.3 D. 0.251214要把402个水杯装箱,选择每箱( )个水杯的包装箱正好装完。A. 12 B. 4 C. 3 D. 515只看三角形的一个角,( )判断出它是什么三角形。A. 能 B. 不能 C. 不一定能 D. 肯定不能16两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,表面积的总和( )。A. 增加了 B. 减少了 C. 不变二、填空题17二亿七千零九万写作( ),省略亿位后面的尾数约为( )。18学校所在的位置用数对表示是( , );少年宫所在的位置用数对表示是( , )。19甲、乙两包糖的质量比是4:1,如果从甲包取出10克放人乙包后,甲、乙两包糖的质量比变成7:8,那么两包糖的质量和是( )克。20有一个电子钟,每走9分钟亮一次灯,每到整时响一次铃。中午12时整电子钟既响铃又亮灯。则下一次既响铃又亮灯是( )时。21个圆柱的底面半径是圆锥底面半径的2倍,圆柱的高是圆锥的,那么圆柱的体积是圆锥体积的( )倍。22节日的校园内挂起一盏盏小电灯,小明看出每相邻两盏白灯之间有红、黄、绿各一盏彩灯,且第一盏灯是白色的。小明想,第73盏一定是( )色灯。23把3.1,314%和按照从大到小的顺序排列是( )。24盒子里有红、黄两种颜色的球,其中红球5个,黄球3个(这些球除颜色不同外,其他性质完全相同),从盒子里任意摸出一个球,是黄球的可能性为( )。25把8克糖溶解在42克开水中,这种糖水的含糖率是( )。26一个长6厘米、宽2.4厘米的长方形,沿对角线折后,得到如右图所示几何图形,阴影部分的周长是( )厘米。27一根长2米的圆柱形木料,截去2分米长的一小段,剩下部分的表面积比原来减少12.56平方分米,原圆柱形木料的底面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。28x和y都是非零自然数,xy=8,x和y的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。29甲仓存粮的和乙仓存粮的相等,则甲仓存粮:乙仓存粮=( ):( )。已知两仓共存粮340吨,则甲仓存粮( )吨,乙仓存粮( )吨。30个铁路工人在路基上原地不动,一列火车从他身边驶过用了 40秒,如果这个工人以每小时6千米的速度迎着火车走去,火车从他身边驶过需要37.5秒,火车的速度是( )米/秒。31个圆柱体的体积是60立方厘米,与它等底等高的圆锥体的体积是( )立方厘米。32我们知道,相同加数的连加可以转化成乘法,使得计算简便。相同乘数的乘法,我们也可以转化为一种新的运算。比如:11 = 12,222 = 23,555 = 53,那么,36( )53 (填“”或“=”)。33把小时:15分钟化成最简整数比是( )。348除以它的倒数,商是( )。35一本书,冯浩然3天看了它的60%,照这样的速度看,还要( )天看完。36把3.28扩大100倍,是将小数点向( )移动( )位;把19.7的小数点向左移动三位后,就把原数( )。37大豆出油率是17%,油厂计划榨大豆油0.51吨,需要大豆( )吨。三、计算题38列式计算。乘以4与1的差,积是多少?39列式计算。某数的加上2.5与它的相等,求某数。40列式计算。8个25相加的和去除5.3的4倍,结果是多少?41列式计算。18的比它的多多少?42直接写出得数。560+370= 825-675= 0.40.5= 0.451000=678-299= 3.490.01= 0.78254= 2.61.1=2.8+0.1-2.8+0.1= 125+75=43脱式计算。(能简算的要简算)(1)9999222233333334 (2)(3)(4) (4)44脱式计算,能简便计算的要简便计算。(12.597)0.845脱式计算,能简便计算的要简便计算。16.8-1.36-8.6446脱式计算,能简便计算的要简便计算。()47脱式计算,能简便计算的要简便计算。48解方程(1):=x: (2)3x+5x=9.6 (3)x(4.58)=7.249求未知数。(1)x:1.2=3:4 (2)8(x2)=2(x7)四、解答题50操作与图形题。1. 从图中看( )月是淡季。2. 下半年销售增长比较稳定的是( )服装店。3. 910月份红枫服装店的销售量比黎明服装店多( )。4. 红枫服装店( )月销售量最多。51果园里桃树和梨树一共有1300棵,梨树的棵数比桃树的80%还多40棵。桃树有多少棵?52甲、乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行,两车经过6小时相遇,已知乙车每小时行全程的,甲车每小时行60千米,乙车每小时行多少千米?53工程队修一条长4000米的路,已经修完了全长的,还剩多少米没修?54沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,请回答下列问题。(1)这个立体图形的名称:(2)求这个立体图形的体积。55兄弟三人分24个苹果,每人所得个数等于其三年前的年龄数。如果老三把所得苹果数的一半平分给老大和老二,然后老二再把现有苹果数的一半平分给老大和老三,最后老大再把现有苹果数的一半平分给老二和老三,这时每人苹果数恰好相等。问:现在兄弟三人的年龄各是多少岁?56大雪后的一天,小丽和爸爸从同一地点出发沿同一方向测一个圆形花圃的周长。小丽每步长54cm,爸爸每步长72cm,由于两人的脚印有重合,所以雪地上只留下60 个脚印。问:这个花圃的周长是多少?57利民个体服装店上午卖出两套服装,卖价都是480元。其中一套亏损20%,而另一套赚了 20%。该店卖出这两套服装后,实际赢利或亏损多少元?58用27米长的钢材焊成一个长方体框架,它的长、宽、高的比是4:3:2,在这个框架外覆盖一层塑料膜,至少要多少平方米的塑料膜?59求下图阴影部分的面积和周长。(单位:米)60一个人从县城骑车去乡村。他从县城骑车出发,用30分钟时间行完了一半路程,这时,他加快了速度,每分钟比原来多行50米。又骑了20分钟后,他从路旁的里程标志牌上知道,需要再骑2千米才能赶到乡村,求县城到乡村的总路程。参考答案1【答案】C【解析】本题考查比例尺的相关知识。比例尺=图上距离实际距离,求实际距离可以根据比例尺的意义来求解。70000000厘米=700千米,比例尺1:70000000的意义是图上1厘米表示实际700千米,那图上5厘米就表示实际7005=3500(千米),故选择C。2【答案】B【解析】本题考查商不变定律的知识以及被除数、除数、商和余数之间的关系,即被除数=除数商余数。设除数=10x, 根据被除数=除数商余数,被除数=5010x30同时缩小到原来的,则除数=x, 被除数=(5010x30) =50x+3所以,所得的商是50,余数是33【答案】C【解析】本题考查的是可能性的大小。先分析从这4名学生中选出2名学生有几种情况,再分析出选出2名女生是其中的一种情况,最后再求概率。可以设2名男生为A和B,2名女生为C和D,从2名男生和2名女生中选出2名学生一共有6种情况:2名男生A和B、2名女生C和D两种情况,1名男生和1名女生有A 和C、A和D、B和C、B和D四种情况。选出2名女生是其中的一种情况,故可能性为16=4【答案】C【解析】本题考查的工程问题。把这批纸鹤看作单位“1”, 根据工作效率=工作总量工作时间计算出各自的工作效率,相加即为合作时的工作效率,根据工作时间=工作总量工作效率求出合作时间。工作效率=工作总量工作时间 ,半小时=30分钟,甲的工作效率=130=,乙的工作效率=145=;工作时间=工作总量工作效率=1()=18(分钟)。5【答案】B【解析】本题考查各种统计图的特点和作用及如何选择统计图。想清各统计图的特点,根据题目要求

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