电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
换一换
首页 金锄头文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

历史教学2019年终个人工作总结范文

  • 资源ID:173290840       资源大小:18.41KB        全文页数:7页
  • 资源格式: DOCX        下载积分:12金贝
快捷下载 游客一键下载
账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录   支付宝登录   QQ登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要12金贝
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
下载须知 | 常见问题汇总

历史教学2019年终个人工作总结范文

历史教学 2019 年终个人工作 总结范文又一年过去了,时间总 是在悄无声息中流逝。大家的 总结写好了 吗 ?知道怎么写 吗 ?下面是小 编给大家带来的年 终工作总结范文,欢迎大家 阅读参考,我 们一起来看看吧 !本学期,根据学校教学工作的要求,从各方面严格要求自己, 结合七年 级学生的 实际情况, 认真完成了本学期的教学任 务。现对 本学期教学工作作出 总结,希望能 发扬优 点,克服不足, 总结经验 教训,以促使教学工作再上一个新台 阶。一、思想方面:本人能积极参加政治学 习,关心国家大事, 拥护以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原 则,拥护党的各 项方针政策,遵守 纪律, 团结同志, 热心帮助同志 ; 教育目的明确, 态度端正, 钻研业务,勤奋刻苦 ;班主任工作 认真负责,关心学生, 爱护学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面1、备课:教学中, 备课是十分重要的 环节 。我做了以下几点 认真钻研教材,了解教材的 结构,重点与 难点,掌握知 识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些 资料,怎 样才能教好。 了解学生原有的知 识技能的 质量,他 们的兴趣、需要、方法、 习惯,学习新知识可能会有哪些困 难,采取相 应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的教材 传授给学生,包括如何 组织教材、如何安排每节课的活动。2、上课:认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的 积极性,使其保持相 对稳定性,同 时,激发学生的情感,使他 们产生愉悦的心境, 创造良好的 课堂气氛。3、辅导:我利用 课余时间对 学生进行辅导,不明白的耐心 讲解,教给他们好的记忆方法,好的学 习习惯,做到 对所学知 识巩固复 习,及时查缺补漏。并与家 长联系,及 时沟通情况,使家 长了解情况,以便在家里 对孩子进行必要的 监督。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明 显的进步。4、作业:根据减 负的要求,我布置适量作业,作业总是经过精心地挑 选,适当地留一些有利于学生能力发展的、 发挥主动性和创造性的作 业。并及 时进行了批改, 记录在案。5、评价。注重科学性,灵活性和 实践性。搞好 单元测试和当堂 测试 。考察学生掌握知识的情况,及 时反馈评价结果。6、德育渗透本学期通 过教学, 对学生进行了德育教育,使学生思想觉悟得到 进一提高。三、个人学 习:本学期我深入学 习了教学理 论不断扩宽知识面,努力学 习历史专业知识以适应当前教育的形 势给自己充 电,为深入进行教育教学改革做好了准 备。积进 行业务进 修学习。积 极撰写教育教学 论文,本学期 发表了 1 篇论文。积极参听 课、评课,虚心向同行学 习教学方法,博采众 长,提高教学水平。以上就是我本学期的教学工作 总结。在今后的教育教学工作中,我将更 严格要求自己,努力工作, 发扬优 点,改正缺点,开拓前 进,为美好的明天贡献自己的力量。2019 2019 学年度第二学期就将 结束了,本学期按照教学 计划以及新的 历史课程标准,已 经如期完成了八年 级历史下册的教学任 务。下面就分几个方面来 说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会, 总结如下:一、备课 周到细致,找准重、 难点作为一名老教 师,我能 坚持认真备课和教学, 备课时认 真钻研教材、教参,学 习好课程标准,虚心向同年 级老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、 难点。提前一周备好课,写好教案。平 时也坚持做到周前 备课。积 极参加 备课组活动和晋江市的各种听课交流活 动,上好公开 课,并能 经常听各有 经验老师的课,从中吸取教学 经验,取 长补短,提高自己的教学的 业务水平。每 节课都以的精神状 态站在教 坛,以和 蔼、轻松、认真的形象去面 对学生。按照初中 历史新课程标准进行施教, 让学生掌握好科学知 识。 还注意以德为本,结合现实生活中的 现象层层善诱,多方面、多角度去培养 现实良好的品德和高尚的人格。为了上好每一 节课,我经常上网 查资料,集中 别人的优点确定自己的教学思路,常常忙到夜里十一、二点。 为了学生能更直 观地感受所学的知 识内容,我 还积极查找课件,制作课件,虽然学校初中部无法采用多媒体 进行教学,但我仍不断 进行教材分析,制作 课件,争取把第 节课都备到完美。复习阶段,我把全 书及每一 单元的重点内容、知 识点的内在 联系予以概括 总结 ,给学生一个明确的学 习思路。并精心印 发了一些历年中考、期末 试卷中出 现的最新题型,及 时地让学生明确考 试的方向。二、上课 做到线索清晰, 层次分明上好课的前提是做好 课前准备,不打无准 备之仗。上 课时认 真讲课,力求抓住重点,突破难点,精 讲精练。运用多种教学方法,从学生的 实际出发,注意 调动学生学习的积极性和创造性思 维,使学生有 举一反三的能力。培养学生的学 习兴趣,有 难度的问题 找优等生 ;一般问题找中等生 ;简单些的总是找后 进生回答。上 课后及时做课后反思和写教后感,找出不足之 处及时加以改 进。三、作业布置 有针对性和有 层次性。为了减轻学生的学 习和作业负担,每次布置作 业时,我都会精心地挑 选,认真地选择一些有利于学生能力 发展的、有利于学生 发挥主动性和创造性的作 业。作 业批改后,我又能及时给予讲解;对于作业错误 教多的学生,我利用 课余时间对 学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。这样虽 然作业量不多,但是作 业的质量很高,学生通 过不多的 练习既掌握了知 识,又提高了 对知识的深层理解。四、辅导 面向全体,关注个别。在课后,我根据不同 层次的学生的情况 进行相应的辅导,以满足不同 层次的学生的不同需求,避免了只重 视优生忽视后进生的思想和做法。在 课后的辅导中我加大了 对后进生的辅导力度。我 对后进生的辅导,主要是学 的 辅导,在解决学生的疑 难问题 的同时,不断的 给予鼓励和支持, 让他们认识 到学习的重要性和必要性,逐 渐培养他 们学习的兴趣,事实证明,我的 这一做法收到了很好的效果。总之,教育工作,是一 项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展,时代在前 进,学生的特点和 问题也随着社会的不断 发展发生着不断的 变化。作 为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及 时发现 、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题 ,掌握其特点、 发现其规律,尽 职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣 历史使命。 “学高为师身正为范”,成绩已经成为过去,在今后的教学生涯中,我将一如既往地严格要求自己,刻苦 钻研教育教学,不断提高自身的 业务水平, 为我校的教育事 业做出自己的一份努力 !时光如梭,一 转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在 这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面 对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我 积极向上, 拥护党的各 项方针政策, 热爱教育事 业,参加政治学 习,认真做好笔 记。我 积极响应学校各 项活动以及领导交给的各项任务,遵守各 项学校的 规章制度。二、教学方面在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立, 对学生进行各方面的引 导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任九年级的音乐课教学任 务。我根据新 调整的教学大 纲和学生 实际情况备教案。在教育教学中,在 课堂中我开 设了 “小舞台 ”,让 学生表 现自己的才 华,给予了他 们充分的表 现欲。注重学生学习习惯 、学习方法的培养和 积极性的 调动,坚持以审美教育 为核心,注重培养学生 对音乐的兴趣,注重以学生 为主体, 让学生在愉快的音 乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音 乐、理解音 乐、表现音乐。音乐真正成 为他们的朋友, 让每个学生都 爱好音乐,喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、 兴趣的培养,稍微忽略了 对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促 进的。掌握了 乐理知识才能更深 层次地感受、理解音 乐。三、课堂管理:为了使学生能 轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品 质。努力做到用好的 设计抓住学生的注意力。 对于破坏 课堂秩序的行 为也进行了善意的批 评与纠正。对学生的 课堂常规做了相 应的规定,在音 乐教室上 课学生通常喜 欢随意乱坐,我 观察了几节课,专门做了音 乐教室座位表粘 贴在音乐教室的 专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人 旷课我一目了然,我 还对上课表现特别好的同学 进行表扬,并做了相 应的最佳表现者跟期末的成 绩评定挂钩,效果不 错。学生来音 乐教室上 课不再零乱。四、考试:为了使音 乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且 让我对每位学生有个基本的了解, 这学期的音 乐考试我采用了: 让学生选择自选一首歌曲表 现。 选班级优秀的学生 4 位一起评分,最后取平均分作 为学生的最后 评定成绩。(一 ) 评分标准:1、音准、 节奏 (50 分 )2、表现力 舞台形象、表情、歌曲情感处理。 (30 分)3、普通 话咬字 (20 分 )4、歌曲的完整性 (10 分 )(二 ) 三点基本要求:1、歌曲要求是 课本中或 课外健康的歌曲 ( 流行歌曲可以 ) 。国歌和儿歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌 词。3、在讲台上拿 话筒歌唱。(三 ) 成绩等级:90 分以上 为优80 分 90 分之间为良70 分 80 分之间为中60 分 70 分之间为及格60 分以下 为不及格五、课外工作我经常利用休息 时间去自费收集各种音 乐文化资料,以便 让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识 ,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加省高 级舞蹈编导培训班的学 习,积极参加 县市里的音 乐教研活 动;阅读一些音 乐、教育、文化等方面的 报刊、杂志 ;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教 师进行交流。听了许多优秀教师的课,感触破深,在其中 积累了很多宝 贵的心得, 给我的教学起到了不少的帮助。六、努力目 标今年有幸参加了省高 级舞蹈编导培训班的学 习,在培 训班我不仅仅学习了技能技巧 舞蹈编排的专业知识,我还学习了相关的理 论知识,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于 这几年的教学繁忙, 对于自己的 专业有所忽 视,在专业技能的训练上时间花的少, 经过这 次的培 训有所收获与感悟。今后我将努力 训练自己的 专业,在将来的日子里能不断的成 长。1、加强自身音 乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏 实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的 进步,争取多开公开课,多

注意事项

本文(历史教学2019年终个人工作总结范文)为本站会员(缘***)主动上传,金锄头文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读金锄头文库的“版权提示”【网址:https://www.jinchutou.com/h-59.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.