2013人教版数学五上《连乘、乘加、乘减》word学案
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2013人教版数学五上《连乘、乘加、乘减》word学案
五年级数学上册EEPO导学案主备：审核：审批：授课人:班级 :授课时间：课题：连乘 、乘加 、乘减课时 ：一 课时课型 ：要 素组 合方式学习自主学合作探究巩达标目习固拓展检测标1、使想做想做说听想做说说 +听做 +1、计算并想想1、阅读教材第11 页例 7 并理解：计学 生1 、 脱 式 计想 +动掌 握下面各题的运算 0.90.9 100 时，是先算块算 :( 先说说运1、算 顺 序 , 再 计小 数算顺 序 , 再 计砖的面积 , 再算块砖的面积; 在下面的算)计算对的 连算.算 0.81 10+81时 , 是先算块砖0.075吗 ?如果乘 、125 8 4的面积 , 再加上块砖的面积。33+2.47不对请改乘200 +3 402、计算并回答：8.43-0.46 15正。加 、62-12 51.5 0.3 4=90.8-50 0.6=2、我发现小数50.4乘 减2、阅读教材主70+15.4 3=1.4530-25.7=连乘、乘加、乘 1.95 的 运题图，理解图这 四道 题 时 , 第 一 步 分 别 先减运算顺序与算 顺1.9意 , 读 懂 100算，。整数是，序 ， 50.4块砖 够吗 ? 的就 是 先算能 正相邻两组交流学习（中动约定） 0.05解答过程。 3、后算。确 地 25.2阅读 110 块砖进行够吗 ? 的两 种计解答 方法 :第算;一 种 是 先 算2、培块砖 的面积 ,养 学再生 的算;迁 移第二种是先算类 推块砖 的面积 ,能再加上力,块砖的面积 .能 养成一小组内交换学看二习卡 （小动）想三计算的 良好 习惯；3、体验 自主 探究 、合 作学 习带 来的 学习 乐趣。学 习重点 ：3、小数连乘、()乘加、乘减的运2、光明小算顺序与整数学的同学四 则 运 算 顺们在校园序 ;连乘 里 种 了的 运 算 顺 序300 棵 蓖是 ; 乘 麻，平均加、乘减的运算每棵收蓖顺序是.麻籽 0.18小组内交千克，每流诊断的结果千克可榨和理由（小动油 0.45 千约定）克，一共可榨油多少千克？小 数的 连乘 、乘加 、乘 减的 运算 顺序。
