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自-L275018《场景动画角色设计》教学大纲(新)

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自-L275018《场景动画角色设计》教学大纲(新)

场景动画角色设计教学大纲课程编号: L2758 课程类别:专业必修课 学时数: 32 适用专业:数字媒体技术应修基础课程:三维动画制作一、课程的地位和作用动画场景/角色设计是目前最为流行的一门课程。它涉及面广、体系完整,广泛应用于影视动画、影视广告、游戏制作、工业造型、多媒体的前期开发、及建筑等行业。课程主要任务是培养同学们理解影视动画各种造型的意义,人物、场景的设计流程和动手绘制的专业能力。二、课程的教学目的本课程关键在于培养学生的“动手实践能力和想象力”。具备完成绘制动画中主要的角色脚本和一些主要的场景设计制作的基本知识和技能。了解人物表情、动作、心理、个性、服装、道具、以及空间、各种景别在动画创作中的作用。通过本课程的学习,使学生能够进行一些复杂的动画中的人物、场景的制作。三、教学内容,教学要求及教学重点和难点第一章影视动画造型浅析教学内容:1.1 影视动画中造型的意义。1.2 欧美、日本及中国动画风格浅析 。3 影视动画造型分类。.3.1 写实类。. 写意类。 13 抽象符号类。. 小结。教学要求了解影视动画造型的含义以及各国不同的造型绘画风格。教学重点()熟悉和了解不同国家,地域的传统和现代动画风格。()掌握不同国家动画制作中的造型设计的各种技巧和类型。教学难点:掌握动画制作中的造型设计的各种技巧和类型。第二章 动画造型设计基础教学内容21 创作中常见的“组成符号”及绘制方法。 .1. 眼睛眉毛的常见画法。 2.1.2 鼻子和嘴的常见画法。 .1. 手的绘画方法几要点。 2.1.4 脚的常见方法。.2 动画造型创作方法 2.2.1 原型演绎法。 2.22 “嫁接”法。.3 重叠影印法。 2.2.4 局部借用法。2.3 小结教学要求熟悉原型演绎法、“嫁接”法、重叠影印法、局部借用法,这4种创作方法。教学重点:能够独立使用所讲授的创作原理来绘制动画中的形象。教学难点:“嫁接”法的熟练掌握。第三章影视动画造型创作教学内容3.1 人物的面部表情。3.2 动作草图动态线及简化骨骼。3. 比例图 3.3.1 人物的比例图。 3.2 道具的比例图。3.4 结构图3. 转面图3.6 表情图. 形象气氛图38 小结教学要求(1)熟悉比例图的画法。()熟悉结构图的画法。(3)熟悉转面图的画法。()熟悉表情图的画法。(5)熟悉气氛图的画法。 教学重点:熟练运用动态线和简化骨骼。教学难点:掌握不同透视下人物身体透视的变化。第四章影视动画造型中分类的创作技巧教学内容:4.1 怎样画人物。4.2 怎样画动物。4.3 怎样画怪物和另类生物。4.4 其他类型的动画形象。4.5 泥塑。46 动画造型设计中的关键点。47 小结。教学要求:() 熟练掌握人物的绘画技法,特别是男女之间的差异。()熟悉并掌握一定的动物绘画技法,并能画出各种动作。(3)了解一些怪异生物的创作技巧,并对其有一定的创作理念。教学重点:人体的基本结构是本章的重点和难点。要求先做到理解基本的概念,再用到人物以及动物的绘画中。结合理论的理解和实践的多动手,达到灵活运用的目的。*教学难点:人体的基本结构和动态速写训练是本章的难点。第五章 影视动画造型的应用 教学内容5.1 “另类风格”动画造型。*2 动画形象在商业上的应用。 国外优秀插画。5.4 四格漫画创作练习。.5 小结。 教学要求(1)欣赏国外的一些优秀作品,逐渐找到适合自己的创作绘画风格。 (2)了解动画造型在商业运用上的重要性和广泛性。 教学重点:能够独立创作和绘制四格漫画的脚本并把里面的人物和场景另其设计出来。*教学难点:动画造型在商业操作中的运用以及商业绘画风格。第六章影视动画场景设计概述教学内容6.1 影视动画场景设计概念及任务6 场景在动画片中的功能3 动画场景设计的要求教学要求()掌握动画场景设计的概念和任务 (2)了解场景在动画片中的作用教学重点:通过对场景设计概念的理解,熟练的掌握动画场景设计的要求。教学难点:熟练的掌握动画场景设计的要求。 第七章动画场景的空间构成教学内容:7.1形的基本概念72 造型的规律与方法7. 动画场景中的空间表现 教学要求()了解并能够熟练运用点、线、面、体来绘制场景造型。(2)了解并能够熟练掌握场景造型的规律。(3)掌握空间的概念以及空间形态的心理感受。教学重点:场景造型的规律是比较重要的,尤其是对于空间形态的心理感受,都要熟练掌握。*教学难点:要牢记场景空间在动画影片中所起到的重要性。第八章 动画场景的光影与色彩教学内容8.1 光影造型概述. 光影在动画片中的作用.3 色彩基本规律.4 色彩的心理. 动画片中色彩的应用 教学要求 (1)了解并能够熟练掌握室内光与室外光的作用。 (2) 了解并能够熟练掌握营造气氛和刻画空间的技巧。(3)掌握色彩所但给人们的心理感受。(4)利用色彩的心理来设计场景空间。教学重点:了解并能够熟练掌握营造气氛和刻画空间的技巧。教学难点:利用色彩的心理来设计场景空间。 第九章 动画场景设计图的制作教学内容:9 *场景方位机构图的制作9. 场景效果图的制作9.3 场景镜头画面透视的作用教学要求:() 了解场景方位机构图画法和变化规律。 (2) 了解场景效果图的绘制方法。 (3)了解各种不同角度透视的原理及画法。教学重点:场景效果图的绘制方法。教学难点:各种不同角度透视的原理及画法。第十章 总复习 教学内容:针对本学期所学知识进行全面复习,把之前学生在实训过程中经常出现的问题进行总结,并解决方案,提出在今后的学习过程中的一些建议。教学要求:1、回顾各知识重点、总结经常出现的问题并给予解决方案。2、提出在今后学习过程中的一些建议。教学重点:回顾各知识重点、总结经常出现的问题、提出在今后学习过程中的一些建议。*教学难点:能够将经常出现的问题全部解决。四、动画场景/角色设计总学时分配表序号章节教学内容学时分配理论实践实验上机实训练习第一章 影视动画造型浅析影视动画中造型的意义2欧美、日本及中国动画风格浅析影视动画造型分类小结第二章、影视动画造型设计基础“组成符号”及绘制方法2动画造型创作方法小结第三章、影视动画造型创作人物的面部表情22动作草图动态线及简化骨骼比例图结构图转面图表情图形象气氛图小结第四章、影视动画造型中分类的创作技巧怎样画人物22怎样画动物怎样画怪物和另类生物其他类型的动画形象泥塑动画造型设计中的关键点小结第五章、影视动画造型的应用“另类风格“动画造型22动画形象在商业上的应用国外优秀插画四格漫画创作练习小结第六章、影视动画场景设计概述影视动画场景设计概念及任务2场景在动画片中的功能动画场景设计的要求第七章、动画场景的空间构成形的基本概念11造型的规律与方法动画场景中的空间表现第八章、动画场景的光影与色彩光影造型概述1光影在动画片中的作用色彩基本规律色彩的心理动画片中色彩的应用第九章、动画场景设计图的制作场景方位机构图的制作1场景效果图的制作场景镜头画面透视的作用第十章、总复习回顾各知识重点1总结经常出现的问题提出在学习过程中的一些建议合计116五、实践环节.名称:动画场景和人物角色制作2.内容与要求:制作战争场景和人物角色3.学时分配:10六、教学方法的建议教学过程中应注意理论联系实际,多采用案例式教学和项目式教学,以任务驱动机制指导学生预习新课并在课后自行练习,以收到最好的教学效果。七、主要教材及参考书1、使用教材:动画场景与造型设计应用教程作者:吴冠英 清华大学出版社权 200.0、参考教材:动画角色设计作者:李铁、张海力 清华大学出版社 200.08 动画角色设计作者:刘明来 合肥工业大学出版社 2009.09 动画场景设计作者:曹金明、刘军 科学出版社 2010.10

注意事项

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