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少年宫象棋兴趣小组活动教案全册(古柏书屋)

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少年宫象棋兴趣小组活动教案全册(古柏书屋)

晋宁区上蒜第二小学( 2017 )学年度( 上 )学期乡村少年宫活动方案( 象棋 )活动组教师:段跃华 叶松活动目标: 1、掌握基本中国象棋的知识和技法。丰富学生的课余生活,使学生了解和传承中国悠久、丰富的传统文化。 2、培养学生的全局观、灵活性及正视困难的健康心理,并逐步培养学生“永不服输,奋斗不止”的坚强品质。3、 落实少年宫活动课程,培养一批参赛小选手。活动内容和基本要求:第一章行棋知识 1、 棋盘与棋子 2、 棋子的摆法与走法 3、 吃子法 4、 基本将法 5、 棋步的读法和记法 6、 胜和负 7、 子力价值 8、 常用术语 要求:了解并掌握 第二章基本杀法 1、 运用车的杀法 2、 运用马的杀法 3、 运用炮的杀法 4、 多兵种联合杀法 5、 特殊杀法要求:熟悉并能随机运用 第三章基本战术 1、 捉双与双重威胁 2、 闪击与闪将 3、 抽将 4、 引离与吸引 5、 堵塞与拦截 6、 牵制与腾挪 7、 封锁与借力 8、 迂回与交换 9、 顿挫 10、等着、困子与困毙 11、解将还将与解杀还杀 要求:熟悉并能随机运用 第四章开局要领与浅解 1、 棋盘位置的划分 2、 开局的基本原则 3、 遵循或违反开局基本原则的实例分析 4、 中炮类开局 5、 马相兵类开局 要求:1:熟悉并掌握开局基本原则 2、熟悉并掌握常见的开局 3、了解一些特殊开局 第五章残局基础 1、 兵类残局 2、马类残局 3、 炮类残局 4、车类残局 要求:熟悉并能随机运用 第六章棋局形势判断棋局实例形势分析,学会分析判断方法 第七章比赛规则 中国象棋比赛规则要点讲解 要求: 熟记规则要点,并用于实践活动小组人员名单姓名性别班级李琦男三(1)班宁和念男三(1)班舒锐男三(1)班袁羽男三(2)班赵嘉豪男三(2)班周俊坤男三(2)班陆一涛男三(2)班胡耀丞男三(3)班宋毅杰男三(3)班安珈毅男三(3)班樊启志男三(4)班孔垂伟男三(4)班蔡威男三(4)班王建男三(5)班冯文豪男三(5)班赵俊熙男三(5)班李亿祥男三(5)班陈欣航男三(5)班细鸿丞男三(6)班海世林男三(6)班薛振菁男三(6)班李颖波男三(6)班李航越男四(1)班李坤源男四(1)班孙绍云男四(1)班刘奥男四(1)班朱宇彤男四(1)班王晟译男四(2)班周欣庭名男四(2)班李晏招男四(3)班李天瑞男四(3)班马昌拢男四(4)班李琛男四(4)班王晟宇男四(5)班黄赛男四(5)班李泰男四(5)班李瑞君男四(5)班董圆程男四(5)班徐谢军男四(6)班段志毅男四(6)班段金浩男四(6)班王李智男四(6)班活动计划一、课程的性质、目的及任务 1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。 2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。 3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。 二、组织安排 象棋兴趣小组由段跃华老师辅导,活动时间为每周三13:00-14:00活动。 三、课程教学计划 1、了解中国象棋运动的特点及其概况。(3-5周)2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。(6-15周)3、学会棋步的读、记方法,掌握比赛规则的要点。(16-20周)活动计划表周次时间教学内容计划课时备注39.13认识棋盘和棋子149.20摆棋159.27棋子走法1610.4十一国庆节放假710.11吃子法1810.18棋子的价值1910.25胜、负、和11011.1马后炮杀、重炮杀11111.8天地炮杀、闷宫杀11211.15重炮杀法11311.22二鬼拍门杀法11411.29卧槽马杀法 挂角马杀法11512.6铁门栓杀法 大刀剐心杀法11612.13棋子的规则(一)11712.20练习课11812.27棋子的规则(二)1191.3引离1201.10练习课1活动教案2017年9月13日教学内容:认识棋盘和棋子教学目标:1、了解棋盘的构成和棋子。 2、培养下中国象棋的兴趣。教学准备:中国象棋一副简单教学过程:一、 组织:1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。2、可以先让会下棋的学生简单介绍一下。师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。二、 认识棋盘:1、棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。2、中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一样的。只是有些子不能过河。3、每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。4、双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。三、认识棋子:考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。四、学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。活动教案2017年9月20日教学内容:摆棋 教学目标:1、能认识各个棋,并会摆棋。 2、培养学生对象棋的兴趣。教学准备:中国象棋一副简单教学过程:一、复习棋盘和棋子请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)你已经认识了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?二、新授摆棋(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆)1、五个“兵”对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。2、两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。其他棋子都摆在底线上:3、两个“车”对称地摆在1路和9路上。4、两个“马”摆在2路和8路上。5、两个“相”摆在3路和7路上。6、两个“士”摆在4路和6路上。帅摆在底线当中,5路上。注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。你发现了什么?(左右棋子是对称的)(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗?学生也摆一摆。试着摆一摆黑方的棋。比较黑方和红方的棋子,有什么发现?复习:象棋的棋子共有32个。其中:帅=将, 仕=士 , 相=象 , 车=车, 马=马, 炮=炮, 兵=卒。红、黑双方的七个兵种,形异实同,好比军队的服装,以示区别。(三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。(四)试一试 同桌两人摆好一副棋比一比,谁摆得又对又快!自由对弈或摆棋活动教案2017年9月27日教学内容:棋子走法教学目标: 1、初步学会将、士、象、兵、车、马、炮的走法的走法2、培养学生对象棋的兴趣。教学准备:中国象棋一副简单教学过程:一、复习摆棋:请一生上来摆。二、介绍将、士、象、兵的功能和走法1.帅/将:全军的统帅(没有它就要输棋)1)将与帅,不能在同一条直线上直接见面,谁主动见对方,谁就输。2)只能在九宫内直走、横走。3)仅限一步2.仕 /士:统帅的贴身警卫(像贴身警卫一样保卫统帅)1)只能陪帅(将)在九宫内活动2)斜行一步3.相/象 :大步走“田” 巡逻阵地 1)大步走“田”字,不能越过河界(它基本上是在九宫之外巡逻,并且是按固定路线巡逻。)2)塞象眼(“田”的中心若是有一棋子(不论红黑)挡道,它 就不能飞过去。)4.兵/卒:数量最多 1)未过河时,每着只许向前走一步2)过河后,可以横走或前走,只进不退,“小兵过河顶大车”注:每介绍一个兵种,教师要通过在棋盘上行走举例介绍。三、师走,生判断。四、生走,生判断。五、复习:将、士、象、兵的走法和作用,请几个学生说一说。六、具体走法1.车的走法 快速灵活 威力第一 “三步不出车,必定要输棋”a)直走横走,不限步数(中间无阻隔的情况下,才可以)b)所到之处,如有对方棋子便吃掉。2.马的走法 满场飞奔 八面威风c)一直一斜,“日”字形,曲折前进(依线走一步再走一斜步)d)马的活动范围没有限制,有时可以是走八个方向e) “蹩马腿”(依线走一步的交点上有一个棋子(不论红黑)“憋马腿”,马就不能“跳”过去。3.炮的走法 隔山打牛一招鲜(一招鲜,吃遍天)F)不吃子时,走法同车一样g) 炮打隔子七、师走,生判断。、生走,生判断。八、下棋口诀 将军不离九宫内 士止相随不出宫象飞四方营四角 马行一步一尖冲炮需隔子打一子 车行直路任西东唯卒只能行一步 过河横进退无踪活动教案2017年10月11日教学内容:吃子法教学目标:1.了解各个棋子的走法和吃法。 2.激发学生对象棋的兴趣。 3.联系各类棋子的走法和吃法。教学准备:中国象棋一副简单教学过程:一、组织教学。 二、教学“吃子法”1.介绍吃子的定义:一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在,就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位置。2.吃子时各种不同的情况1)按照自己的走法,吃掉对方的同兵种棋子,同时也可被对方棋子吃掉2)按照自己的走法,可以吃掉对方棋子,但对方却吃不掉自己3)不同兵种的吃与反吃吃将(帅):赢定了。吃车:削弱了对方的很大势力。吃仕:将(帅)失去了左右手3. 小结各种棋子的走法和吃法4. 师举例,生判断5.同桌练一练活动教案

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