天津城市建设学院听课评价表
天津城建大学听课评价表_学年度第_学期课程名称主讲教师职 称上课班级上课时间上课地点听课人校领导 督导专家 处级干部 同行教师学时数一级指标二级指标（评价项目）权重（%）得分教学目标1. 教学目标具体、明确、具有可行性。2. 符合“价值引领、能力本位、知识教育”的总体要求。20教学态度1. 讲课有热情，教师和学生精神饱满。2. 备课充分、严谨。3. 严格要求学生，关注学生的学习能力提高。4. 教案（讲稿）、讲义齐备，教学进度与教学日历吻合。20教学内容1. 适当融入思政元素,培养家国情怀。2. 教学内容符合课程教学大纲要求。3. 突出基础理论、基础知识、基本技能。4. 内容丰富充实、注重知识前沿。5. 思路清晰、重点突出、难点讲清。25教学方法1. 使用普通话。2. 板书设计合理、工整清晰，课件制作精良，界面友好，讲授过程中板书与课件配合恰当。3. 能有效利用信息化教学手段，教学形式多样。4. 教学过程中突出互动环节。5. 启发学生思维、教会学生学习方法。25教学效果（课堂）1. 学生认真听课、积极思考。2. 课堂气氛活跃。3. 学生出勤良好。10总体评价：总分：（注：总体评价按优良、一般、较差三级评价。总分80分为优良，79-60分为一般，60分以下为较差。）整改建议听课人（签字）：_ 年 月 日
