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巾帼标兵事迹评选材料合集二篇

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巾帼标兵事迹评选材料合集二篇

巾帼标兵事迹评选材料合集二篇巾帼标兵事迹评选材料合集二篇【篇一】“欢迎大家来到延安新区。首先,我介绍一下新区规划建设的整体情况”随着讲解员娓娓道来,前来新区展厅的参观者们普遍有种游览其中的感觉。这位讲解员,正是享有新区规划展厅一张 “明信片”之称,曾荣获中国延安干部学院“优秀讲解员”、延安市“先进工作者”的新区管委会宣传部干部*。五年时间,新区发生着翻天覆地的变化,同时也成长了一批甘愿在这片热土上挥洒汗水的年轻人。*,就是其中一位。既是讲解员,也是管理员 2013年新区开工建设不久,为便于广大市民了解新区、熟悉新区、走进新区,新区管委会在延安文化艺术中心设立了临时展览馆,*也在这里开始了宣传新区的讲解工作。由于当时人手不足,她一个人挑起了展馆的所有工作。每天早晨来到展厅打扫卫生,事无巨细,不留死角,为前来参观的市民群众创造良好、舒适的环境。她既是讲解员,也是展馆管理员和保洁员。 为了能让参观者充分了解新区,*认真听取参观者的意见,回答他们提出的各种问题。在临时展厅工作的三个月期间,即使前来参观咨询的只有一个人,她也会详细解说,直至客人满意。 “为了更好地接待参观者,她每天晚上八点多才下班,周末或节假日也常见她上班,一个人在这里从没叫过苦、喊过累,反而是一天乐呵呵的。”延安文化艺术中心门卫屈大爷说。 “这一大袋子都是我的笔记,当时我真的就像一个备战高考的考生,因为当时我对这些建筑、岩层、路桥等基本不了解,所以我就利用休息时间,一遍遍看,一遍遍写,不懂的就标记出来请教一些老师,或自己查阅相关资料来学习,为的就是能更好地给市民群众、外地游客介绍好新区。”*笑着说。讲解之余,她根据观众的不同层次,编写了个性化讲解词,做到“因人施讲”。同时,还编写了沿途讲词,三大看台讲词。她还整理规范了展厅各项规章制度、各类文字、照片、视频等档案,留下了大量客观、真实的资料。定期组织讲解员进行馆内基础知识拓展、接待语言规范等方面的培训学习,以提升讲解员的个人素质和接待能力。据统计,几年来她先后收集游客留言五千余份,讲解一千余场,受益群众十万余人。 “刚来新区的时候,当时正在平山造地,路都是便道,办公室全是彩钢房,中午也没有休息的地方,看着黄土到处飞扬,一天跟个土人似的。眼看着新区一天一天地成长起来后,我发现自己当初的选择是对的,因为没有什么比见证一座城市的建成更荣幸。”*激动地说。 “作为一名新区工作人员,我的感受其实非常深。五年多的工作时间,虽然苦虽然累,但是收获比付出要多得多。我们要用青春热血点燃新区的未来,在新区的发展建设中实现自己的人生价值和社会价值,在奋斗中挥洒青春,让青春在奋斗中闪光。”*坚定地说。【篇二】20*学年度,本人在学校教研组、教科室、工会、党委等各级各位领导的带领下,坚持四项基本原则,遵纪守法,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。现将本学年度的教学业绩等作简要总结:一、在教学方面,本人认真钻研新教材,领会新课改理念,认真查阅相关资料,虚心向同行请教,认真对待每一堂课,注重培养学生的自学能力和自主学习意识,并重视课后监督工作及时查漏补缺,在人格上和尊严上平等对待每一个学生。第一学期我担任高一(6)和高一(12)两个班的语文教学工作,在学校期末统考中取得了优异成绩,两个班分别获得教学一等奖和二等奖,2011年教师节荣获学校“优秀教师”称号。第二学期我担任高二(10)和高二(16)两个理科班的语文教学工作,这两个班的语文基础都比较差,学生学习热情不高,缺少学习积极性。通过一学期的努力,学生在学习态度上有了很大转变,成绩进步很大。在全市期末统考中,高二(10)班获学校教学二等奖。二、在校报编辑方面,我独立负责两个版面的编辑工作,开辟了“考场作文”和“校园文艺”两个有特色的栏目,充分激发全校师生的写作兴趣,努力培养学生的文学素养和艺术细胞,让高中生活不再单调枯燥而是丰富多彩,让学生的情感得到宣泄和倾吐,让高考的压力得到放松和缓解,让师生之间与学生之间以及老师之间有了一个沟通、交流的平台。尤其是“考场作文”栏目,通过精心挑选的校园内外(包括历年高考中)的优秀作文,或者零分作文,让学生从中有效地获取高考作文经验,轻松而有效地应对高考。大到版面设计和内容的选择,小到一个字一个标点的校正,本人都做到严肃认真、客观公正。在学校领导的带领下,本人和主编陈现虎老师团结协作、共同努力,校报质量越来越好,得到了全校师生的好评,对高中语文教学起了一定的辅助作用。三、在教研方面,本人积极参加备课组、教研组、教科室以及学校还有上级部门组织的各项教研活动,并认真总结经验,积极撰写教学论文。1、积极参加校级课题“提高学生课外阅读能力”和省级课题“同课异构”的研讨。2、论文谈谈写作2011年5月发表于贵州师范学院报。2、论文高中语文教学之对联获贵州省教育科学研究所、贵州省教育学会2011年教育教学科研论文三等奖。3、受高三年级组老师邀请,担任“培优补差”班作文版块的培训工作,作了三次高考作文讲座,听课师生人次达一百多,效果较好。4、在高二(16)班成功上公开课一节,听课教师有王鼎艺、吕彧章、李元清等,教学内容为陈情表。四、在学校领导谢友、陈家群、余化梅的带领和指导下,本人第一次创作了校园歌曲爱我酒都高中,爱我巍巍中华。由音乐组老师朱琳作曲并指导两个班级参加2011年学校“一二九”歌咏比赛,参赛班级均获奖。五、在学校工作之余,本人还担任仁怀市文联文艺季刊茅台的编辑工作。较好地完成了文联领导交给的编辑工作,拥有了一批优秀的作者(像穆升凡、李利维、骆科森、陈昆宪、蔡海红等)。本人独立编辑的书刊获得了文艺界很多前辈的认可,拥有了一批热爱文学的读者,让仁怀文学爱好者有了一个沟通交流的平台和施展才华的空间,为我市的文艺事业作出了一定的贡献。总之,身为新时代的女性,不管是作为一名高中语文教师,还是一名文艺编辑工作者,或是一名母亲,一名女儿,或是一名普通女性,本人自尊自爱自重自强,有着新时代女性坚强、独立的个性特征和人格尊严;对长辈孝,对晚辈爱,对朋友真,对同事诚;热爱生活,热爱本职工作;遵纪守法,明礼诚信

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