防御方式问卷-(DSQ)(总5页)

防御方式问卷（DSQ）一、题目姓名_ 性别_ 年龄_ 文化程度_指导语：请仔细阅读每一个问题，然后根据自己的实际情况认真选择，不要去猜测怎样才是正确的答案，因为这里不存在正确或错误的问题，也无故意捉弄人的问题。每个问题有9个答案，分别用1，2，3，4，5，6，7，8，9来表示。（1、完全反对 2、很反对 3、比较反对 4、稍微反对 5、既不反对也不同意 6、稍微反对 7、比较同意 8、很同意 9、完全同意）。编程选项：A、完全反对 B、很反对 C、比较反对 D、稍微反对 E、既不反对也不同意 F、稍微反对 G、比较同意 H、很同意 I、完全同意1、我从帮助他人而获得满足，如果不这样做，我就会变得情绪抑郁2、人们常说我是个脾气暴躁的人3、在我没有时间处理某个棘手的事情时，我可以把它搁置一边4、人们总是不公平地对待我5、我通过做一些积极的或预见性的事情来摆脱自己的焦虑不安，如绘画、做木工活等6、偶尔，我把一些今天该做的事情推迟到明天做7、我不知道为什么总是遇到相同的受挫情境8、我能够相当轻松地嘲笑我自己9、我受到挫折时，表现就象个孩子10、在维护我的利益方面，我羞于与人计较11、我比我认识的人中大多数都强12、人们往往虐待我13、如果某人骗了我或偷了我的钱，我宁愿他得到帮助，而不是受惩罚14、偶尔，我想一些坏得不能说出口的事情15、偶尔，我因一些下流的笑话而大笑16、人们说我象一只驼鸟，把自己的头埋入沙中，换句话说，我往往有意忽视一些不愉快的事情。17、我常常不能竭尽全力地与人竞争18、我常感到比和我在一起的人强19、某人正在想剥夺我所得到的一切20、我有时发怒21、我时常在某种内在力量的驱使下，不由自主地做出些行为22、我宁愿饿死而不愿被迫吃饭23、我常常故意忽视一些危险，似乎我是个超人24、我以有贬低别人威望的能力而自豪25、人们告诉我：我总有被害的感觉26、有时感觉不好时，我就发脾气27、当某些事情使我烦恼时，我常常不由自主地做出些行为28、当遇事不顺心时，我就会生病29、我是一个很有自制力的人30、我简直就像一个不得志的艺术家一样31、我不总是说真话32、当我感到自尊心受伤害时，我就会回避33、我常常不由自主地迫使自己干些过头的事情，以至于其他人不得不限制我34、我的朋友们把我看做乡下佬35、在我愤怒的时候，我常常回避36、我往往对那些确实对我友好的人，比我应该怀疑的人保持更高的警惕性37、我已学得特殊的才能，足以使我毫无问题地渡过一生38、有时，在选举的时候，我往往选那些我几乎不了解的人39、我常常不能按时赴约40、我幻想的多，可在现实生活中做的少41、我羞于与人打交道42、我什么都不怕43、有时我认为我是个天使，有时我认为我是个恶魔44、在比赛时，我只能赢而不能输45、在我愤怒的时候，我变得很愿挖苦人46、在我自尊心受伤害时，我就公开反击47、我认为当我受伤害时，我就应该翻脸48、我每天读报时，不是每个版面都读49、我沮丧时，就会避开50、我对性问题感到害羞51、我总是感到我所认识的某个人象个保护神52、我的处世哲学是：“非理勿信，非理勿做，非理勿视”53、我认为：人有好坏之分54、如果我的上司惹我生气，我可能会在工作中找麻烦或磨洋工，以报复他55、每个人都和我对着干56、我往往对那些我讨厌的人表示友好57、如果我乘坐的飞机的一个发动机失灵；我就会非常紧张58、我认识这样一个人，他什么都能做而且做得合理正直59、如果我感情的发泄会防碍我正从事的事业，那么我就能控制住它60、一些人正在密谋要害我61、我通常可以看到恶境当中好的一面62、在我不得不去做一些我不愿做的事情时，就头痛63、我常常发现我对那些理应仇视的人，表示很友好64、我认为：“人人都有善意”是不存在的，如果你不好，那么你一切都不好65、我决不会对那些我讨厌的人表示愤怒66、我确信生活对我是不公正的67、在严重的打击下，我就会垮下来68、在我意识到不得不面临一场困境的时候，如考试、招工会谈。我就试图想像它会如何，并计划出一些方法去应付它 69、医生们决不会真的弄清我患的是什么病70、当某个和我很亲近的人死去时，我并不悲伤71、在我为了利益和人争斗之后，我往往因为我的粗鲁而向人道歉72、发生与我有关的大部分事情并不是我的责任73、当我感觉情绪压抑或焦虑不安时，吃点东西，可以使我感觉好些74、勤奋工作使我感觉好些75、医生不能真的帮我解决问题76、我常听人们说我不暴露自己的感情 77、我认为，人们在看电影，戏剧或书籍对所领悟的意义，比这些作品所要表达的意义要多78、我感觉到我有一些不由自主要去做的习惯或仪式行为，并给我带来很多麻烦79、当我紧张时，就喝酒或吃药80、当我心情不愉快时，就想和别人呆在一起81、如果我能够预感到我会沮丧的话，我就能更好地应付它82、无论我怎样发牢骚，从未得到过满意的结果83、我常常发现当环境要引起我强烈的情绪反应时，我就会麻木不仁84、忘我地工作，可使我摆脱情绪上的忧郁和焦虑85、紧张的时候，我就吸烟86、如果我陷入某种危机时，我就地寻找另一个和我具有同样命运的人87、如果我做错了事情，不能受责备88、如果我有攻击他人的想法，我就感觉有种做点事情的需要，以转移这种想法 二、简介和评分防御方式问卷（DSQ）防御方式问卷（DSQ）是由M、Bond（加拿大）于1983年编制，分别于1986年和1989年两次修订，本系统采用的是最后一次修订的问卷。此问卷的目的是全面测查个体的防御机制特点，包括不成熟的到成熟的防御机制。DSQ共包括88个条目，涉及比较广泛的防御行为，分为4个分量表：（1）不成熟防御机制，具体包括投射、被动攻击、潜意显现、抱怨、幻想、分裂、退缩和躯体化；（2）成熟防御机制，具体包括升华、压抑和幽默；（3）中间型防御机制，具体包括反作用形成、解除、制止、回避、理想化、假性利他、伴无能之全能、隔离、同一化、否认、交往倾向、消耗倾向、期望；（4）掩饰因子，指受测者为了制造较好的社会形象而不能如实做答的倾向。DSQ是自评问卷，项目采用九级评分方法，要求受测者判断是否赞同每一项目中对自己行为的描述，19表示从“完全反对”到“完全同意”。对于文化程度低的受测者，可由心理咨询工作人员逐项念给他（她）听，并以中性的态度，不带任何偏向的把问题本身的意思告诉他（她），一般测试需要3040分钟。心海东北心理咨询网DSQ 是一种自评问卷 共包括 88 个项目 包括比较广泛的防御行为 即从不成熟的直到成熟的 是一个连续的过程 共测量 24 种防御方式 DSQ 属自评问卷 其条目较多 反映的机制也较多 它所反映的防御机制是目前较公认的防御机制 DSQ 可用于测量个体的防御方式 也可解释个体或群体的防御方式类型和防御行为特点 不同类型的防御方式还可反映人的心理发展成熟的程度防御方式问卷（DSQ） 简介：防御方式问卷(DSQ)是由M、Bond(加拿大)于1983年编制的一种自评问卷。分别于1986年和1989年两次修订。现介绍的是最后一次修订的问卷。此问卷的目的是能收集较完整的防御机制资料，它适用于正常人及各种精神障碍。关于此量表的编制背景、理论根据、信度和效度问题，国内已有文献介绍，请参考应用。 DSQ共包括88个项目，包括比较广泛的防御行为：即从成熟的直到不成熟的。每个项目均采用1-9的九级评定方法（1）完全反对；（2）很反对；（3）比较反对；（4）稍微反对；（5）既不反对也不同意；（6）稍微同意；（7）比较同意；（8）很同意；（9）完全同意，较为细致。此处之程度，完全由评定者自己的体会，即是否赞同条目对自己行为的描述，并无硬性规定。 施测时间建议：约20-25分钟 注意事项：该问卷目前在国内外尚无常模，研究时应设立对照组，实际应用时应参考相关文献。 结果评定： DSQ的统计指标如下： 一、四个因子分及因子均分 各因子分为其所属各防御机制分之和 因子均分反映的是评定者在某因子上自我评价介于1-9的那种程度。四个因子分别为成熟防御机制、中间型防御机制、不成熟防御机制，掩饰度。如越靠近9即应用某类机制的频度越大，其掩饰度则越小。（因子均分=因子分/因子所属条目数） 二、各防御机制分及均分 各防御机制分为反映该机制项目评分之和 防御机制均分目的在于了解评定者在某防御机制上，自我评价介于1-9的那种程度。即越接近9应用此种防御机制的频度越大。（防御机制均分=防御机制分/防御机制所属条目数） 廓图分析： 因子1 不成熟防御机制（列出所属防御机制及反映相应防御机制条目，下同） 投射：4，12，25，36，55，60，66，72，87 被动攻击：2，22，39，45，54 潜意显现：7，21，27，33，46 抱怨：69，75，82 幻想：40 分裂：43，53，64 退缩：9，67 躯体化：28，62 因子2 成熟防御机制 升华：5，74，84 压抑：3，59 幽默：8，61，34 因子3 中间型防御机制 反作用形成：13，47，56，63，65 解除：71；78，88 制止：10，17，29，41，50 回避：32，35，49 理想化：51，58 假性利他：1 伴无能之全能：11，18，23，24，30，37 隔离：70，76，77，83 同一化：19 否认：16，42，52 交往倾向：80，86 消耗倾向：73，79，85 期望：68，81 因子4 掩饰因子 6，14，15，20，26，31，38，44， 48，57 应用评价:以往了解防御机制的方法，主要是会谈和自传分析。应用问卷能够较全面，省时地收集较标准的资料，便于比较和研究。此问卷能够提供一个连续的心理社会成熟程度指标，不仅适用于研究常人的防御行为，也适用于各种精神障碍和躯体疾病患者的防御行为。三、解释和常模根据常模，分别给出4个因子的分数情况评定，例如：不成熟防御机制：分数： ，此因子上您的得分较高；分数： ，此因子上您的得分正常，和大多数人一样；分数： ，此因子上您的得分较低。其它因子依此类推。