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2021届安徽中考化学考点(题)分析(共71张PPT)

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2021届安徽中考化学考点(题)分析(共71张PPT)

,备战2020安徽中考 安徽中考化学考点(题)分析,考点1:物质的变化 主要关注点:,1.结合生产、生活实际,或联系地方特色,考查物质的变化。 2.化学变化的实质有新物质生成。,(2014安徽1)下列生产过程中,不发生化学变化的是( ) A安庆石油化工B毫州古井酿酒 C铜陵有色冶金 D六安水力发电,(2016安徽1)下列我国古代的技术应用不涉及化学变化 的是( ),A粮食酿酒 B.棉纱织布 C.火药应用 D.瓷器烧制,(2015安徽1)下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是( ),考点2:保护环境、安全问题主要关注点:,1、“低碳”就是不排或少排CO2,其主要核心是节能减排,凡是有利于减少能源消耗,减少资源的利用的生活方式都是低碳生活方式。 2、化石燃料的燃烧、一切容易产生固体和气体污染的做法都是与环保相悖的。空气中的烟、尘(PM2.5);CO、SO2、NOx等都是空气质量检测中的上榜物质。 3、水污染问题等,(2016安徽7).2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是( ) A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌 C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测,(2016安徽2)2.在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是( ) A.氢氧化钠不慎沾到到皮肤上,立即用硫酸冲洗 B一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放 C使用酒精炉时,直接向燃着的炉内添加酒精 D家中天然气泄漏时,关闭阀门并打开门窗通风,(2015安徽2) 2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是( )A去超市购物,用布袋购物B网上购买大量闲置物品C节假日随父母出游,经常开私家车D外出就餐,超量点菜,(2014安徽6) 2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是( ) A通过焚烧秸杆为农作物提供养分 B通过加高烟囱排放工业废气 C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 D施用大量的化肥和农药以提高农作物产量,考点3:六大营养素、物质分类主要关注点:,1、对生命活动具有重要意义的有机物。 2、食品、药品与健康食品中的有机营养素。掌握各种营养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等。 3、特别关注食谱中蛋白质和维生素的搭配。,(2015安徽3) 学校食堂提供了下列5种食物:小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是( )ABCD,(2014安徽2)钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是( ),(2016安徽3)下列选项中的物质所属类别错误的是( ),考点4:物质组成的表示主要关注点:,1、化合物中元素化合价代数和为零。 2、记忆常见元素和原子团的化合价。 3、特殊物质、陌生物质中元素化合价的求解。 4、由原子结构求元素化合价。: 5、了解物质的简单分类。,(2015安徽4) 重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是( )AK2Cr2O7中铬元素的化合价为+7BK2Cr2O7属于氧化物CK2Cr2O7的相对分子质量为46DK2Cr2O7中C、H、O的原子个数比为2:5:1,(2016安徽5)硼氢化钠(NaBH4,其中氢元素的化合价为-1)是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是( ) A.含2个氢分子 B.硼元素的化合价为+3 C.只含一种非金属元素 D. Na、B、H的质量比为1:1:4,(2014安徽3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是( ) A属于氧化物 B钠、铁、氧三种元素质量比是2:1:4 C铁元素化合价为+6 D由两种金属和一种非金属组成,考点5:原子的构成 认识元素主要关注点:,1、元素的简单分类(金属、非金属、稀有气体元素)。 2、根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。 3、了解元素周期表某一元素的相关信息。 4、了解核电荷数、质子数、电子数、中子数、相对原子质量及相互关系。,(2016安徽4)下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是( ) A.碳的化学性质活泼 B.X表示N2 C氧原子的质子数是8 D.三种元素原子的核外电子数相同,(2015安徽5)钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是A属于非金属元素B原子序数为23C原子核外电子数为28D相对原子质量为50.94g,(2014安徽5)砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法错误的是 A原子的核电荷数是31 B元素符号是Ga C属于金属元素 D相对原子质量为69.72g,1、构成物质的微粒(分子、原子、离子),了解粒子的性质; 2、用粒子的观点解释常见的现象; 3、了解粒子间的转化关系; 4、从粒子构成上区分纯净物与混合物、单质与化合物。,考点6:物质的微观构成 主要关注点:,(2014安徽8)最近科学家发现,水在157超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态,比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是( ) A化学性质与普通水不同 B分子不再运动 C氢、氧两种原子的个数比为2:1 D分子间的间隔比普通水大,(2015安徽6)“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是A它是混合物B它是一种不同于水的物质C它的分子之间有间隔D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成,(2016安徽8)近年,我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像,模型如下图。下列说法正确的是( ) A氢氧两种元素只能组成水 B.团簇中的水分子不再运动 C.水蒸气冷凝成水,分子间隔减小 D.可燃冰和冰都是由水分子构成的,1能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本的实验操作。2能在根据实验目的选择实验药品和仪器,并能安全操作。3初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。4初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。 5初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。6初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。,考点7:实验基本操作 主要关注点:,(2015安徽7) 下列实验操作符合安全要求的是( ),(2016安徽6)下列实验操作正确的是( ),A.蒸发 B.加热液体 C.测溶液的pH D.倾倒液体,(2014安徽4)下列实验操作中,能达到实验目的的是( ),考点8:质量守恒定律、反应类型主要关注点:,1、理解质量守恒定律,从宏观、微观和符号三重表征上表达。 2、认识四类反应的特点,判断反应类型,解释相关现象。 3、深入理解化学反应中的质量关系,认识通过化学反应获取物质和能量的重要性。,(2016安徽9)据报道,中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂,可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体染了,反应的微观示意图如下。有关该反应的说法正确的是( ),A.反应前后原子总数减少 B.反应物和生成物中共有两种氧化物 C.得到的液体燃料化学式是H2C2O D.可用于减少温室气体的排放,(2015安徽8)下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是( )A该反应是置换反应B图中单质的化学式为N2C反应后分子总数减少D该装置可净化汽车尾气,(2014安徽9)右图是某个化学反应的微观模拟图,下列关于该反应前、后的说法正确的是 ( ) A均为混合物B质量减少 C原子总数减少 D分子总数不变,(2015安徽9) 研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举例错误的是,考点9:化学方法、化学思想,(2014安徽7)下列选项符合 图示从属关系的是,(2013安徽9)分类法是学习化学的一种方法。下列不属于分类方法的是( ) A物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物 B有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料 C人体中的元素可分为常量元素和微量元素 D空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质,考点10:溶解度曲线主要关注点:,1、饱和溶液、溶解度的含义; 2、溶质质量分数的计算; 3、溶解度曲线的解读及应用; 4、阅读时特别注意溶液“是否饱和”、“溶液质量关系”。,(2016安徽10)高氯酸钾(KClO4)可用作火箭推进剂,七溶解度如下表。下列说法正确的是( ),A.高氯酸钾的溶解度随温度升高而减小 B.20时,将2g高氯酸钾溶于98g水可配制2%的溶液 C.60时,高氯酸钾饱和溶液中溶质的质量分数是7.3% D.80的高氯酸钾饱和溶液冷却至40有结晶现象,(2015安徽10)甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度B两种物质的溶解度都随温度升高而增大Ct1时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等Dt2时,甲饱和溶液溶质质量分数为50%考点:本题主要考查固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;溶质的质量分数、 溶解性和溶解度的关系。,(2014安徽10)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2(不考虑溶剂质量变化)。由t1到t2的过程中,下列说法正确的是( ) A甲溶液中溶质的质量分数减小 B装有乙物质的试管中剩余的固体增多 C甲、乙两种物质的溶解度都增大 D两支试管里剩余的固体质量相同,主要关注点: 1、了解四类材料(无机非金属材料、金属材料、化学合成材料、复合材料); 2、了解金属材料和合成材料的特性及应用; 3、材料的使用对人和环境的影响; 4、金属的主要化学性质; 5、新材料的开发与社会发展的关系。,考点11、化学材料及其利用,(2016安徽11)2015年11月,我国首架大型客机C919(如下图)正式下线,实现了我国航空领域的新突破。 图中标示的材料中,含有金属元素的是 (写出一种即可);属于有机合成材料的是 。 飞机大量使用合金材料,原因是 。 铝的金属活动性比铁的 (填“强”或“弱”)。空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是: (结合化学方程式解释)。,(2015安徽11)自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,有图是一款自行车的示意图。(1)所标物质中,属于有机合成材料的是_,属于金属合金的是_,含有的金属元素是_。(2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是_;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_。(3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_。结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系:_。,(2014安徽11)眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图: (1)所标物质中属于金属单质的是_, 属于有机合成材料的是_。,(2)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈的原因,请完成该反应的化学方程式: _Cu+O2+_+H2O=Cu2(OH)2CO3,(3)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深,此反应类型属于_反应;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起_作用。,考点13:常见气体的制备和除杂 主要关注点: 1、实验室制取气体的反应原理、仪器装置的选择、操作方法、检验方法和误差分析等; 2、简单仪器的认识、制取气体装置、气密性检查、简单化学方程式书写; 3、简单实验方案的设计,吸收和除杂等原理和方法; 4、由氧气和二氧化碳的制备迁移到其他气体的制备。,(2016安徽12)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,回答下列

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