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江苏省徐州市2018~2019学年高二下学期期末语文试题(解析Word版)

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江苏省徐州市2018~2019学年高二下学期期末语文试题(解析Word版)

江苏省徐州市20182019学年高二下学期期末语文试题语文 I 试题一、语言文字运用(12分)1.在下列一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是由于其高度的艺术性和观赏性,某剧在公演时获得了观众的一致好评。这部剧人物性格特点鲜明,情节;演员对人物心理情感把握到位,将京剧的传统唱腔与现代发音得非常完美;导演及音乐设计人员在唱腔、形体动作、舞台调度等各个方面反复推敲、,可谓“十年磨一戏”。A. 扣人心弦 融合 锦心绣口B. 荡气回肠 融合 精益求精C. 扣人心弦 结合 精益求精D. 荡气回肠 结合 锦心绣口【答案】C【解析】【详解】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此题,首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。第一处,“扣人心弦”:形容事物激动人心。“回荡气肠”:使肝肠回旋,使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。此处说某剧的情节动人,选用“扣人心弦”;“结合”:就是两个物体连接到一块,注意是表面的连接。“融合”:是不同的物质彼此进入对方,形成的状态。此处指传统唱腔与现代发音的运用,选用“结合”;“精益求精”,已经好了还要求更加好 。“锦心绣口”,形容才思横溢,文辞优美。此处用于反复推敲,以求更好,选用“精益求精”。故选C。2.下列选项中,对应最恰当的一项是有有我之境,有无我之境。“ ”,“ ”,有我之境也。“ ”,“ ”,无我之境也。有我之境,以我观物,故物我皆著我之色彩。无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物。(王国维人间词话)采菊东篱下,悠然见南山泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去寒波澹澹起,白鸟悠悠下可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。解答此类题目,首先要把握语段,注意前后语境的关联。再根据语境合理推导出所要填写的内容。这是一道考查语句衔接的题目,答题时注意分析句子之间的逻辑关系、语句之间的陈述对象的一致性以及语句强调的重心。先理解“有我之境”指作者站在本人的角度去观察认识事物,借物抒怀,所以事物全部显现出作者本人的色彩;“无我之境”则指作者站在事物的角度去观察认识事物,物我两相忘,以致最后都分不清哪里是作者,哪里是事物。根据上文“有有我之境,有无我之境”,先说“有我之境”后说“无我之境”。再来理解“采菊东篱下,悠然见南山”的意思是,在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。物我两忘,是“无我之境”;“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的意思是,泪眼汪汪问落花可知道我的心意,落花默默不语,纷乱的,零零落落一点一点飞到秋千外。借物抒怀,是“有我之境”;“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”的意思是,颍水上清波淡淡而起,洁白的鸥乌悠悠而下。抒写诗人悠然自得的心情,物我两忘,是“无我之境”;“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”的意思是,怎能忍受得了独居在孤寂的客馆,春寒料峭,斜阳西下,杜鹃声声哀鸣!借物抒怀,是“有我之境”。故选A。3.下列选项中,没有运用典故的一项是A. 羊公碑尚在,读罢泪沾襟。(孟浩然与诸子登岘山)B. 不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。(李商隐安定城楼)C. 休说鲈鱼堪鲙,尽西风季鹰归未?(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)D. 舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。(晏几道鹧鸪天)【答案】D【解析】【详解】本题考查对诗歌表达技巧的分析能力。诗词的表达技巧多种多样,鉴赏诗词的艺术手法,就是把握景、情、意之间的关系。主要从四个方面进行把握,即表达方式、表现手法、修辞手法、结构手法。本题考查典故的运用。“典故”指诗文里引用的古书中的故事或词句。A项,“羊公碑尚在,读罢泪沾襟”意思是,晋人羊祜纪念碑尚在,读后令人涕泪涟涟。运用西晋著名政治家、军事家羊祜“堕泪碑”的典故;B项,“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休”意思是,不知道腐臭的死鼠成了美味,竟对鹓雏的爱好也猜忌不休。借用庄子 秋水中的寓言故事;C项,“休说鲈鱼堪鲙,尽西风季鹰归未”意思是,别说鲈鱼切碎了能烹成佳肴美味,西风吹遍了,不知张季鹰已经回来了没?运用西晋张翰的典故;D项,“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”意思是,翩翩起舞从月上柳梢的傍晚时分开始,直到楼顶月坠楼外树梢的深夜,我们尽情地跳舞歌唱,筋疲力尽累到无力再把桃花扇摇动。没有用典。故选D。4.对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是没有人生,我们无法理解诗和艺术。人工智能可以轻易学会下棋,但一个婴儿都可以做到的感知世界,它却需要花费大量时间和艰难训练,甚至即便如此也未必学会。创作并非仅仅是遣词造句,它建基于生命体验之上,来自人生际遇和内在情感,基底是整个人生和人所处的整个世界。在形式层面,人类未必会比人工智能厉害,但是将形式与生命体验深切关联在一起、创造出更优美、更有冲击力的作品,人工智能没法与人类相比。A. 理解诗和艺术需要有人生经历。B. 文学创作的基底是人的内在情感。C. 人类在形式层面超越不了人工智能。D. 人工智能难有生命体验无法超越人类创作。【答案】D【解析】【详解】本题考查学生筛选概括信息的能力。解答此题,先逐句概括每一句话的意思或分层概括,再进行提炼、整合。本段文字共4句,第1句讲没有生命体验无法理解诗和艺术,第2句讲人工智能很难拥有生命体验,第3句讲创作建立在生命体验的基础上,第4句得出结论:人工智能无法超越人类创作。所以,这段文字主要阐述人工智能无法超越人类的创作。故选D。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。补唐书骆侍御传明胡应麟骆宾王,越东阳郡人也。父为博昌令。宾王生七岁能诗,尝嬉戏池上,客指鹅群令赋焉,应声曰“白毛浮渌水,红掌拨清波”,客叹诧呼神童。比长,天才逸发,与王勃、杨炯、卢照邻并以藻绘擅一时,号“垂拱四杰”云。先是,唐起梁陈衰运后诗文纤弱委靡,体日益下。宾王首与勃等一振之,虽未能骤革六朝余习,而诗律精严,文辞雄放。唐三百年风雅之盛,以四人者为之前导也。永徽中,历官侍御史。时高宗孱,不君,后曌擅国。宾王睹唐运且密移,数上书言天下大计。后曌怒,诬以法,谪临海丞。高宗崩。后曌废中宗,改唐物。宾王耻食周粟,即日弃官归。会英公徐敬业起兵诛后曌,宾王仗策从之。敬业雅慕宾王名,得之大悦,引至戎幕中,羽书文告之属一切谘焉。既而义师大集,将直指长安,宾王援笔慷慨为檄文以谕海内。檄传,四方振动。曌读之至“一抔六尺”语,凛然曰:“如此材而流落不偶,宰相之过也。”魏元忠纵火围逼敬业,军遂溃。党与悉禽,独宾王变姓名逸去,削发为浮屠,居天竺灵隐间十余载。考功郎宋之问谪官岭表,宿寺中赋诗,得“鹫岭龙宫”之句,思不属,方苦吟,一老僧卧禅榻问故,遽续云“楼观沧海日,门听浙江潮”。大骇,质明趣访之,逝矣,识者云此骆宾王也。始,宾王父早亡,奉母竭力。至奋身为国,举宗百口,弃置若遗,其忠孝天性然也。宾王既以起义亡,无敢裒其制作者。中宗复辟,累诏访求,鲁国郗云卿始集传之。当孽曌革运滔天,盖开辟未闻之变。一时唐之臣子,宋璟、姚崇、娄师德辈,俯首北面,蒲伏裙裾。独宾王仗义执言,大声其恶。自宾王举事,历宋迄今八百余载,而公论始定于一,殆若有天意存焉。於戏,宾王不死矣。顾新唐书文苑阔略未详,而刘响旧唐论述尤谬,因稍据临海丞集掇其忠孝大都,暨野乘稗官之足征信者,为骆侍御补传以传。(选自少室山房集,有删改)5. 对下列加点词的解释,不正确的一项是A. 与王勃、杨炯、卢照邻并以藻绘擅一时 擅:享誉B. 宾王仗策从之 策:书册C. 宾王援笔慷慨为檄文以谕海内 谕:告诉D. 因稍据临海丞集掇其忠孝大都 掇:选取6. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 骆宾王上书谈论国家大事,触怒了武则天,被贬为临海县丞,当天就弃官而去,不与武则天合流。B. 骆宾王的檄文不仅令全国上下振奋,就连武则天读了后也为没有得到骆宾王这样的人才而遗憾。C. 骆宾王既是忠臣,为国不畏强暴,也是孝子,任博昌令的父亲早逝,骆宾王就尽心尽力孝敬母亲。D. 骆宾王的事迹虽然史书有所记载,但要么过简,要么有讹错,因此作者写了骆侍御补传传世。7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)党与悉禽,独宾王变姓名逸去,削发为浮屠,居天竺灵隐间十余载。(2)自宾王举事,历宋迄今八百余载,而公论始定于一,殆若有天意存焉。8. 本文记述了骆宾王诗文写作方面的哪些事?请简要概括。【答案】5. B 6. A 7. (1)参与的人全部被捉住,只有骆宾王改变姓名逃走,剃去头发做了僧人,在天竺山灵隐寺居住十几年。(2)自从骆宾王(参与)起义,经历宋朝到现在八百多年,公众评论才确定统一,大概像有上天的意旨存在吧。 8. 应客赋诗;革新诗风;书写檄文;遽续诗句。【解析】【5题详解】本题考查理解常见文言实词和在文中含义的能力。解答此类题目需要考生平时注意积累、识记,再结合原文语言环境来推断词语的含义和用法。本题选“不正确的一项”。B项,“宾王仗策从之”的意思是,骆宾王策马而行追随他。“仗策”指拿着马鞭,策马之意,“策”指马鞭,不是“书册”。故选B。【6题详解】本题考查归纳内容要点,概括中心意思的能力。解答此题,先浏览选项,确定其在文中的位置,然后具体将选项与文中原句进行比较以发现问题。此类题目的误区有:事件张冠李戴、时间地点迁移、曲解实虚词等。本题选“对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项”。A项,“触怒了武则天,被贬为临海县丞,当天就弃官而去”错误。根据原文“后曌怒,诬以法,谪临海丞。高宗崩。后曌废中宗,改唐物。宾王耻食周粟,即日弃官归”意思是,武后震怒,用法律污蔑他,贬官做临海县丞。高宗驾崩。武后废黜中宗,改变唐朝国号,骆宾王以吃大周粮食为耻,当天就辞官回家。由此可知骆宾王是在武则天改国号为周后辞官回家的,不是贬官做临海县丞后辞官。故选A。【7题详解】本题考查准确翻译文言语句的能力。翻译语句要结合语境,将所翻译的句子放到语境中理解其大概的意思。翻译之前先确定句子中的重要的得分点,比如特殊句式、重点词语、词语的特殊用法等;然后再逐字落实;最后要对所翻译的句子加以润色,如调、删、补、换等。翻译的原则是直译为主,意译为辅。(1)句中的重点词语有:“党与”,参与;“禽”,通“擒”,被捉住;“逸去”,逃走;“浮屠”,僧人;“隐间”,居住。(2)句中的重点词语有:“举事”,起义;“一”,统一;“殆”,大概。【8题详解】本题考查筛选并概括文本信息的能力。解答此类题目,要读懂题干,明确筛选的范围,再回归文本,找到相关语境,分条进行概括。本题要求概括“骆宾王诗文写作方面的哪些事”。回到原文,“宾王生七岁能诗,尝嬉戏池上,客指鹅群令赋焉,应声曰白毛浮渌水,红掌拨清波,客叹诧呼神童”写他应客赋诗;“宾王首与勃等一振之,虽未能骤革六朝余习,而诗律精严,文辞雄放。唐三百年风雅之盛,以四人者为之前导也”概括出他革新诗风;“既而义师大集,将直指长安,宾王援笔慷慨为檄文以谕海内。檄传,四方振动”概括出书写檄文;“考功郎宋之问谪官岭表,宿寺中赋诗,得鹫岭龙宫之句,思不属,方苦吟,一老僧卧禅榻问故,遽续云楼观沧海日,门听浙江潮。大骇,质明趣访之,逝矣,识者云此骆宾王也”概括出遽续诗句。【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保

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